校园里的时光作文|校园的时光作文（精彩10篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下内容是贴心为您带来的10篇校园的时光作文，希望能够给您提供一些帮助。

校园的时光作文400字 篇一

人们常常抱怨说人生之中最苦的时候，就是读书的时期。可是我的校园时光是多姿多彩的，多味的校园生活是我最美的回忆。

每天早上响亮的上课铃声把我叫醒，我们都会在教室里进行早读，那琅琅的读书声，是我们每天听到的最美的“歌曲”。随着早读的结束我们的校园生活就正式开始了。

早读结束之后，就正式开始上课了。首先我们上的是语文课，语文老师每次都会拿着一本很厚的教科书和那一摞复习资料。然后进入教室，打开教科书就开始给我们讲起课来，看着他滔滔不绝地讲着。讲完之后，就开始打开复习资料给我们布置作业了。

数学老师，上课非常幽默，他最喜欢将数学知识与笑花结合起来。记得有一次，他给我们讲一个算术题。老师为了方便我们理解，就给我说：“你们这么想，你们手上有30元钱想去超市买东西，结果捡了50元，到了超市买了18元的东西，被偷了50元，你们还剩多少元。”经过了老师的讲解，我们都觉得学数学也不是那么难。

作者给我们介绍了自己的老师，通过老师的不同态度，来说明校园生活的不同滋味。

校园时光的作文 篇二

在育英二小，我们已经生活了六年，这最后的一段时间，给了我一个机会写这次征文，这篇文章不写给任何一个单独的人，写给共同相处了6年的好伙伴——六（5）班。

六年前，我们都还只是五、六岁的孩子，在家长的带领下，我们从四面八方走进了校园，冥冥之中，又进了同一个班级，熟悉对方，对当初的我们来说也只需要短短的几天。

育英二小，偌大的校园，宽阔的操场，春夏秋冬，寒来暑往，六年过去，这不大的校园里，却承载了太多我们的回忆。课堂上的一次次精彩瞬间，班级得到荣誉的每一个刹那，乃至同学一次次的争吵，都在我们的心中留下不可磨灭的痕迹。

我感谢六（5）班的每一位同学，也感谢现在我身边的每一位朋友，你们陪我度过了六年，或许我们争吵过，矛盾过，但我相信，这些并不是要忘掉的东西，在我们六年的学习生涯中，这些印记，能让我们更加铭记这份情谊，铭记这六年的小学生活。

在育英二小，我们从陌生到熟悉，从孩童到青少年，六年的时间，却仿若弹指之间，转眼间只剩下短短的几个月供我们相处，不舍之余，不禁勾起了我对这六年来的回忆。

曾几何时，在运动会上，我们一边抱怨口渴和天气热，却还是声嘶力竭的为班上的同学鼓劲加油；曾几何时，为了一点点小事我们也能莫名其妙的开怀大笑；曾几何时，我们上一秒还在争吵，却下一秒就能和好；曾几何时，我们一边互相“嫌弃”，却在和别的班有争执时拼命护短；曾几何时，我们一起冒着“生命危险”去干违反学校规定的坏事。

无需多言，这一幕幕宛若黑白的短片，在我脑海中一闪而没。

整整六年，在人生中再也没有一群伙伴，能一直陪你走过一段有苦有甜的六年，而人的一生中，又有几个六年呢？

人生就是一趟列车，我只是和你一同前行六年的过客，总有一天我会离开这趟列车，但，希望我带给你的，是一段值得铭记的光阴，但愿，我们在列车上相处的记忆，永不逝去。

或许，在几个月后，我们终究要各奔东西，终究要分开，可即使要分开，那又怎样？这段美好的记忆已经烙印在每个人的心中，六年的时间，我们一起经历了太多太多，只要我们记住一起的经历，一起成长的过程，足矣。

