[文艺节目主持词开场白]文艺节目主持词【精彩10篇】

主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。我们眼下的社会，活动集会越来越多，一起来参考主持词是怎么写的吧，贴心的小编精心为您带来了10篇文艺节目主持词，希望能对您的写作有一定的参考作用。

文艺节目主持词 篇一

尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：

大家中午好！

今天，我非常荣幸地站在这个主持台上，是受：翟辉存先生和王忠琴女士，以及翟、翟、翟、翟、翟五位女士的委托，来担当今天中午为他们的父亲翟老先生举行的八十岁大寿庆典，我感到非常激动和高兴。在此，我代表他们向诸位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，希望大家享受今天这洋溢着亲情和幸福的气氛，并把他带回家。也请诸位嘉宾允许我先代表大家向老人家说一声：“祝您生日快乐，福如东海，寿比南山。”，

现在我宣布，大寿庆典正式开始。

首先，让我们以热烈的掌声，恭请老寿星翟老先生隆重登场，与大家见面。

（老人登场，坐好）

主持人：我想，作为老人身边的人，对这点是最有感触的，下面，让我们请上老寿星的一位堂弟，也是翟家的一位长辈，请他代表亲朋好友们说几句。

（代表发言，你自己沟通他说什么）

主持人：相信大家都听到了，老人这么多年一直在默默付出，如今黑发已经变成了白发，曾经英俊的脸上已经布满了皱纹，曾经的健步如飞已经步履蹒跚，他把他这八十年的时间和精力，都变成了爱，无私

的给予了他的儿女们。他就像一座山，给了儿女们依靠，他就像一条河，滋润着儿女们的生命，他就像一颗大树，给这个家庭遮风挡雨。如今，他的儿女们都已经长大成人，开枝散叶，有了自己的家庭和孩子，不养儿不知父母恩啊，我想如今他们更加能够深刻体会和理解他们父亲艰辛的付出，下面，我们就请上老人家的儿子翟辉存先生，请他说说心里话。

（（翟说）。。。。。。。。。。这里，请允许我代表我们晚辈们——你们的后代子孙，对父亲母亲真诚的说一声：你们辛苦了！你们对我们的养育之恩，我们将永世不忘！同时也祝福你们生日快乐，天天快乐，永远快乐！晚年幸福！）

（你要搞什么集体感谢啥的你自己安排）

主持人：父慈子孝啊，听完翟辉存先生的心里话，我真的很感动，我想诸位也跟我一样，谁家没有父母，父母们从来都是把自己的所有一切毫无保留的给予儿女们，可怜天下父母心。我们都应该有感恩的心，那么，就让我们共同怀着这种心情，在再次以热烈掌声向今天的老寿表示祝福，祝福他身体康健，天天快乐。

（鼓掌）

各位朋友、各位来宾，伴随着深深的祝福，伴随着大家热情的掌声，我们今天的寿庆到此就结束了，有句话说的好，人逢喜事精神爽，酒不醉人人自醉，希望来到这里的朋友们，能够共同分享寿星和寿星全家的这份开心，这份喜悦，这份幸福，希望朋友们在这里开怀畅饮，好，再次感谢朋友们的光临，谢谢。

文艺汇演主持词 篇二

（结束语：甲：有一首诗，讲儿童是新世纪的雏鹰；有一段歌，赞我们少年是祖国的春天；乙：有一篇词，说的是少年强则国强；有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。甲：胸怀天下，希望你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；乙：放眼未来，期望你们肩负祖国的希望，立志高远，誓作栋梁）

