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[小学电教工作计划]电教工作计划优秀7篇

来源网站:卡耐基范文网 2023-07-11 23:56:34
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时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为接下来的学习制定一个计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是贴心为大伙儿带来的7篇电教工作计划,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

电教工作计划 篇一

一、指导思想

以“应用、创新、服务”为工作主题,着力抓好远程教育工程、教育资源建设、新课程仪器配备等重点工作,强化队伍建设、典型示范、机制创新等主要措施,做到教育技术工作的建、配、管、用、研、训六方面的协调发展,充分发挥农村中小学现代远程教育工程的作用,提高远程教育资源利用率,促进全镇中小学教育教学质量的提高。

二、工作目标

1、抓好与新课程配套常规器材装备。做好教学仪器的调整、更新和装备,努力适应新课程改革的需要。

2、抓远程教育资源的应用,促远程教育工程建设。

按照湖北省农村中小学现代远程教育工程建设和应用检查评价标准要求,认真抓好五项建设工作的落实(学校管理、工程建设、队伍建设、资源管理、应用要求)。

3、抓远程教育工程建设,确保远程教育资源应用活动的顺利开展。建设是基础,应用是手段,提高教育教学质量是目的。为了促进全镇中小学现代远程教育资源的应用工作,镇中心学校建立远程教育教学教研制度,帮助学校组织教师参与远程教学、教研活动。通过听公开课、展示课、比武课等形式开展活动,确保学科教研覆盖面不低于80%。

4、通过开展远教资源应用活动,促资源应用的校本培训。全镇中小学要在镇中心学校的统一安排下,认真抓好校本培训,通过培训抓应用,采取互帮互学,互教互学的方式抓培训,促应用。

5、做好小学六年级科学课和初中九年级理化生实验操作技能考查。

6、举行自制教具、信息技术与学科整合等评优活动。

三、工作措施

1、加强领导,提高认识。

加强仪器装备,远程教育资源应用工作。开展教学研究活动,促进全镇中小学教育和谐发展,提高中小学教育教学质量。镇中心学校将成立专门领导小组,切实将此项工作引向制度化、规范化的轨道。

2、多渠道融资,确保装备资金到位。

各校要遵照市教育局工作要求,在学校公用经费中安排一定资金,统一部署,该添置的设备一定要添置到位,要建立稳固的投入机制,确保仪器装备电教设备正常运转,确保教研经费全额到位。

3、加强管理,责任到人。

落实市教育局《关于进一步加强中小学教育技术装备管理与应用的意见》(松教发〔20xx〕22号)文件要求,促进全镇中小学教育均衡健康持续发展,按照《松滋市中小学教育技术装备工作评价细则》内容,工作任务落实到人。

四、工作安排

二月份

1、筹备开学工作,做好开课的准备以及电教设备设施的检修、维护和清洁工作;

2、编制电教设备设施、实验仪器药品、图书征订计划,补充实验室仪器、药品;

三月份

1、参加20xx年度全市电教装备工作会;

2、组织师生参加湖北省中小学“第十三届电脑制作作品评选”暨“第七届信息技术创新与实践活动”;

注:请市中学、市小学按照《松滋市电教装备中心关于开展湖北省中小学“第十三届电脑制作作品评选”暨“第七届信息技术创新与实践活动”的通知》要求,认真落实具体工作。

3、迎接20xx年初中毕业生理化生实验技能考查考场设置检查,组织初中毕业生理化生实验技能考查复习备考工作;

注:请市中学按照《松滋市电教装备中心关于20xx年初中毕业生物理化学生物实验技能考查考场设置检查工作的通知》要求,认真落实具体工作。

4、配合市电教装备中心进行优课资源库分配(学校组织校本培训)及“新华崇文”点读笔的推广;

5、组织学生参加全市农村中小学现代远程教育工程项目学校小学生英语口语竞赛;

注:请市小学按照《松滋市电教装备中心关于举办20xx年全市远程教育项目校小学生英语口语竞赛的通知》要求,认真落实具体工作。

四月份

1、组织初中毕业生理化生实验技能考查;