不知道十几年过去，我们能否再相见，但我只想说：六（5）不散，我们，永远是好伙伴！

校园时光的作文 篇三

当秋天的第一片黄叶耐不住性子着急落下。

当我再一次踏入充满青春气息的校园。

当我再一次坐到那个熟悉的教室。

初三了，我们经历了初一的好奇，初二的迷茫，迎来初三的冲刺与拼搏。

午后凉爽的秋风吹起我耳边地一缕他短发，一阵阵熟悉地桂花香向我迎面扑来。我独自一人走在学校的篮球场上，看到成群结队的同学们手牵着手在校园中嬉戏打闹时，脑海中瞬间涌出许多熟悉地画面，顿时，我像是想起什么似的，跑到学校的公告栏前，轻抚着一张张怀旧的照片，那是我与同学们军训时候的照片，上面一个个稚嫩地面庞仿佛在乎诉说一个故事，让我沉醉在回忆中，不能自拔……

“立正，稍息。”操场上教官正喊着口号，嘹亮地声音围绕着整个操场，而我正在进行着初一新生必做的一件事：军训。

这一天，天还蒙蒙亮时，我们就开始集合了，经过几天的训练，我们不在担心赖床不起，我们不在害怕炎炎烈日，因为我们正在享受着军训带给我们成长地快乐。

集合后，教官开始一遍又一遍教我们如何跑操：“先出左脚伸右手，抬头挺胸，手臂晃动不能太大。”我们则认真观察教官的每一个姿势与动作，在脑海中不断模拟着。

“一排排地走一遍，我要看你们是不是最棒的！”听到教官的话，我的心情又激动又紧张。终于轮到我这一排了，我在心里默默地给自己加油打气：放轻松，你一定可以的。可我刚一出脚，教官的哨声就响起了，原来是我同手同脚了，于是我调整好自己的心态，准备继续，可当我再次出脚后，教官的哨声依旧响起，我低头一看，无奈地摇了摇头。教官似乎有点不耐烦了，接着对全班同学说：“那位女同学教一下她，其他人可以休息一下，于是我就在全班看热闹的氛围下，一遍遍地练习。

没过多久，铃声响起，同学们在听到教官说解散后，飞快地跑进食堂，而我一个人继续在操场上练习着。

“学姐，学姐。”一个温柔地声音把我从回忆中拉了回来，我缓过神来，看着面前这位可爱的小妹妹。

“你知道宿舍怎么走吗？我刚来还不知道”她不好意思的挠了挠头，我会心一笑，为她指路，望着她渐行渐远地背影，心中由衷的感叹道：她们还能在这学三年，玩三年，真羡慕！

作为一名初三的学生，我学习的压力变得更大了，虽然围绕我的总是写不完的作业，考不完的试卷，但我仍然想对我的同学们说，人生若没有一段想起来就热泪盈眶的`奋斗史那这一生就算白活了。当然我也会空出时间和我亲爱的同学们一起玩耍，因为我要珍惜初中最后的校园时光！

校园时光的作文 篇四

“叮铃铃……”下课的铃声响起，校园里顿时热闹了起来，就像一块石头投入水中，激起一圈圈涟漪。同学们三三两两地步出教室，有些还在叽叽喳喳地热烈地讨论着什么。这时的阳光就像一个顽皮的小精灵，从一个同学的肩膀上跳跃到另一个同学的脸颊上，又慢慢融入到每一个同学的笑容中。

我捧着收上来的作业本，蹬蹬蹬地走上三楼，来到四年级组教师办公室。透过门上的玻璃窗，我看到两三个老师正在伏案陈书，而李老师仿佛也在忙碌着什么。我敲了敲门并喊了声“报告”，听到老师的“请进”声后进入办公室，然后轻轻地走到李老师的办公桌旁，把作业本整齐地放在桌角上。李老师温和地对我说：“辛苦了！你赶紧去吃午饭吧！”阳光透过窗棂披洒在办公桌前，也给老师镀上了一层温暖的光环，真是美丽极了！

离开办公室，我下到一楼，沿着青砖路一直走。左侧的操场上，同学们正在追逐着、玩耍着，有些在踢足球，有些在玩单双杠，还有个年级正在紧张地练习着长绳。只见两名同学紧紧地握住大绳，一边喊着“一二一二”，一边用力地挥动长绳，其他同学一个接一个地，像灵巧的燕子般飞快地跃过长绳。在阳光的照耀下，挥舞的长绳划出一道道银弧，而同学们则跳出了最美的“8”字舞。