朋友们，明年六一再见！

文艺节目主持词 篇三

主持人：金心泽 阮梦雅

金：敬爱的老师

阮：亲爱的同学们

合：大家好！

金：送去五月的芬芳

阮：迎来六月的时光

金：我们的心像怒放的花朵

阮：荡起一片欢乐的海洋

金：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡

阮：六月，是一支歌，一支幸福的歌

金：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月

阮：走进了我们自己的节日

合：六一儿童节！

金：在这美好的节日里

阮：让我们满怀感激之情地说一声

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！、

金：首先，让我们用热情的掌声欢迎陈老师致节日祝词。

（老师讲话）

阮：一(1)微笑中队“六一”文艺节目现在开始！

1、阮：童年是一首诗，童年是一首歌，随着音粉刷匠的电子琴声响起，放飞我们的心情。请欣赏金心泽为大家带来的电子琴《粉刷匠》，掌声有请。

2、阮：多彩的阳光，织就我们多彩的童年，多彩的童年，汇成我们多彩的校园，请欣赏小品《儿童节，我爱你》，表演者：朱伊曼、吴晓晓、温馨，掌声有请。

3、金：爸爸妈妈，是最亲切的，他们的爱是人间最美好的，他们的话是最甜蜜的，郑赫有话要对爸爸妈妈说，请欣赏歌曲：《爸爸妈妈听我说》，表演者：郑赫。

4、金：罐子为什么会破了呢？请欣赏诸葛佳琪带来的故事《破罐》，大家掌声欢迎。

5、阮：让我们在阳光下歌唱，吹起动人的小螺号，炫出自己的色彩，下面有请陈一童为大家表演电子琴《小螺号》，大家掌声欢迎。

6、金：激动人心的时刻到来了，小小魔术家上场了，他是谁？我的同桌——张钢锋，他给大家带来了精彩的魔术，大家掌声欢迎。

7、阮：我们的节目是多姿多彩的，大家看得如痴如醉，董瑜凡、陈若源两位同学还为大家带来了笑话《买药》，想听吗？有请他们上场。

8、金：吴世杰同学看到这些，坐不住了，也想为大家表演一个节目，那就是故事《初三老鼠嫁女儿》，掌声响起。

9、阮：我们班级真是人才辈出，下面有请陈烁羽为大家演奏电子琴《编花篮》，大家欢迎！

10、金：下面让我们轻松一下，到了做游戏的时间！这个游戏的名字叫“抢凳子”，各组派出一名代表，当音乐响起，站在3张凳子周围转动，当音乐停止，抢到凳子的同学获得一份小小纪念品。

（抢凳子游戏）

11、阮：下面轻松一分钟，让陈老师给我们出一首古诗、三字经，让我们背诵，谁能顺利通过，获得一份小小纪念品。

（经典诵读）

金：我们是新世纪的雏鹰

阮：我们是祖国的花朵

金：新世纪太阳正照耀着我们前进

阮：新世纪鲜花正伴着我们成长

金：我们正踩着老师的肩膀站得更高，看得更远

阮：我们的心正随着时代的脉搏一起跳动

金：托起闪亮的金星

阮：未来靠我们去创造

金：今天我们欢聚一堂，

阮：为的是明日的欣欣向阳，

金：我们坚信

阮：我们的未来无比辉煌！

金：祝同学们学习进步，永远做快乐的"天使

阮：一(1)班六一儿童节文艺汇演

合：到此结束，最后祝大家：身体健康！学习进步！

文艺节目主持词 篇四

甲：东北大秧歌是我们最喜爱的一种文艺形式，它活泼欢快、舞姿优美，让人百看不厌。瞧——学校的秧歌队来了！

请欣赏学校文艺队精彩的《秧歌舞》表演。

（表演秧歌舞）

乙：XX小学是一所发展中的村级小学，如今正迸发着勃勃生机，我们为生活、工作在XX小学而感到骄傲和自豪。让我们高声赞美你吧——美丽的XX小学！

请欣赏五年级同学为欢庆“六·一”而精心准备的诗朗诵——《赞美你，XX小学》。

（学生朗诵）

甲：“六·一”儿童节，真是一个不寻常的日子！看，那边来了一群漂亮的小鸭子，一定也是来欢度“六·一”的。就让一年级的小朋友来数一数那些小鸭子吧——

就让我们共同欣赏一年级小同学的合唱《数鸭子》吧。

（学生表演）

乙：“庆‘六·一’，庆‘六·一’，

校园处处飘彩旗。

今朝美景终难忘，

——记心里。”