注:请市中学按照《松滋市教育局关于做好20xx年初中毕业生物理化学生物实验技能考查工作的通知》要求,认真落实具体工作。

2、组织教师参加全市网络管理员培训、组织骨干教师flash课件制作、白板使用培训;

3、协助市电教装备中心参与市中学省级课题实验研究;

注:请市中学要选好课题,开展研究,多出成果,整理资料。

4、配合市电教装备中心开展电子期刊的推广工作、深入学校进行电教设备日常维护保养;

五月份

1、组织小学毕业生科学课实验技能考查;

2、组织教师参加湖北省第八届“教育技术理论与实践”征文评选活动;

注:请市中学、市小学按照松滋市电教装备中心《关于组织参加湖北省第八届“教育技术理论与实践”征文评选活动的通知》要求,认真落实具体工作。

3、组织中小学生参加湖北省20xx年度“我读书、我快乐”读书征文活动;

注:请各校按照松滋市电教装备中心《关于转发〈荆州市教育局关于开展20xx年度“我读书、我快乐”读书征文活动的通知〉的通知》要求,认真落实具体工作。

六月份

1、参加全市教学仪器、设备设施征订会;

2、推荐上报教师优秀课件、电教课例到市电教装备中心参加评选;

注:根据市电教装备中心要求,要按时、保质、保量完成优秀课件的制作和优质电教课的拍摄市中学、市小学优秀课件不少于2件,其中运用flash制作的必须有1件;两校优质电教课的拍摄于6月底前完成。

3、组织教师参加20xx年湖北省教育教学信息化大奖赛暨第十八届全国教育教学信息化大奖赛湖北区选拔赛;

注:根据市电教装备中心《关于组织教师参加20xx年湖北省教育教学信息化大奖赛暨第十八届全国教育教学信息化大奖赛湖北区选拔赛的通知》要求,请各校积极组织有关教师参加大奖赛活动,并将参赛作品和登记表(附表三)(文字版和电子版)于8月10日前报送市电教装备中心,联系人:罗腊梅,电话:13872211789,邮箱:597413952@。

4、组织参加全市中小学期末实验技能考查;

5、进行上半年电教装备工作总结;

七月份

组织中小学生开展“百部优秀影片欣赏”征文活动;

八月份

1、配合市电教装备中心、电教设备中标公司安装好第二期“薄改计划”电教设备;

2、筹备秋季开学工作,做好开课准备以及卫星接收资源设备的调试与维护工作。

九月份

1、组织实验教师学习初中理化生、小学科学课演示实验和学生分组实验教学计划;

2、迎接市电教装备中心开展电教工作调研活动;

3、配合市电教装备中心开展学生体质健康测试、各学段学生学籍信息采集、深入学校进行电教设备日常维护保养;

十月份

1、组织教师参加市实验小学“未来教室”教学观摩;

2、组织学生参加全市20xx年中小学生信息技术竞赛活动;

十一月份

1、推荐上报师生优秀“自制教具”、实验教学论文、“五小”作品到荆州市参加评选;

2、参加省属试点学校课题研究交流会;

十二月份

1、迎接全市中小学教育信息化和教育技术装备工作年度评估;

注:根据《松滋市20xx年中小学教育信息化和教育技术装备工作评价细则》,认真做好准备工作。

2、做好全镇20xx年度中小学教育技术装备综合统计年报工作;

3、做好20xx年度电教装备工作总结;

一月份

1、参加荆州市20xx年信息技术与学科课程整合研讨会;

2、参加湖北省20xx年中小学幼儿园教育信息化应用成果总结表彰会。

电教工作计划 篇二

指导思想:

社会信息化给基础教育提出了新的挑战,也带来了新的发展机遇。结合我国基础教育的实际,教育部提出,以信息化带动教育现代化,努力实现基础教育跨越式发展。要努力推进信息技术与其它学科的整合,鼓励在其它学科的教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其它学科的学习中。

实施目标:

1。将多媒体技术与各科教学有效地整合在一起,使教学更加丰富多彩。在各科教学中,利用多媒体课件创设情境进行教学。优美富于情趣的多媒体课件,创设出丰富的情境,让幼儿有身临其境的感受,使他们的想象力进一步的发展

2。利用多媒体的形象生动特点,解决教学中的难点。多媒体课件运用文字,声,光,画全方位刺激幼儿大脑,调动幼儿学习的主动性,易于解决教学中的难点。

3。创设环境,启迪幼儿的思维,使幼儿有条理地进行语言讲述。教师利用多媒体课件,制作些幼儿在一日生活中有趣的情境。

具体工作:

一、信息技术课题研究教育目标

1。将多媒体技术与各科教学有效地整合在一起,使教学更加丰富多彩。

在各科教学中,利用多媒体课件创设情境进行教学。优美富于情趣的多媒体课件,创设出丰富的情境,让幼儿有身临其境的感受,使他们的想象力进一步的发展

2。利用多媒体的形象生动特点,解决教学中的难点。

多媒体课件运用文字,声,光,画全方位刺激幼儿大脑,调动幼儿学习的主动性,易于解决教学中的难点。

3。创设环境,启迪幼儿的思维,使幼儿有条理地进行语言讲述。教师利用多媒体课件,制作些幼儿在一日生活中有趣的情境。

二、具体措施:

(一)教师方面

1。教师熟练的操作计算机

运用各种软件如:flash、authorware、电子白板设计制作多媒体课件,能够开展计算机辅助教学活动,也就是幼儿教师利用以计算机为中心的丰富的教学资源,改进传统教学,或为幼儿提供一个学习环境,使学生通过与计算机的交互对话,进行学习的一种教学形式。如:让中班的孩子区别以自我为中心的左右,教师将计算机与投影仪相连接,孩子们可以跟着教师精心设计的卡通蝴蝶飞来飞去,辨别方向。孩子在与计算机的互动游戏中快乐、自主的掌握辨别左右的方法。

2。创设良好的硬件环境和良好的软件环境

创设良好的硬件环境,建立课堂多媒体教学系统、电脑室。即以多媒体计算机为核心,并配置其他多媒体教学设备,例如,投影机、视频展示台、成像器、教师用机和幼儿用机等构成,以及相应的教学软件和教材。教师在计算机教学活动中的指导是进行计算机游戏活动的软环境

3。根据幼儿年龄特点合理的安排时间

一方面满足孩子游戏的需要,以及激发孩子探索的能力的培养。比如:每周活动2次,小班的上机时间为16分钟,中班的上机时间为20分钟、大班的上机时间为25分钟。

4。计算机信息技术的应用能开拓幼儿的视野,培养幼儿的游戏活动的兴趣,提高教学教养活动的效果

由于计算机强大的"表现能力,特别是能够动态地表现一些现象,能够表现其他手段难以表现的微观现象。如:探究血液是如何在人体内流动的。表现过去的过程事件;需要反复观察的动态现象;幼儿感到好奇的一些科学现象。如:龙卷风、地震、火山;月亮、地球之间的关系等等。同时教师根据本班幼儿年龄特点设计、选择计算机多媒体课件和教学软件能使事物更加直观、更加具体,适应幼儿思维具体、形象的特点,满足幼儿好奇、好问的心理特征。有利于加深幼儿对事物的理解,培养幼儿良好的注意力和学习兴趣,起到是事半功倍的效果,这是传统教学难以达到的。

(二)幼儿方面

1、计算机信息技术培养孩子活泼开朗的性格,使孩子身心健康成长

在幼儿园生活中,开展一些人机互动,人机对话活动,开展一些计算机游戏活动,通过计算机设计一些游戏情景,发出的语音

提示、及问题,让孩子沉浸在游戏中,大胆回答问题,在计算机面前孩子通过点击鼠标,选择、判断其乐无穷。当回答正确时,会出现赞扬地卡通形象;如果错误时,会鼓励孩子继续探索。屏幕上美丽的画面,悦耳的声音,生动的卡通形象,能调动幼儿的兴趣,手脑并用,促使孩子积极思考,在获取大量信息基础上,孩子会自发的去发现、探索,体验游戏活动的快乐。还有些游戏需要两个孩子共同完成,在完成过程中孩子们相互帮助,团结协助、自由讨论,体验计算机虚拟游戏的快乐,促进幼儿身心健康发展。