路过天文台，右拐一直走下去就是我们的食堂了。我到的比较迟，只见同学们在靠墙的窗口边有序地排着队伍，窗口里的叔叔阿姨耐心地给我们一个个打饭。打到饭菜的同学小心翼翼地端着托盘，兴高采烈地说着“谢谢”；还在排队的同学眼巴巴地盯着热气腾腾的饭菜，不时地“砸吧砸吧”着嘴巴，那副“馋样儿”引得叔叔阿姨们会心一笑。午间的阳光洒在一排排饭桌上，让入冬的食堂倍增温暖，也让我们的午餐吃起来分外美味。

吃完午餐，经过圆形小广场，再沿着回形长廊走，就能到达我们的寝室“仙子小屋”。“小屋”在三楼，我推开门就赶紧跟生活老师“谢妈咪”打招呼：“谢老师，我回来啦！”，谢老师则忙碌着，不停地安顿着陆续回来的同学们。寝室里的同学有的回来拿下物品，有的换下随身的脏衣服，还有的只是回来看看“谢妈咪”，仿佛只有和谢老师聊几句，才能在下午更有精神地上课学习。寝室里的阳光暖暖地，“谢妈咪”的笑容美丽而柔和，让我们感觉仿佛在家里一样轻松自在。

上课的音乐声响起，校园里一下子安静了下来，教室里同学们专注地听着老师讲课，就好像一棵棵小树苗，在努力汲取着长高长大的养分。美丽的阳光在窗外微微地笑着，仿佛在看着我们一路快乐地成长。

校园的时光作文 篇五

我在校园度过欢乐时光的地方有很多，比如上体育课的时候，和同学们一起做体育锻炼。在课间休息的时候，我们会经常做一些有意义的游戏。

现在，我仔细的说一下我们在课间休息的时候玩的游戏：有追逐游戏和一个不知道名字的游戏。我先说一下第二个游戏。

首先，我说一下比赛规则。双方用剪刀石头布地方法，看一下谁赢了。两个人的脚后跟和脚尖是连在一起的。赢的人把脚往后移一个，而另一个人则要劈下去，跟另一个人的脚尖连在一起。如果另一个人赢了，那么赢的人要将脚收回去，让输的人劈下去。

这一次比赛的人是徐宇轩和田巧旋的比赛。刚开始，她和徐宇轩一起出了布子。没一个人的神经都绷得紧紧的。徐宇轩好不容易赢了一局，随后，徐宇轩不断的赢，这是他赢了一盘，徐宇轩傻了眼，我立刻上去和徐宇轩一起劈，在我的不懈努力下，终于赢了。

我的快乐时光可不只这么多欧！

校园的时光作文 篇六

时光飞逝，一转眼我以六年级了我即将结束小学的生活了，也即将与我朝夕相处的母校说再见了。在这里有我们的欢笑也有泪水，在我们的校园里有着我们丰富多彩的生活，就是这种生活使我们的校园充满了欢声笑语，也是我的童年更加多彩。

步入校门右侧，是宽阔的篮球场，看一群同学正在激烈的打着篮球，只见篮球在他们之间你来我往的传递着，只听一片的叫好声，原来是球进了。篮球场后面坐落着一栋高五层的崭新的教学楼，红色的教学楼在深蓝的天空下略显羞涩，特别是到了下午晚霞落到它的身上就像为她披上了一层薄纱。一张张乒乓球桌整齐的摆放在篮球场的一旁，在乒乓球桌前的同学们专心致志的盯着乒乓球你来我往打得异常激烈。打羽毛球的更是精神十足，只见那球一会儿落在这边，一会儿又落在那边。同学们友谊也在这运动游戏中越来越更加深厚。

跟着我上楼瞧瞧，还没到二楼就听到阵阵悦耳的声音，原来那是竖笛班的同学在一心一意的吹奏竖笛呢。继续往上走只见在五楼下棋的同学们都聚精会神地思考着，教室里听不到一丝说话的声音，整个世界仿佛都静止不动了，突然一个同学哈哈大笑起来说：“我赢啦。”老师小声的提醒着他：“请安静，不要打扰其他同学。”那个同学不好意思地低下了头。

夕阳西下，整个校园沐浴在余辉的彩霞中，同学们三三两两的在学校的校园里散步玩耍。晚风徐徐的送来了田间的小麦的清香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。