甲：你怎么说起“三句半”了？

乙：三句半呀？这个我可说不好，还是请六年级的同学来表演吧！

下面请欣赏六年级同学为大家表演的三句半《庆“六·一”》。

（学生登台表演）

甲：六年级同学的表演可真棒，我校二年级的小朋友更有特长，他们能够用手来说话。也许，只有用手才能表达出他们真挚的感恩的心。

请欣赏，二年级同学精彩的手语表演：《感恩的心》。

甲：脆弱的我，

看遍人间坎坷辛苦。

让苍天知道，

我不认输。

乙：感谢有你，

让我有勇气做我自己。

感恩的心，

感谢命运。

甲、乙（合）花开花落，

我一样会珍惜。

感恩的心，

感谢有你。

乙：记忆会铭记这一切：不忘感恩，不忘追求，也不忘历史。就让那滚滚的长江来见证吧！

请欣赏，四年级同学的合唱：《滚滚长江东逝水》。

（学生合唱）

甲：成语寓意深刻，人人都喜欢。五年级的同学给大家讲的是更有趣的成语。

请欣赏——相声《数字成语》，演出单位：五年级。

乙：浪花在海上飞舞，是因为浪花深爱着大海；我们肩负着建设幸福中国的重任，所以我们将踏浪远航。

本届运动会之后，我校六年级的同学将要告别母校，踏上新的学习征程。愿他们扬起理想的帆，从这里起航！

请欣赏六年级同学的小合唱《踏浪》。

甲：人最宝贵的是生命。我们应该怎样珍爱生命呢？三年级的同学这样忠告我们：安全最重要！

请欣赏三年级同学的三句半：《安全最重要》。

乙：有一个人，她是我们一生的最爱；有一个人，她是我们永远的牵挂。这个人就是“亲爱的妈妈”！

有一个名字，听起来特别亲切；有一个名字，读起来非常感人，这个名字就是“伟大的母亲”！

这个道理大家都懂，可是，一年级小同学会理解得更加深刻，他们的歌声会告诉你。

让我们来欣赏一年级同学的合唱《世上只有妈妈好》。

（学生演唱）

甲：是啊，世上只有妈妈好，谁不爱自己的母亲呢？然而，二年级的同学又该如何表达他们对妈妈的爱呢？

请欣赏，二年级同学的诗朗诵《妈妈，我爱你》。

乙：我们深爱着母亲，我们也爱世界上值得爱的这一切：我们爱蓝天，也爱大海；我们爱草原，也爱雪地；我们爱田野，更爱春天……我们喜欢在雪地上嬉戏，更喜欢在春风里寻找春天、寻找希望。