2、应用计算机信息技术,采取多媒体教学手段促进幼儿语言表达能力的发展

语言是思维的物质外壳,语言反应幼儿的内心世界。教师通过精心设计的计算机程序为幼儿创设一个想说、敢说、喜欢说,有机会说的,并能积极应答的情景,如形象生动的卡通和优美的

提示语言,反复进行情景对话,帮助幼儿复述故事,熟悉儿歌内容,寓教寓乐,起到加深印象,孩子掌握的快,提高幼儿语言表达能力。

3、计算机游戏促进幼儿良好道德品质的形成

教师选择适合的软件,通过幼儿与计算机的交互作用实现教学目的。为幼儿创设各种情景,提供如:“请幼儿判断哪些行为是文明的?哪些行为是不良的?”又如:“判断哪个宝宝好?”等内容,让孩子们判断。孩子通过反复的操作电脑,在判断正确与错误的过程中,在“人机交互”中,形成正确的行为取向,有利于孩子良好的道德品质的形成,这是多媒体教学手段的魅力所在。

(三)家园共育

多媒体技术与互联网技术有机结合,建立幼儿园自己的网站,做好家园共育工作。

幼儿园建立自己的网站,定期在网页上向家长宣传育儿新理念,及时反馈家长的意见,为家长提供辅导素材,以及图文并茂的幼儿园课程内容,交流育儿的优秀经验,传递现代幼教思想。传扬幼儿园文化主题,建构幼儿园良好的环境氛围。教师通过留言板和e—mail信箱,与家长交流思想,建立起了崭新的交流方式。

三、教师学科整合课展示(待定)

部分教师带头,中青年教师力争每学期展示一节课,课后组织研讨,将好的经验进行推广。

四、课后沙龙、总结论文

1。以教研组为单位,适时讨论课前准备和课后体会。

2。请这方面专家亲临学校指导,以座谈形式让教师请教。

3。要求教师上网,申请博客(学校及区、市级的)并交流体会,掌握更为先进的信息技术与学科整合的教育技术,服务教育教学。

4。本学期要求教师在总结经验的基础上,学习相关理论,写成电教论文,并鼓励发表。

电教工作计划 篇三

本学期的我校的电教工作将以学校教学计划为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,制定如下工作计划:

一、加强电教设备的日常管理与维护

1.继续做好电教设备的“配、管、用”工作

随着我区创建教育现代化先进区的工作,目前学校各教室、办公室和功能教室的"电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。每天对要维修的设备做好记录,一般在24小时内解决问题,恢复电教设备的正常使用。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

2、管理好机房,严格执行机房管理制度。既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。3.提高信息技术专业人员的专业素质

作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

4、增强电教人员的服务意识

采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。并将各楼层服务的电教员与大家进行沟通,及时反映解决问题。本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。

二、开展信息技术与学科整合的研究

1、在教师中开展信息技术培训活动

在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期将分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。

2、组织参加信息技术与学科整合活动。

本学期将组织教师参加XX年泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。组织教师参加省优秀录像课评比活动及相关电教论文评比活动。

三、做好学生信息技术教学与培训工作

明年我市将进行小学信息技术学科统考工作,为了取得好成绩,本学期将努力提升各年级的信息技术教学水平,开展集体备课,开展优秀课评比,提升信息学科教学质量。争取在明年春学期统考中取得好成绩。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,五年级将参加XX年英特尔学生求知计划培训,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

四、其它常规工作

1、做好摄像、照相工作。

2、做好网站、网络及电脑的维护工作。

3、完成学校各项工作及配合其他科室完成各项工作。

具体安排:

9月:

1、组织教师参加XX泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。

2、组织学生参加XX求知计划五周年纪念活动作品征集活动。

3、做好“庆祝教师节”相关电教工作。

4、评选上学年度优秀电教员,组建新一届兼职电教员并进行培训。

10月:

1、做好“国庆节”相关电教工作。

2、组织教师参加XX泰州市信息技术优秀课评比活动。

11月:

1、做好信息技术研究课题结题准备工作。

2、开展兼职电教员第二期培训。

12月:

1、做好信息技术研究课题结题工作。

2、做好“庆祝元旦”相关电教工作。

3、做好各服务器、各楼层交换机维护工作。

4、评选电教设备使用管理先进班级。

5、做好电教室各项总结工作。

电教工作计划 篇四

一、指导思想

以数字化校园建设为基础,借助信息化设施设备的升级更新,全面加强现代化设施的管理、运用,深入开展现代教育技术的教学研究整合活动,努力提高教师现代信息技术的业务水平,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,借助“数字化校园”、“教育网校”两大平台,围绕学校三年发展规划,将我校信息化工作推上新台阶。

二、本学期重要工作

1、加强数字化校园的。运用完善,四配套工程的升级更新。

2、假日网校工作(学生参与率不低于30%,开展有效利用假日网校的使用研究)

3、学校网站建设(加大更新力度,做好网站宣传)

4、教师培训(围绕设施设备的更新展开培训)

5、学生培训(兴趣小组建设)

6、课题研究(信息技术与学科整合)

7、学科资源建设(加大各学科资源的建设整理)

8、电教小组队伍的建设(明确职责+开会及培训)

三、工作目标和具体安排

1、在数字化校园建设的基础上,加强媒体的运用、研究、管理

数字化校园给我们搭建了一个很好的硬件舞台,这学期,我们要加强硬件设施设备的运用管理,加强微格教室的使用力度,加大对电子白板的使用研究,合理使用管理好各项设施设备,为教育教学做好应有的贡献。

同时,我们要做好设施设备的升级更新工作,完善教室的各项设施设备,发挥应有作用。同时要加强培训、管理,做到老师会用并用好这些设备。

重点做好校级视频资源库建设工作,利用维格教室制作各学科视频课,本学期视频课数量不低于20节,同时与信息中心合作,拍摄美术学科视频课。

2、教育网校建设:学生参与率不低于30%,开展有效利用教育网校的使用研究

合理安排好教育网校的学习使用,利用周末及节假日时间组织学生网校学习,学生参与率不低于30%。同时加强教育网校与课堂的使用研究。

以蔡校长名教师工作室为依托,利用维格教室制作视频课,参与教育网校使用建设工作。

3、做好网站建设工作,发挥平台宣传优势

与各科室合作,加强网站更新力度;同时发挥网站的宣传作用,及时发送信息到校园网。与德育处合作,加强班级博客和学校特色网站的建设更新工作,利用特色网站宣传学校特色建设。

同时,本学期要进行网站的更新改版工作,使网站美观大方,积极参与镇江市十佳网站评比,并能获得“镇江市十佳网站”称号。

4、教师培训:

以这次硬件的升级更新为依托,展开硬件使用培训,并提高硬件的使用效率,发挥优势,优化课堂。

5、学生培训:以兴趣小组为载体,提高学生的信息化素养

学生培训以兴趣小组建设为载体,做好三年级绘画、四年级文字输入、五年级程序设计兴趣小组建设。兴趣小组建设做到有计划、有过程、有结果。

6、课题研究(与英语学科的整合研究)

明确分工,明确职责,有效研究

本学期是课题的第二年,将进一步加强课题的研究工作,顺利完成课题的中期规划。

7、学科资源建设

经过几年的积累,学校资源库已有一定的规模、数量。我们将进一步加强资源的建设力度。同时,引进各类资源供老师使用,指导老师能利用三学苑网站、原有资源库进行备课上课。本学期资源积累超10g。

四、具体工作安排

二月份:

1、定好电教计划,发放电教使用登记表。

2、对教室多媒体设备进行全面检查,对网络、ftp进行检修维护。

3、对校园网络、校园广播、校园监控系统进行全面维护,确保正常进行。

4、做好假期工作进行整理反馈。

三月份:

1、兴趣小组正常运作(四年级文字输入)。

2、教育网校的正常运用。

3、做好日常的维护工作。

4、召开电教小组成员会议。

四月份:

1、进一步加强教育网校建设。

2、做好日常维护工作。

3、召开电教小组成员会议。

4、加强学校特色网站管理。

5、做好兴趣小组工作。

五月份:

1、进一步加强教育网校建设。

2、做好日常维护工作。

3、召开电教小组成员会议。

4、加强学校特色网站管理。

5、做好兴趣小组工作。

六月份:

1、做好学生复习考核工作。

2、做好资源收集整理工作。

3、做好假日网校学期考核评比工作。

4、做好兴趣小组学期结束工作。

电教工作计划 篇五

一、指导思想

以县电教中心要求为准则,以阜宁中学教学教研工作计划为指导,以网络资源和电教设备的使用与管理、多媒体课件制作培训为抓手,以信息技术在课堂教学中的使用研究为切入点,充分利用好现有的信息化基础设施及教学资源,并尽最大能力改善设施,整合、开发校本资源。继续鼓励信息技术教育方面的骨干,带动全校教师热衷于教育现代化,提升全体教师的现代化素养,使学校的现代教育技术有更新的突破与发展。

二、任务目标

1、建设完善校园网站,做到内容翔实、更新及时;加强完善资源库,为教学提供充足的课程资源;加强远程教育资源的应用,实现远程教育资源、校本资源与校园网无缝对接,更好地服务于各项教学活动。

2、进一步整合完善教学教研与现代教育技术实施细则,积极推动任课教师的信息技术与学科教学整合的能力,踧踖新课改的顺利深入开展。

三、主要工作及思路

1、制定各种配套政策,不断增加电教投入,进一步完善学校教育教学现代化建设,定时组织现代技术培训,提高教师信息技术教研能力,不断促进学校电教工作更上一个台阶。

2、在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

3、管理员要及时与总务处做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室(计算机教室、多媒体教室、网络中心、广播室)使用情况、问题记录。

4、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达95 。加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

5、加强对网络中心机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

四、工作安排

二月份:

制订20xx学年度电教工作计划;做好电教设备的检修调试工作,做好开学准备;发放电教资料并及时登记;

进行教育技术的培训;网站建设;网站电教资源的充实。

三月份:

教师课件制作技术培训;进行教育技术的培训;网站建设;网站电教资源的充实。

四月份:

组织好信息技术与课程整合的研究课;教师课件制作评比;收录各备课组的教学资源并及时上传网站。

五月份:

积极参加中小学信息技术竞赛活动。

六月份

电教管理考核;电教资料收缴;电教工作总结。

电教工作计划 篇六

指导思想:

围绕学校工作计划,积极配合市局电教中心的主要工作,贯彻应用引领发展的工作思路,有效、有序、有目的地开展电教工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用研究,继续推进网站和阅读平台建设,大力提升校园网在校园文化中的作用,不断提高电教工作管理水平,加强校园广播电视网建设,推进我校教育现代化建设,使我校电教工作上一个新台阶。

工作重点:

一、切实抓好信息技术学科教学工作。

1、加强信息技术学科组建设,切实提升《信息技术》课程的教学地位,积极开展教研活动,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索,上好每堂课。增强教研组研讨氛围,增进教师之间交流,从而提高每位信息技术教师的教学水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。

2、作好信息技术考核工作,使学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌握最实用的操作技巧,打下牢固的信息素养和技能基础。3—6年级加强打字训练,教师要开动脑筋,激发学生练习打字的兴趣,选出成绩优异者评为打字小能手。在高年级学生之间进行网上资料检索比赛。

