教师个人研修随笔|教师研修随笔感言精选7篇
来源网站:卡耐基范文网
2023-05-15 15:13:28
在学习、工作或生活中,我们时常会因某些事或人产生新的想法,这时就可以写一篇感言将其记下来。应该怎么写感言才合适呢?下面是贴心的小编为您带来的7篇教师研修随笔感言,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
教师研修随笔感言 篇一
做为一位新教师,需要一个成长的过程,即努力成为一名让领导放心,让家长承认,让学生喜欢的好老师。这极力要求教师本人实现个人的专业成长。成长是一个过程,成长是快乐的,树立终身学习意识,树立新课程理念,在自学中求提高,在辅导中求升华已成当前主要任务。结合学校本学年的校本培训计划,本年度我决心认真研修以求自我发展,制定学习计划如下:
一。个人专业素质成长
1.苦练基本功:一口标准的普通话,一手漂亮的字,准确的表达能力和敏捷的反映能力是一个好教师所必备的自身素质
2.至少精读一本教育教学专著,泛读一本英语专著,巩固个人专业知识,书籍自己选定。
3.积极参与同安区新教师培训活动,加强自身的师德修养,争做具有强烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的教师;提高教育教学科研意识和能力,努力争做反思型、研究型和学者型教师,为学生做好榜样。
4.坚持写好教育教学随笔,阅读笔记,并努力做到书写读书心得,可在个人博客中进行发表分享。
5.充分利用自身信息技术知识的网络资源优势,在网上查找所需学习资料,并认真学习新科技,多实践,也争取多多钻研相关软件,掌握一定制作课件的方法,提高能力,每学期都出优秀课件。
二。观摩和分析优秀教师的教学活动
1.积极参与市或者区举行的各项教学研讨活动,如课堂创新大赛,青年教师课堂教学比赛,通过现场观摩和学习,更加深入认识调动小学英语课堂学生积极性等方面的教育机智和教学能力。
2.积极参与学校开展的校内教研活动,学习骨干教师等的课堂控制把握能力,认真听取其他教师对个人公开课所提出的宝贵意见,并及时有效地进行教学调整,努力做得更好。
3.将培训学习所得或者是观摩学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合本地,适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。
三。精心设计教学
1.认真写好英语每课时的教案,在教学设计上追求多样化,个性化,以求更好的教学效果。
2.正如波斯纳提出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。因此个人将争取努力做到深化反思型教研活动,范围包括课堂教学反思、课题研究反思、个人成长反思。总之,时时处处树立自我反思,在“做中学”的实践观念。
3.认真开好每次学校公开课,每节公开课后,并与领导和听课老师交流沟通,争取自己的教学水平有所提高。把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。同时收集好各项检查材料。经常反思自己的教育观念、教学行为,主动进行教学方式的改革。在总结经验中完善自我。
四。自学研修
1.认真研究人教版英语新教材,努力做到学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题,做到及时研究解决。不断积累课改工作经验。
2.以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”,以提高自己的教育教学水平。
3.学习教师法及其教师相关的法律法规,做个懂法,知法,用法的新教师。
五。个人博客
1.个人博客是开展网络研修的主要平台,我们应继续做好个人博客,及时地对自己的教学想法进行总结记录。
2.充分利用好网络在线研讨,管理好个人博客。
六。研究论文
1.论文主题:针对个人在岗研修的情况及收获或问题、困惑,谈自己的体会、思考。
2.掌握现代教育技术,培养现代化教育意识与教育教学能力。
3.积极应对新课程,努力尝试,让自己的课堂成为孩子们的乐园。
七。持之以恒落实好个人校本培训计划
很喜欢这么一句话:“立志,有恒。”不做语言的巨人,行动的矮子。在对自己的专业水平有一个清醒的认识后,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合民族地区教学实际,把个人的校本培训计划落实到位。
教师研修随笔感言 篇二
教师在教育教学过程中要求学生勤奋好学,那教师自己首先要做到学无止境,要求学生动口、动手、动脑,自己也要边学、边思,不浅尝辄止,不固步自封,勇于探索,学有所获!感谢网络研修平台,让我听到了那么多默默无闻的教育工作者,实践探索的脚步声;感谢网络研修平台,让我看到了那么多心怀高远的执著寻梦人,体会到了作为一名教育工作者具有的无限人生,无限的风景!