请欣赏五年级同学的歌伴舞《春天在哪里》。

甲：无论做什么事情都要讲原则。小品《赶集》揭示了一个怎样的道理呢？

下面请欣赏四年级同学表演的小品《赶集》。

乙：有两只老虎，非常奇怪；奇怪的老虎，也很可爱。请欣赏二年级同学的歌伴舞《两只老虎》。

甲：爱在远方，志在天涯。如何表达最美的心愿？怎样歌唱最炫的民族之风？请欣赏六年级同学表演的现代舞：《最炫民族风》。

（六年级学生尽情表演，舞蹈近尾声，主持人结束语）

甲：嘹亮的歌声表明了心中的渴望，

乙：优美的舞姿舞出了节日的喜庆，

甲：难忘的“六·一”，

乙：难忘的相聚，

甲：多么想，多么想把时间凝固在这一刻，

乙：多么想，多么想让此时的记忆成为永恒！

甲、乙（合）：我们热切地期待着，

期待着，

那是我们共同的心愿——

明天再相聚！

这是我们幸福的祈盼——

相逢在明天！

XX小学庆“六·一”文艺演出到此结束，感谢欣赏！

文艺节目主持词 篇五

女：尊敬的各位领导，各位来宾，

男：亲爱老师们，亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

女：五月，是激情飞扬，希望常在的季节；

男：五月，是花潮如歌，春潮如海的季节。

女：五月的天空，到处回响着劳动的号角和青春的旋律；

男：五月的大地，到处姹紫嫣红，飘扬着火红的旌旗。

女：五月的花最奔放，五月的青年最进取。勇立潮头，引领时代！当代青年无愧于五月的光辉！

男：五月的歌声响彻校园，回响心头，呼吸着百花的芬芳，沐浴着和煦的阳光，怀着无比喜悦的心情——

合：我们终于迎来了康县一中校园文艺演出！

女：首先，让我们欣赏乐队的老师们给大家演奏的器乐合奏《北国之春》。

女：刚才乐队的演出精彩吗？他们可都是我们一中敬爱的老师，为了使演出取得成功，他们利用工作之余，坚持排练，目的只有一个——那就是丰富同学们的课余生活，用音乐陶冶同学们的情操，把快乐带给大家。

男：是啊，除了我们的音乐老师外，这里头还有数学老师、有英语老师等，他们可真是多才多艺啊。

女：下边我们就有请高二年级的数学老师张尔存给大家演唱一曲红色经典《南泥湾》!

男：掌声有请张老师。

女：张老师的演唱精彩不精彩？让我们把最热烈的掌声送给张老师。

女；李燕老师是我们最敬爱的老师之一，她不光歌唱得好、舞跳得好，而且她的古筝简直就是一绝！你听：那是什么？是山涧泉鸣？是环佩铃响？空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。

男：有请李燕老师给我们表演古筝独奏《洞庭新歌》!

女：下面我要给大家隆重介绍一位特邀嘉宾，他就是康县文工团的小号手兼独唱演员邓伟老师。刚才大家已经领略了他那优美的小号演奏，下面我们有请邓伟给大家演唱一首非常好听的歌曲《卓玛》。

女：邓老师的演唱好不好？再来一个要不要？那好，我们就有请邓伟老师再给大家演唱一首《康巴汉子》。

男：青春是希望，青春更需要我们好好的把我。为了让我们的青春的更加闪亮，我们一定要把青春握在手中，将玫瑰色的希望牢记在心头。带着希望，让我们一起去奋斗，一起去追求。下面有请高二年级组的英语老师李振华给大家表演吉他弹唱《青春》

女：小城故事多，充满喜和乐；若是你到小城来，收获特别多。

男：看似一幅画，听像一首歌；人生境界真善美，这里亦包括。

女：请欣赏崔玉红老师带来的萨克斯独奏《小城故事》。

女：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷；走向未来，我们书写豪迈的誓言；阳光路上，我们实现心中的理想！下面请欣赏李燕老师带给大家歌曲《阳光路上》。

男：下面大家将要欣赏到的是柯婷老师带给大家的电子琴独奏《奏鸣曲》，有请柯婷老师。

女：世上的道路千万条，只要我们脚踏实地，努力拼搏，就一定能走出一条属于自己的星光大道！敢问路在何方，路就在自己的脚下！请欣赏歌曲《敢问路在何方》，演唱：崔玉红老师，伴奏：教工乐队。

女：今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限；来吧亲爱的朋友，让我们为相约举杯祝愿。请欣赏乐队老师带给大家的器乐合奏《今夜无眠》。

