小学2021年度第一学期二年级美术教学计划

小学2021年度第一学期二年级美术教学计划

　　一、指导思想：

　　以《基础教育课程改革纲要》为总指针，以《美术课程标准》（实验稿）为依据，为切实做到从具体学情出发，充分利用新教材提供的条件，实现《美术课程标准》提出的要求，特制定本教学计划。

　　二 、学情分析：

　　我校二年级学生因入校刚一年，年龄小、活泼好动，注意力易分散，自控能力差。行为习惯有待加强培养。经过一年的培养，不少学生美术学习兴趣浓厚，绘画表现力有了很大的提高。抓住低年级学生的年龄和心理特点，丰富美术教学的形式，注重激发学生美术学习兴趣，处理好审美教育、思品教育、能力培养和双基训练的关系，培养学生的形象思维能力，发展学生的创造力。

　　三、教材简析：

　　二年级一期采用湘版义务教育课程标准实验教材第三册。该教材注意将观察能力、想象能力、和表现能力的发展结合到具体的学习活动中，以促进创新精神和实践能力的培养。注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，注重学科内容和学科间的综合效应，扩充了知识的交融性和通知性。而且该教材课程量仅为14课件，极大的减少了课时量，便于教师对教材的深入挖掘和拓展，利于教学形式及课评方式的探索、改革。利于学生兴趣的培养。教师还可根据学情、教学进度自编教材。

　　四、教学目标

　　1.激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的情感。

　　2.尝试不同工具、用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过各种方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。

　　3.鼓励学生通过多种途径尝试使用多种媒材自由地表现所见所闻、所感所想，并能进行简单组合和装饰，体验造型活动和设计制作活动的乐趣。

　　4.鼓励学生观察生活、欣赏美，能用简短的话语大胆表达自己的感受。

　　5.采用造型游戏的方式，组织、引导学生开展多种综合、探索体验活动，发展学生综合解决问题的能力。

　　五、教学重点难点：

　　重点：

　　1.想象画的训练，进一步培养学生的创造性思维。

　　2.在课堂教学中（特别是绘画练习活动中）进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。

　　3.进行折纸、捏泥等手工制作，培养动手能力，立体造型，想象力和概括力。

　　4.提高学生欣赏水平，培养美术兴趣。

　　难点：

　　1.想象能力的培养和动手操作能力的提高。

　　2.在工艺教学中，使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养，动手能力，折纸、捏泥造型，空间想象力也有所发展。

　　六、教学措施：

　　1.以情导入，以趣启智，寓教于乐，激发学生的学习热情和自主性。

　　2.培养学生良好的美术学习的习惯。

　　3.注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，拓宽学生学习、体验渠道，丰富教学形式。培养学生表达自己感受和意愿的能力。

　　4.注重课评方式的多样性，课评标准的鼓励性。以激发学生的学习兴趣为宗旨，发挥学生的主体性和创造能力。

　　七、教学进度：

　　第一周：1、准备课

　　第二周：1、神奇的小画册

　　第三周：2、三个好伙伴

　　第四周：3、五彩树

　　第五周：国庆节放假

　　第六周：4、顶天立地

　　第七周：5、瓜果飘香

　　第八周：6、高个子和大胖子 7、条纹乖乖

　　第九周：8、猜猜我是谁 9、形形色色的背景

　　第十周： 期中考试

　　第十一周：10、小蝌蚪 11、点点聚会

　　第十二周：12、排排队

　　第十三周：13、花格子小牛

　　第十四周：14、自画像

　　第十五周：15、神鸟变树

　　第十六周：16、小小手 17、看医生

　　第十七周：18、请你告诉我

　　第十八周：19、折纸动物 20、纸杯变变变

　　第十九周：21、翻新的纸盒

　　第二十周：22、会飞的娃娃 

《小学2021年度第一学期二年级美术教学计划》出自：卡耐基范文网
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