想想培训的这段时间的生活,更多的是喜悦、欣慰和收获。远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。课程标准远程培训让我转变了学习观念,更加了坚定养成终身学习的习惯。远程培训使我开阔了眼界,丰富了知识,结识了许多良师益友,感受到名师就在身边,让我受益匪浅。
通过课程标准远程研修学习,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。现代远程教育不仅仅是教师的工作,还应是教师的事业,实施课程标准现代远程教育的教师不仅是照亮别人的“蜡烛”,更是不断充电的“长明灯”。在课程改革中,我们利用现代教育资源,摆正了新课程背景下的教师形象,教师不再只是课程的执行者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者,是课程实施中问题的协商者、解决者,改变了传统的援业、解惑的角色,以适应新时代的挑战。教师要给学生一碗水,不能满足于自己的一桶水,更要成为“长流水”,长流常新,永无止境,具有自我诊断、自我激励、自我调控和自我改进学习的功能。
本次培训研修为我们提供了各类丰富的专题讲座等,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得生动、易懂,提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间。而实时视频教学更是使远在千里的同学都能感受到课堂上课的氛围。通过网络,无论在何时何地我们都可轻松地学习,参与网络评论给我们增添了许多乐趣,上面不但可以学到很多知识,同学和同学之间、同学和老师之间还可以互相交流、互相讨论。
路漫漫长,在今后的教育教学中,我会不断学习,运用现代远程教育资源,将新课程的基本理念落实到教育教学实践中,相信课改终将会结出累累硕果!
教师研修随笔感言 篇三
家访,对我们教师来说,并不是一个陌生的词。作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。
通过家访我体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。所以这登门家访的传统不能去。俗话说“情感是教育的桥梁”。老写的“亲”字,也说明一个道理:人要常见面才会亲。所以家访能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得到心应手。
对于家访的对象是后进生,我觉得“后进生”因为一些不突出的优点而受到老师的称赞时会很高兴,老师可以和家长一起从点滴的进步谈起,一分为二地分析学生,用优点去克服缺点。所以在家访时我把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。
老师上门家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。每次家访都会让我受益非浅,和学生家长相互了解情况,交流各方面的信息,沟通感情,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现,并且同学生家长共同研究,在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。
在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的成功。
教师研修随笔感言 篇四
教师远程研修平台,我再次深深地认识到,新课程改革是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好品质的终身学习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者。作为教师的我必须抓住这次研修的机会,学习新课程改革理论,观看专题视频课件,积极参与网上交流,更新教学观念,尝试一些创新的做法。为迎接新课改的挑战我觉得我们教师应做到:
一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。
面向全体学生我们应做到:
1创设各种情景,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度;
2为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间;
3鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力;
4创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。
二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。
关注学生我们应做到:
1尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性;
2把教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神;
3关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会;
4建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。
三、加强对学生学习策略的指导。
对学生学习策略进行指导,即让他们在学习和使用的过程中逐步学会如何学习。那么,指导学生学习策略我们应做到:
1积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法;
2引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习;
3引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。
新课程改革不是说说而已,必须要与实践相结合,即将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课堂实践教学中不断摸索,不断学习,不断实践,不断反思。
教师研修随笔感言 篇五
第一,精心设计教程,启发学生兴趣。
应新课程教学目标设置的变化,语文教学不应单纯要求学生掌握知识,而应在培养学生基本知识和创新思维的同时,给学生以丰富的内心体验和个人感悟,确保每一个学生都能在课堂上有所收获。因此教师要在上课伊始将学生的心尽快吸引到课堂学习目标上来,使学生尽快进入愉快的情绪状态,激发学生的兴趣,为教学过程创造最佳时机。
第二,开拓灵活多样的形式及知识面,激发求知欲。