女；柯婷老师不光琴弹得好，而且她的歌唱得更好，下面柯婷老师要给大家奉献两首好听的歌曲。首先请欣赏第一支歌，掌声有请。

男：花儿需要园丁的栽培，我们需要老师的教育和培养。一项技能的掌握，老师要付出多少心血和汗水啊！

女：是啊，在我们学校里，有多少老师为了把我们培养成才，牺牲自己的休息时间，无偿的给我们辅导。

男：在这里我们要特别感谢李燕老师、崔玉红老师、柯婷老师！是她们教会了我们用歌声抒发自己的情感，用歌声感恩社会，用歌声铸就未来。

女：下面这些好听的、鼓舞人心的歌曲，都是由她们的学生演唱的。有请她们。

乐队《难忘今宵》起，主持人上

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心中不变的情节；

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

男：难忘今宵，我们期待再一次的相聚！

女：在晚会即将结束的时候，让我们再次感谢各位领导、各位来宾的光临。

男：今晚的演出到此结束，再见。

文艺汇演主持词 篇六

a：尊敬的各位来宾，各位朋友，

b：亲爱的父老乡亲们，

a：大家上午好！

b：伴随着嘹亮的东方红歌曲，新年的曙光照亮了大地。

a：孕育希望的季节里，旧的一年悄悄离去，留下一段段亲切的回忆。

b：20xx如约而至，我们相聚在这里，把希望的歌谣轻轻唱起。

a：听，千言万语，都在祝福我们万事如意。

b：看，晴空万里，送来了新年的气息。

a：旧的一年远去了，带着欢笑与忧愁远去了，这一年我们曾披荆斩棘。

b：新的一年到来了，伴着期待和惊喜到来了，这一年我们将更加努力。

a：虽然没有欣欣向荣，万木争春的生机，但我们的热情依然能融化寒冷如冰的天气。

b：伴着欢歌笑语，让我们一同，把新年的希望开启。

a：下面，我宣布，20xx庆元旦文艺汇演，

b：现在开始！

文艺节目主持词 篇七

甲：尊敬的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好！

甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情，享受这段美好的时光带给我们的欢乐。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来迎接我们的节日。

甲：红歌给人激情，让人拥有奋发向上的力量。

乙：将红色唱成歌谣，传承不朽的革命精神！

甲：举起爱国的旗帜，歌唱我们伟大的祖国吧！祝福我们的祖国繁荣富强！祝福我们的民族日益强大！

乙：红歌响彻云宵，这里将成为欢乐的海洋。愿我们衷心的祝愿能插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由翱翔！

合：四年三班红歌会，现在开始！

甲：载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行！

乙：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳共度！

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福！

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃！

甲：母亲给了我们生命，祖国给了我们幸福！

乙：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望！

合：让我们唱响《国歌》诉说我们对祖国的无限热爱！

甲：今天我们生活在这样一个和平的年代，我们多么幸福、多么快乐！

乙：而我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。

甲：千言万语，道不尽我们对祖国的深情；

乙：万语千言，谢不完祖国对我们的深恩。

甲：不管多么绚丽的诗行也说不尽祖国对我们的份量；

乙：无论多少优美的歌曲也唱不够我们对祖国的衷肠！

合：请听合唱《歌唱祖国》

甲：新世纪的太阳是我们的！

乙：新世纪的鲜花是我们的！

甲：剪下一缕阳光献给祖国母亲，

乙:我们团结一心吹响奋斗的号角！，

甲：请欣赏歌曲《小螺号》。

甲：当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在我们耳畔响起时，埋藏在我们心中的红色激情也被点燃。

