夸夸我的老师作文400字左右|夸夸我的老师的作文【精彩7篇】

亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆，你知道怎么写一篇我的老师作文吗？这里给大家分享一些关于夸夸我的老师的作文，方便大家学习。以下是人见人爱的小编分享的7篇夸夸我的老师的作文，希望能够给您提供一些帮助。

夸夸我们的老师作文 篇一

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露浇灌着我们这些树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵。今天，我也来夸夸我们有趣的语文老师——李亚宝老师。

李老师☆☆有着一头秀丽的长发，稍尖的脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛好象在告诉我们要认真学习，不可以偷懒。高挺的鼻梁下两个小鼻孔可灵了，谁上课吃零食，谁上课喝饮料，她都了如指掌。现在，同学们再也不敢上课偷吃偷喝了。

李老师不仅长得貌美如花，上课时还幽默有趣。记得第一次给我们上课，她就给我们先讲了故事及她的所见所闻；她很成功的利用一节课时间就让我们喜欢上了她的课。从那时开始，我们就发现她知识渊博，李老师告诉我们，这都是爱看书多看书的功劳。

李老师还让我们利用每天午读课的时间来读课外书，让我们提供阅读能力和水平，让我们的知识更加丰富，在写作找到快乐。另外，老师也提醒家长们帮监督着我们，让我们没办法逃避作业及每次考试的不足点；这样一来，无形中养成了我们要独立做好作业的习惯，也让家长们更关注我们的学习。有了老师及家长们的督促，大家都在进步着。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳，老师对我们的爱护，我们永远不会忘记！

夸夸我们的老师作文 篇二

我现在已经上三年级了，我在一个非常融洽的班级里，一点都没有像网络上和别的学校中的某些班级那样，一点都不团结。我们是一个互亲互助互爱的班集体，我们都非常爱我们的班级。这一点与我们的老师是分不开的的。

由于我们是实行小班制的，所以我们学校本来一年所招收的学生就非常少，所以我们年纪在我们学校就我们一个班级，然后我们的班主任老师就是我们到目前为止的唯一的一位老师，他身兼数职，样样课程他都会，什么艺术体育呀，文化课呀，都会，我们都很是佩服他。

我们的班主任老师对学生认真负责，对待我们这些学生就像对待他的孩子一样，细心耐心的照顾着教育者我们。他经常回家很晚，只是因为他要认认真真的把作业批改好，然后看着同学们安全地离开，他才放心的离开校园。他真像一个辛勤的园丁，我们都像他管理下的花木，在他的悉心照料下不断成长。

我们的班主任老师真好！

夸夸我们的老师作文 篇三

我们的王老师，她有一双水汪汪的眼睛，一张小巧玲珑的嘴，还有一个高高的鼻子。

王老师是一名数学老师，所以她对我们的要求很严格。虽然她平时总是笑眯眯地给我们上课，可是一旦我们做错了什么，王老师就会请我们到办公室“喝茶”，想好之后就去跟她说自己错在哪里。

王老师平时对工作很负责，有时大家上课开小差或字写得比较差时，总少不了挨几个手板，一天下来我的手已经通红的了。

因为王老师对待工作很认真，所以我们把她比作了一位医生。如果我们在试卷上错了一道题，她就给我们开一颗药，叮嘱我们要多读题，了解清楚这道题的意思。如果我们把计算题做错了的话，就要打针，叫你不要忘了“仔细检查”这颗初心。

老师也经常给我们加油打气。一次考试成绩下来了，我考得特别差劲。王老师对我说：“加油！下次争取考好些，我相信你一定能行！”我被王老师感动了。在下次考试中，我果然比上次考得好多了。王老师走到我旁边说：“不错，你这孩子有志气，这次进步很大！”

这就是我们的王老师，一个对工作认真负责，对学生既严厉又关爱有加的老师。这位王老师值不值得你夸夸呢？

夸夸我的老师作文 篇四

在“高手如云”的砂子塘小学，一年两次的“华山论剑”——数学期末考试中，我们班连续十次“夺魁”，在整个“武林”——砂子塘小学，引起了轰动，令人羡煞眼球。

大家都夸我们班个个“身怀绝技”、“武艺高强”。这些成绩的取得与我们背后的一位“武林高手”密不可分。别看她个子不高、身材苗条，看似弱不禁风，实际上“神功盖世”。她就是我们砂子塘小学大名鼎鼎的“绝世高人”——长沙市优秀教师、我们的数学老师——“一代宗师”孙瑛老师。

从一年级开始，孙老师就教会了我们一门极其上乘的内功心法——“吸星大法”。她告诉我们：在学习中一定要像老牛吃草一样，学会“反刍”。即在课堂上要把老师教的知识先吞进脑海里，然后在课余时间和回家做作业时好好回味，直到弄懂为止。孙老师在课堂上将自己的知识倾囊相授，我们则用这“吸星大法”将它们吸入脑中，经“反刍”后为我所用。日积月累，知识就像滚雪球一样越滚越多。不多时日，我们“内功”大进，对付那些数学难题易如反掌。