二、切实提高校本培训实效性

“在培训中入门,在应用中提高”是我校提高教师信息化水平的主要途径。秉承需求驱动,讲求实效的培训原则;培训方法力求丰富灵活,根据开学初制定的培训计划,采用面对面培训,个别辅导,学习者互相建立伙伴关系等方式;本学期将针对如何使用多媒体设备、制作实用课件等内容进行贴近教师教学工作实际的培训。

三、抓好电教工作的管理、实施、总结工作

(一)加强校园网应用

1、35岁以下教师使用课件辅助教学课时每学期要达到一定的量,经常参与教育网上集体备课和论坛交流。

2、加强校园网及专题网站建设,保证网络畅通和信息交流。努力做到三新————内容随时有所更新,由网管负责将学校新闻在一个工作日内见网;栏目每学期有所创新;版面每年有所翻新,从实用和美观的角度出发进行完善。让学校各职能部门参与到校园网络的管理中,实行分层管理,责任到人。每周一的中层干部例会,由分管电教的干部通报各栏目的发稿情况,使学校信息更新得到保证。

3、增强文化魅力:将网络应用人文化使我们经常思考和不断实践探索的问题。

(二)完善和规范多媒体教室等专用室的管理制度,作到充分利用,严格管理,记录规范,维修及时。及时添置和维修电教设备和教材,满足教学的需要,

(三)提高各科室工作人员对各种管理软件的应用水平。

(四)做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

年度工作计划 篇七

回首20xx年,是播种希望的一年,也是收获硕果的一年,在上级领导的正确指导下,在公司各部门的全力配合下,在我们xx全体同仁的共同努力下,取得了可观的成绩。

其实作为一名店长我深感责任的重大,多年来的工作经验,让我明白了这样一个道理:对于一个经济效益好的零售店来说,一是要有一个专业的管理者;二是要有良好的专业知识做后盾;三是要有一套良好先进的管理制度。

需要用心去观察,用心去与顾客交流,你就可以做的 更好。在这一年的工作里就我个人的情况作一个总结。

具体归纳为以下几点:

1、要认真贯彻公司的经营方针,同时将公司的经营策略正确并及 时的传达给每个员工,起好承上启下的桥梁作用。

2、做好员工的思想工作,团结好店内员法工,充分调动和发挥员 工的积极性,了解每一位员工的优点所在,并发挥其特长,做到量才 适用。增强本店的凝聚力,使之成为一个团结的集体 。

3、可以通过各种渠道了解同业信息,了解顾客的购物心理,做到知 己知彼,心中有数,有的放矢,使我们的工作更具针对性,从而避免 因此而带来的不必要的损失。

4、以身作则,做员工的表帅。不断的向员工灌输企业文化,教 育员工有全局意识,做事情要从公司整体利益出发。

5、靠周到而细致的服务去吸引顾客。发挥所有员工的主动性和 创作性,使员工从被动的“让我干”到积极的“我要干” 。为了给顾客创造一个良好的购物环境,为公司创作更多的销售业绩,带领员工在以下几方面做好本职工作。

第一,做好每天的清洁工作,为顾客营造一个舒心的购物环境; 其次,积极主动的为顾客服务,尽可能的满足消费者需求;要不 断强化服务意识,并以发自内心的微笑和礼貌的文明用语,使顾 客满意而归。

6、处理好部门间的合作、上下级之间的工作协作,少一些牢骚, 多一些热情,客观的去看待工作中的问题,并以积极的态度去解决。

在现在,门店的管理正在逐步走向数据化、科学化,管理手段的提 升,对店长提出了新的工作要求,熟练的业务将帮助我们实现各项营 运指标。新的一年开始了,成绩只能代表过去。我将以更精湛熟练的业务治理好我们鞋店。面对 20xx年的工作,我深感责任重大。要随 时保持清醒的头脑,理清20xx年的工作思路,重点要在以下几个方面狠下功夫:

1、加强日常工作管理,特别是抓好基础工作的管理;

2、对内加大员工的培训力度,全面提高员工的整体素质;