我们的校园的生活是多么的丰富多彩啊，让我们珍惜这美好的时光吧。

校园时光的作文 篇七

时间，他是人们生命中的过客，往往在我们不知不觉中，他悄然离去，不留痕迹。人们往往意识到他死后留给自己的时间已经不多了。正因为如此，古人感叹道:“年轻人不努力，老年人伤心。”

如何才能留住这个来去匆匆的“朋友”？榜样的力量是巨大的。

爱因斯坦即使做家务也从不浪费时间，而是挤出时间思考。有一次，他推着婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子，每走十步就停下来，从上衣口袋里拿出铅笔和纸，写下几行数字和公式，低头看着熟睡的儿子，抬头看着钟楼上的大钟，又向前走去。.。

事实告诉我们，只要我们愿意，时间可以由我们支配。就像鲁迅先生说的:时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的。

是否把握时间，成为时间的主人，往往决定了一个人一生的命运。陶渊明说:壮年不重来，早上很难回去。当你正处于人生中期的时候，是时候鼓励自己了。时间流逝，不等人。人生短短几十年，很难在这么短的时间内获得成功，爬上人生巅峰。正因为如此，珍惜时间极其重要。每个成功人士的背后，往往都有一个珍惜时间的故事。

奥地利著名作家莫扎特剪头发时也考虑过音乐创作。他常常忍不住不再剪头发，写下自己构思的新音乐。他说:“谁和我一样努力，谁就和我一样成功。”

莫扎特说得有道理。也许我们和他一样努力，但是我们不一定和他一样成功，也不一定能达到他能达到的高度。但至少我们努力了，至少我们达到了我们能达到的最高点。我们可以站在人生的巅峰，对人说:我尽力了，没有浪费命运留给我的每一点时间。

但丁说:一个人越懂得时间的价值，就越能感受到失去时间的痛苦。而且这个世界上有太多人不知道时间的价值。也许在玩啊玩的十个人里，有九个人知道一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸光阴。但是他们不一定理解这句话的真正含义。他们知道了会这么开心吗？

不管时间多紧，只要我们愿意，他都会一直来。

珍惜时间就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分每一秒。不要做时间的奴隶，做时间的主人。那时候，就让这一个匆匆而过，永远和你我在一起。

校园的时光作文 篇八

最美的相遇、最好的时光，就在中午的食堂。

——题记

已经上到第四节课了，我早就饿的“眼冒金星”了。肚子渐渐开始演奏起了“饥饿交响乐”，咕噜咕噜的。“……今天就讲到这里，下课！”终于盼来了这一声“天籁之音”！多想现在就飞向食堂，和美食约会。但是，身有“重职”：开窗关门拉窗帘。在最后一位同学也慢悠悠地“挪”出教室后，我解放了。现在，我只需似离弦之箭、脱缰野马般冲向食堂——冲向最爱的地方。

当我气喘吁吁的站在食堂门口时，前面还有好几个班在排队，我们班在后面。无奈，秩序总要遵守。闻着里面饭菜阵阵飘香，听着里面音乐循环播放，站在风中的同学们“躁动”了，窃窃私语的人越来越多。只见主任一记眼刀飞来，同学们又“软”了下来。我在寒风中站的头晕脑胀、四肢无力，就在这时，主任终于发话了：“七年级九班，B3桌。”顿时，头不晕脑不胀，四肢也有力，整个人都有精神了！

走进喧闹的食堂，迎面便是扑鼻的饭菜香。迫不及待地取了盘子，走到打饭窗口，看着长龙般的队伍，我只想到一个词——“欲哭无泪”。食堂里“人山人海”。我着急的等着前方少几个人，再少几个人……终于轮到我了！两眼放光地盯着锅里的美食，嗬！还真丰盛，每样都盛了些，赶紧小跑回座位。