兴趣是最好的老师,只有学生对所学内容产生强烈的`求知欲望,感到所学的知识需要了解,需要掌握,学习起来才会兴趣倍增。因此,教师要挖掘教材,活化教材,培养学生的创新意识。发展学生的创新性学习,开发学生创新能力,塑造学生创新性人格。教师要设身处地地关爱呵护,尊重学生的感受,引导学生运用科学的方法,自主学习的探究,给学生更广阔的学习空间。
兴趣虽然属于非智力因素,却是学好语文的先决条件。所以语文教师不但要教得得法,更要满腔激情,持久地调动学生的兴趣,让学生的学习兴趣在四十五分钟的课堂上始终处于最佳状态。
教师研修随笔感言 篇六
教师远程研修平台,我再次深深地认识到,新课程改革是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好品质的终身学习的潜力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者。作为教师的我务必抓住这次研修的机会,学习新课程改革理论,观看专题视频,积极参与网上交流,更新教学观念,尝试一些创新的做法。为迎接新课改的挑战我觉得我们教师应做到:
一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。
面向全体学生我们应做到:
1创设各种情景,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度;
2为学生带给自主学习和直接交流的"机会,以及充分表现和自我发展的一个空间;
3鼓励学生透过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合潜力;
4创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。
二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。
关注学生我们应做到:
1尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性;
2把教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮忙,体验成就感,发展合作精神;
3关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创造语言的机会;
4建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一齐反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮忙,做到教学相关。
三、加强对学生学习策略的指导。
对学生学习策略进行指导,即让他们在学习和使用的过程中逐步学会如何学习。那么,指导学生学习策略我们应做到:
1积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法;
2引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习;
3引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。
新课程改革不是说说而已,务必要与实践相结合,即将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课堂实践教学中不断摸索,不断学习,不断实践,不断反思。
教师研修随笔感言 篇七
通过教师远程研修平台,我再次深深地认识到,新课程改革是一次深刻的改革,新课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好品质的终身学习的能力,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,关注体验性学习,提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者。作为教师的我必须抓住这次研修的机会,学习新课程改革理论,观看专题视频课件,积极参与网上交流,更新教学观念,尝试一些创新的做法。为迎接新课改的挑战我觉得我们教师应做到:
一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。
面向全体学生我们应做到:1、创设各种情景,鼓励学生大胆主动地学习,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度;2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的"一个空间;3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展听、说、读、写的综合能力;4、创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。
二、关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。
学生只有对自己有积极的情态,才能保持学习的动力并取得成绩。情态是学习的重要因素,因此我们要努力创造宽松民主、和谐的教学空间。关注学生我们应做到:1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和积极性;2、把教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学习的活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神;
教师研修随笔心得体会(2) 3、关注学习有困难的或性格内向的学生,尽可能地为他们创造主动学习的机会;4、建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学习过程和学习效果,互相鼓励和帮助。
三、加强对学生学习策略的指导。
对学生学习策略进行指导,即让他们在学习和使用的过程中逐步学会如何学习。那么,指导学生学习策略我们应做到:1、积极创造条件,让学生参与到阶段性学习目标,以及实现目标的方法;2、引导学生结合语境,采用推测、查阅和协调的方法进行学习;3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并根据需要调整自己的学习目标和学习策略。
新课程改革不是说说而已,必须要与实践相结合,即将努力学习,积极进取,积极参与课程改革,在课堂实践教学中不断摸索,不断学习,不断实践,不断反思。我乐于参与远程研修,我也乐于与广大同仁们共同成长,我也更乐于实践课堂教学。
《教师个人研修随笔|教师研修随笔感言精选7篇》出自:卡耐基范文网链接地址:http://m.gjknj.com/special/61264.html 转载请保留,谢谢!