3、树立对公司高度忠诚, 爱岗敬业, 顾全大局, 一切为公司着想, 为公司全面提升经济效益增砖添瓦。

4、加强和各部门的团结协作,创造最良好、无间的工作环境,去 掉不和谐的音符,引导发挥员工最大的工作热情,逐步成为一个最优 秀的团队,一个有集体感的团队。不知不觉间,来到天天顺已经一年多的时间了,在一线的工作当 中,经历了很多的酸甜苦辣,认识了很多良师益友,获得了很多经验 教训, 感谢领导给了我成长的空间、 勇气和信心。

其实在这一年的时间里, 通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

一、工作总结

在从来到鞋店到现在的时间里,先从一名导购慢慢成长为店长, 从一名小员工升为领导层,思想上都发生了绝对性的变化。已不再是 站在自己的位置上思考问题, 而是要站在鞋店的立场上和手下员工的 立场上思考问题,想的更全面一些了,会替他人着想了。

二、工作中存在的问题

在工作初期,对工作的认知程度不够,缺乏全局观念,缺乏自信 心,对工作定位认知不足,逻辑能力欠缺,结构性思维缺乏,不过我 相信在以后的工作中,我会不断的学习和思考,从而加强对工作的认 知能力从而做出工作的最优流程。

对人员的管理能力欠缺,对市场的调查不够,对竞争对手的了解 不全面,从而未能做出最好的针对所在市场的政策方案,以后在工作 中还需不断学习总结改进,从而使遇到问题都能得到很好的解决。

三、工作心得

在这一年多的工作与实践当中,我参与了许多集体完成的工作, 和同事的相处非常紧密和睦, 在这个过程中我强化了最珍贵也是最重 要的团队意识。在信任他人和自己的基础上,思想统一,行动一致, 这样的团队一定会攻无不克,战无不胜。

这年的工作中,所有的工作都是一线二线一起完成的,在这个过 程中大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通 是最重要的,一定要把信息处理的及时、清晰。

领导要求工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态 的指导下, 能够积极自信的行动起来是后半年我在心态方面最大的进 步。

现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出 了多少;时刻记住工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算出了风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

三人行,必有我师,与身边同事的合作更加的默契,感谢他们对 新上任的我莫大的支持与鼓励,感谢他们的不离不弃,他们都是我的 师傅,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理,也非常庆幸在 刚上路的时候有他们在身边。我一定会跟她们凝聚成一个优秀的团 队,做出更好的成绩。

四、工作教训

经过这半年的工作学习, 我发现了自己离一名合格的店长还有差 距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以 后在工作中不断提高和磨练自己的地方。仔细总结一下,自己在店长 工作中,主要有以下几方面做的不够好。缺少对平时工作业绩状况的总结。

跟员工的关系好是应该的, 但缺少领导的气势,“尊重自己就是尊重别人,别拿自己不当干粮” 跟员工好的前提下,也要让员工听你的,尊重你还是他们的领导。有 什么对公司不满的可以直接向你反映,再着重考虑怎么安抚、怎么汇 报,平稳军心。此项也作为重点来提高自己。 在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会 养成良好的工作习惯,成为一名优秀的职业的店长。

五、20xx年工作计划

鞋店在日益壮大,不断占领新的市场,开拓新的领域,竞争会比 较大,压力也会比较大。要吃苦耐劳,勤勤恳恳,踏踏实实地做好每 一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能和执行力, 尽快的成长和进步。其中以下几点是我下年重点要提高的地方:

1、要提高业绩,除了努力完成规定的任务额还要超任务额,结 果证明一切。

2、要提高大局观,是否能让能让其他人的工作更顺畅作为衡量 工作的标尺。

3、提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水。

4、工作要注重实效、注重结果,一切工作要围绕着目标的完成。

5、明年不但做销售还要做好服务,精细化工作方式的思考和实 践。

我相信:天道酬勤。把自己所有的精力都投入到工作当中,认认 真真沉下心去工作,就是鞋店所提倡的企业精神:职业做事,诚信待 人。

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