除了教授我们“武林秘笈”之外，孙老师还常常召开“武林大会”，各家好手为争露头角，常常“打”得天昏地暗。四年级二学期一堂别开生面的数学课上，孙老师先给我们讲了几个简短的笑话，逗得我们哈哈大笑，也随之变得神采奕奕。然后，她让我们全班分组进行了一次PK，教室里顿时散发出了“火药味”。经过激烈的比拼后，第四大组“过五关，斩六将”，赢得了3分，其他三个大组的人尽管“心不甘，情不愿”，只获得了2分。但大家依然十分开心，只是在心里暗下决心，下次一定要夺回第一。

闲暇时，我上网查看了孙老师写的论文《争取学生喜欢我的学科——赏识激励进行时》。看完之后，回想起孙老师呕心沥血教导我们的往事，历历在目，我终于明白为什么我们能够“幸运地”获得年级十连冠了。这是因为：孙老师精心制作的计划，让我们有了学习的方向；赏识激励的教学方式，让我们有了前进的动力；引入竞争的机制，让我们有了超越自己的目标。原来我们听到的每一堂课，都是孙老师用心血凝成的呀！

孙老师，您放心！在您“一代宗师”的教导下，我们各路“武林好手”，一定能继续再领风骚，并更上一层楼。

夸夸我的老师作文 篇五

有人说，教师是春蚕，“春蚕到死丝方尽”。有人说，教师是蜡烛，“蜡炬成灰泪始干”。我们班的高教师，既是春蚕，又是蜡烛，更是我们的一个好朋友。

高教师，您是一位幽默的教师。比如有一次上午的时候，教师您一脸庄重地走进教室，扫视着每一位同学，眼睛里放射出一种令人猜不透的光芒。“我对你们上午的表现提出严厉地……”我们想：必须是批评。完了，教师若生气，后果很严重啊！高教师狡猾地一笑，出人意料地说了声：“表扬”！我们哄堂大笑。教师，期望您能继续坚持您幽默风趣的风格。

高教师，您是一位负责的教师。当同学们有问题不会时，您总会像朋友一样一对一的解答。为了使我们不紧张，您不客我们一齐做游戏。同学们玩儿得十分开心，您也像小孩子一样把微笑一向挂在脸上，甚至忘记了家里还有孩子在等着您。

您是幽默的，您是职责心很强的，像是富有童心的……您可真是一位伟大的教师呀！我多么期望以后的道路上，都有您的身影，来陪伴着我们茁壮成长。

夸夸我的老师作文 篇六

一位好老师，胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。

我的班主任，她是我们的语文老师。她很爱笑，她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字，她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们，细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳，而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。

夸夸我的老师作文 篇七

余老师，我理解您！

您虽没有美男子般的脸庞，却是我们最想念的面孔。在您的脸上，我能看出您的失望——当我们不争气时；我能看出您的欣慰——当我们付出努力时；我能看出您的惊喜——当我们取得进步时；我能看出您的自豪——当我们收获成果时。

余老师，我崇拜您！

您教我们的第一堂课是“语文6＋1”，而不是《忆读书》。我起初还在心里埋怨您上课进度慢。余老师，是您让我明白语文——原来可以这么学！余老师，是您让我对“语文”有了重新认识，使我不再认为它缥缈与抽象。余老师，您是我见过的“第一个不打骂学生”的老师。余老师，是您让我在语文中找到了这么多的乐趣。尤其是那次的“辩论赛”，十足过瘾。余老师，还是您让我知道了语文也有严谨的一面——多一横、少一点都是罪该万死的，古文多一个“之”、少一个“者”也是不可原谅的……

余老师，我敬佩您！

你的教学能力是毋庸置疑的，是我最喜欢的一个老师。哦，不！与其说“最喜欢”，不如说是“最适合”——你不仅仅是一个好老师，更是一个极好的父亲与丈夫。您会经常带您的家人去看看家门外风景。您珍惜那每一秒，所以您把它定格在了相片之中，不仅如此，您写的那些诗更令我赞叹不已——“三叶为花花似叶，一心作蕊蕊成心。”平平仄仄、虚虚实实，无一不为之震撼。您学习毛泽东同志在冬天也洗冷水澡，并且坚持了那么多年。我也不自量力试了一下，根本受不了。我真心佩服您的决心与毅力。

余老师，我感谢您！

说真心话，能成为您的学生，我真的感受到了幸运女神的召唤。通过您，我确立了自己的目标，对生活有了重新认识。您是我生命里的贵人。

余老师，身为毕业班的我，在不久之后——我将会轻轻地离开，正如我当初轻轻地来。只是在途中，是否为您留下一抹回忆？

《夸夸我的老师作文400字左右|夸夸我的老师的作文【精彩7篇】》出自：卡耐基范文网
链接地址：http://m.gjknj.com/special/59915.html 转载请保留,谢谢!