相关文章
- 2021小学校本研修工作总结
- 2021年校本研修汇报材料
- 学校校本研修工作计划参考例文
- 校本研修个人工作计划优选范文
- 校本研修工作个人年终总结参考例文
- 教师校本研修工作总结优选范文
- 教师校本研修年度个人总结精品例文
- 校本研修年度个人工作总结参考范本
- 学校教师研修个人心得总结范文范本
- 教师个人研修学习心得总结参考模板
- 学校教师研修工作计划范文精选
- 教师个人研修工作计划参考例文
- 校本研修个人工作总结范文精选
- 教师个人校本研修工作总结例文8篇
- 教师个人校本研修总结精品例文
- 学校校本研修工作总结例文8篇
- 教师个人校本研修工作计划参考范本
- 校本研修个人年度工作计划精品例文
- 教师个人校本研修工作总结参考范本
- 校本研修个人年度工作总结精品例文
推荐文章
- [护理心得体会范文800字]护理心得体会【优秀8篇】
- 清明节主题班会课件ppt_清明节主题班会范文【最新8篇】
- 中国行业报告网官网|中国行业报告网(优秀3篇)
- [房屋租赁合同违约赔偿标准]房屋租赁合同(标准版)(最新5篇)
- [个人授权委托书通用模板]个人授权委托书(通用3篇)
- 保护环境倡议书优秀范文_关于保护环境的倡议书优秀10篇
- [实习合同]实习合同【精选4篇】
- 幸福家庭主要事迹_幸福家庭事迹【4篇】
- 【租房合同模板】租房合同最新8篇
- 感恩教育活动家长感言_感恩教育活动总结(优秀5篇)
- [施工的合法时间]施工的合同最新10篇
- [招标代理合同通用条款]代理合同【通用5篇】
- 【电子合同具有法律效力吗】电子合同实用5篇
- 【最简单购销合同免费版】最简单购销合同【最新6篇】
- 【元旦放假通知文案】元旦放假通知(优秀3篇)
- 出租房屋委托合同纠纷属于什么合同纠纷|出租房屋委托合同【最新4篇】
- 公司会议简报范文|公司会议简报(5篇材料)(优秀9篇)
- [大年初一可以出远门回娘家吗]大年初一可以出远门吗优秀4篇
- [大学生开学活动策划]学校开学活动策划(优秀7篇)
- 【思政教师演讲稿一等奖】思政教师心得体会【优秀5篇】
- 【常见的中医养生方法有哪些】常见的中医养生方法【优秀7篇】
- 刘永好创业案例分析_刘永好创业生涯中的5个小故事最新3篇
- 幼儿园教师年度考核自我鉴定_幼儿园教师自我鉴定1500字(优秀4篇)
- [万圣节面具图案]万圣节面具制作方法介绍【精选4篇】
- 【qq签名个性签名】qq孤独签名优秀4篇
- 差旅费报销单电子版|差旅费用报销制度优秀6篇
- 【清明节的心得体会】清明节心得体会(优秀9篇)
- 合伙投资协议书范本_合伙投资协议书(最新4篇)
- 【重阳节日记300字作文】重阳节日记(最新6篇)
- 山西铁道职业技术学院招生章程_山西同文职业技术学院招生章程参考(优秀5篇)
- 拍摄合同模板|拍摄合同【最新4篇】
- 王金战谈数学|王金战谈学习方法最新3篇
- root复制加密卡|教你加密Root文件系统(图【最新4篇】
- 个人借款合同模板_个人借款合同通用8篇
- [优秀小学生事迹材料范文]优秀小学生事迹(通用10篇)
- 【摊位租赁合同模板】摊位租赁合同【最新5篇】
- 【录用通知书模板】录用通知书(优秀7篇)
- [个人租房合同一张纸打印版]个人租房合同(一张纸打印版)(优秀4篇)
- 交通银行信用卡电话_交通事故私了协议书最新5篇
- 劳务用工合同模板|劳务用工合同(最新8篇)
- 【2023年劳动合同电子版免费】2023年劳动合同完整版【通用2篇】
- [合伙协议书范本 二人简单版]合伙协议书【最新5篇】
- 【版权登记代理委托书】版权登记代理委托书(通用4篇)
- 合伙人协议书合同_合伙人协议书(最新7篇)
- 企业法人授权委托书标准版_企业法人授权委托书【最新10篇】