刚刚坐下，便对盘中美食“大开杀戒”，如饿狼般将午餐风卷残云地消灭掉了。周围同学无不用诧异、惊奇的眼神看我。受不了周围人的“注目礼”，我将注意力集中到了对我而言就是曙光的地方——加餐窗口。越过了一众“人墙”后，我完成了加餐任务。再一次“打扫”完盘底儿后，旁边的某位女同学似是再也忍不住了，诧异地问道：“你吃完饭就要上战场了？！吃的这么快？”我想这位女同学递了一个“你不懂我”的眼神，然后大步流星的走出了食堂。吃饱后的我十分满足，不在乎饭后会增添几斤几两肉，只要此刻满足便是幸福！

转眼，午餐时光就要逝去。似乎享用美食的时光永远那么短暂。或许，美好的时光都是短暂的吧？

校园时光 篇九

我们在阳光里奔跑，在青春中挥洒汗水，在舞台上肆意散发魅力。不知不觉，校园的美好时光已经过去了一半了。回忆着，思考着，眼里尽是不舍，还承载着沉甸甸的收获。

在这些时光中，我感受到友谊的美好，看到同学们快乐的笑脸，听着老师的谆谆教导，纯净且美好。在同学的欢声笑语中，我渐渐有了改变，在老师的熏陶下，我懂得了学习的方法，在班主任的话语中，我感受到了他的真情与关心。

在这些时光中，我知道了什么是团队合作，也知道了“教与学”的重要性。于是，临近期末，我向别人讨教，也愿意教别人。进绿色作文网入教室，以前懒散的氛围瞬间消失，悄悄观察，个个都在埋头苦干，艰苦奋斗。见此，我便更有劲了，只加入到埋头苦干的行列。

在这些时光中，我学会了坚持。面临期末，大家都疲惫不堪，却又不敢懈怠。我也一样，只觉得很累，心里很烦躁，但看到其他同学都在学，我又有什么理由不学？

不久以后，夏季过去，秋季来临，我将会捧着收获满满的成果，迎接着新时光的到来。

校园时光的作文 篇十

培根有一句话:“书是在时代的波涛中航行的理想之舟，小心翼翼地把商品送给世世代代。”是的，书，这个多彩的世界，蕴藏着无限的宝藏。

在《中国传统美德格言》这本书里，我被告知了很多人生道理，教会了我如何做人。特别是书中“一寸光阴一寸金，一寸光阴难买。”这句格言出自《增贤文》。一寸时间如一寸黄金般珍贵，但一寸黄金买不回一寸时间。告诉我们时光飞逝，再多的钱也买不回一分钟，珍惜生命中的时光。北宋司马光是一个很珍贵的人。他从小就努力学习并就职，决定在有生之年写一部完整的通史。司马光为了抓住时间，避免睡过头，设计了一个圆形的木枕，睡觉时一翻身就滚开，把自己叫醒，继续工作。司马光称这个枕头为“警用枕头”。从司马光的行动中，我知道无论你做什么，如果你想取得成功，你必须勤奋工作，不要浪费时间。

那么，在人生短暂的旅途中，每个人都要像司马光一样为社会做出巨大的贡献吗？不，我不认为珍惜时间不仅可以表现在重大事件上，也可以表现在我们身边的普通事情上。一分钟，不短了，老人给了你一分钟，就是让你好好利用这宝贵的一分钟。有些人可能会说:“我一分钟能做什么？”一分钟，能背10个吗？15个英文单词；一分钟，你可以把20张桌子摆放整齐；一分钟，你可以读三首古诗……由此，你可以看出一分钟是多么珍贵！在考场上，如果不利用好每一分钟检查试卷，考试结果可能不理想；在课堂上，如果不利用好每一分钟去学习知识，你学到的知识会比别人少；在家里，如果你不好好利用每一分钟来学习做家务，你会产生依赖性，不会照顾自己。.。所以要从小做起，从身边的事情做起，珍惜每一分钟。

《中国传统美德格言》这本书，它教会了我尊重工业和音乐，忘记私人的精神；它教会了我冒着生命危险，牺牲自己利益的英气；它教会了我旅行在路上，服务大众的道理，也教会了我时间过得很快，一年比一年快。我应该珍惜我的青春，争取成功。.。朋友们，珍惜时间，多读书！未来的世界是科学的世界。让我们用智慧和双手推动人类社会的发展，创造更美好的明天。

《校园里的时光作文|校园的时光作文（精彩10篇）》出自：卡耐基范文网
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