- [个人委托书的样本]个人委托书范文样本最新8篇
- [fidic专用条款和通用条款有什么关系]fidic合同条款(通用10篇)
- 解除劳动合同的赔偿金一览表_解除劳动合同的通知书【6篇】
- [物流部门有哪些岗位]物流部门个人年终工作总结(6篇)
- [乡镇人口与计划生育工作总结]乡镇计划生育工作总结最新8篇
- 设计师年终个人工作总结_设计师年终工作总结最新5篇
- [医学生面试常见问题及回答技巧]医学生面试问题及答案(优秀2篇)
- [应急救援队工作计划]应急救援工作计划(7篇)
- [军训个人总结300字大学生]军训个人总结【优秀3篇】
- 综合部经理岗位职责|综合部岗位职责优秀9篇
- 【社区工作者待遇最新政策】社区工作者个人总结最新3篇
- 新人介绍简短自我介绍自己|新人自我介绍8篇
- 【简单大方的自我介绍面试】简单大方的自我介绍(精选7篇)
- 中学总务处工作总结2020_中学总务处工作总结优秀10篇
- 【系统架构设计包括哪些内容】系统架构设计师的岗位职责【最新7篇】
推荐专题
- 端午节活动个人总结大全
- 试用期员工转正工作总结
- 乡镇基层干部个人工作总结大全
- 2021年信访工作总结大全
- 2021年安全生产主题演讲稿大全
- 护林员个人工作总结大全
- 森林防火工作总结大全
- 政法队伍教育整顿工作总结大全
- 政法队伍教育整顿顽瘴痼疾整治工作总结汇报大全
- 乡镇党委党代会换届工作报告大全
- 优秀党务工作者先进事迹材料大全
- 政法队伍教育整顿查纠整改环节工作总结汇报大全
- 2021年基层党支部工作计划大全
- 2021年下半年党风廉政工作计划大全
- 《红海行动》电影观后感心得体会大全
- 公司员工转正述职报告大全
- 单位职工退休申请书大全
- 2021年防溺水安全建议书大全
- 2021年国庆节促销活动方案大全
- 2021年中秋节活动方案大全
- 国家励志奖学金申请书大全
- 2021年中秋节促销活动方案大全
- 政法队伍教育整顿“顽瘴痼疾"自查自纠情况报告大全
- 政法队伍教育整顿专题民主生活会主持词大全
- 政法队伍教育整顿组织生活会党支部对照检查材料大全
- 政法队伍教育整顿专题民主生活会自我剖析材料大全
- 政法队伍教育整顿专题组织生活会对照检查材料大全
- 关于红色文化宣传主题演讲稿大全
- 优秀党务工作者个人事迹材料大全
- 话廉洁守初心专题研讨个人发言稿大全
- 我为群众服务工作心得体会大全
- 政法队伍教育整顿活动个人自我剖析材料大全
- 政法队伍教育整顿民主生活会个人自查报告大全
- 政法队伍教育整顿专题民主生活会对照检查材料大全
- 政法队伍专题教育整顿个人对照检查材料大全
- 政法干警教育整顿自查自纠对照检查材料大全
- 政法队伍教育整顿民主生活会上的讲话大全
- 政法队伍教育整顿组织生活会对照检查材料大全
- 政协干部培训班个人心得体会大全
- 2021年劳模表彰大会个人心得体会大全
- 2021年防灾减灾日活动总结大全
- 幼儿园防溺水教育活动总结大全
- 幼儿园防溺水安全教育教学方案大全
- 防溺水安全倡议书大全
- 退休教师退休会议上的讲话大全
- 2021年最新干部任职表态发言大全
- 开学典礼上的教师代表发言大全
- 政法队伍教育整顿个人自查报告大全
- 政法队伍教育整顿个人自我剖析大全
- 政法队伍教育整顿个人对照检查大全
- 巡视整改专题民主生活会个人对照检查发言大全
- 最新入党志愿书模板大全
- 医院党风廉政建设工作计划大全
- 入党介绍人的发言稿大全
- 在学校家长会上的发言大全
- 医院医生个人年终总结大全
- 口腔诊所年度工作总结大全
- 教师职业规划报告大全
- 牙科医生工作总结大全
- 政法队伍教育整顿民主生活会自我剖析材料大全