乙：带着六月的火热激情，带着久久萦绕的回味，在这欢乐的气氛中我们的红歌演唱会也即将落下帷幕。

甲：此时此刻，美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔，欢快的笑语还荡漾我们的心间。

乙：让我们记住这个美丽的瞬间，让我们记住这个难忘的时刻。

合：四年三班“庆六一红歌会”到此结束。

文艺节目主持词 篇八

女一：各位领导，各位来宾，

男一：女士们，先生们，

女二：连云港和无锡的父老乡亲们，

男二：电视机前的观众朋友们，

合：新世纪好！

男一：新的世纪，新的千年，万顷太湖与浩瀚黄海，共同托起了一轮新的太阳！

女一：新的太阳，新的希望，从苏北重镇到江南名城，都披上了xx—xx年的霞光。

男二：百年回首，海州湾、鼋头渚万浪卷雪，为连云港与无锡人民奋斗的辉煌历程激情澎湃；

女二：世纪之交，惠山、花果山群峰竞秀，为南北两市携手迈进新纪元豪情满怀。

男一：在这千年等一回的珍贵时刻，

女一：在这普天同庆的美好时光，

男二：太湖春潮滚滚，黄海明珠璀璨，

女二：连云港市广播电视局和无锡广播电视集团，联袂献上了这台大型文艺晚会

合：《湖海情》！

女一：我叫xx，他叫xx，

男一：我们一同来自太湖之滨的无锡电视台。

女二：我叫xx，他叫xx，

男二：我们是新亚欧大陆桥东桥头堡连云港电视台的主持人。今天这台晚会，就由我们四人联手，共同来为大家主持。

女一：湖海有情，情深意长。请看无锡市歌舞团献给晚会的舞蹈――《湖海情》。

女二：刚才的舞蹈，不仅表现了两地不同的民俗风情，而且表达了两市人民的深厚情谊。

男一：是埃因为在江苏省的经济布局中，两市的位置十分重要和特殊。无锡历来是富庶的江南鱼米乡，连云港呢，是徐连经济带的龙头。两市南北呼应，经济挂钩，干部交流，结下了不解情缘。

女二：在跨世纪的发展战略中，可以说两市人民肩负的是同样的使命，唱的是同一首歌。

男二：请看连云港市歌舞团的女声独唱――《同一首歌》。

女一：连云港的歌曲唱出了我们这台晚会的主题：春天把友好的故事传说，同样的欢乐给了我们同一首歌。

男二：哎，无锡市为今天的晚会准备了什么拿手好戏？

女一：有最能体现我们江南风情的舞蹈――《桃红柳绿》。

女二：无锡广电集团带来的节目，真是太精彩了，让人陶醉，使人留恋。

男一：这是吴越文化的魅力。无锡作为吴文化的发祥地，常常在小桥流水、细雨微风之间，写尽人间春光。

女二：连云港在先秦时应当属于齐鲁，今天的晚会也为大家准备了体现这种北方文化特征的舞蹈。

男一：请看连云港歌舞团大型舞蹈诗《云港云》节选——《岩石魂魄》。

女一：这个舞蹈果然大气和阳刚，和无锡《桃红柳绿》的阴柔之美，正好形成了鲜明对比。

男二：一阴一阳谓之道，两者缺一不可。哎，你知道《岩石魂魄》里面，那些先民在岩石上刻什么吗？

女一：知道。舞蹈表现的是七千年前，先民在一个后来叫将军崖的"地方，刻下的记录日月星辰和植物的岩画，由于不好破解，还被学术界称作“东方第一天书”呢。

男二：看来你对连云港的历史还真有研究。两地的生活习惯呢？你能说说它们的不同吗？

女一：我说不如你看。请看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。

男一：连云港和无锡，不仅都有将近七千年的历史，而且都是靠水而居。

女二：是的。虽说在衣食住行的习惯上有差异，却都离不开湖海，离不开网船。

男一：请看由无锡市歌舞团和连云港市歌舞团共同演出的组舞：《网船之恋》、《拾海鲜》、《鸬鹚号子》和《渔民号子》。

女二：你能分辨出，哪是无锡的作品，哪是连云港的节目吗？

男二：一九九九年正在离开我们，渐走渐远。二十世纪，即将成为过去。

女一：新千年来临的时候，我们就要走进新的纪元。

女一：各位领导，各位来宾，

男一：女士们，先生们，

女二：电视机前的观众朋友们，

男二：大型文艺晚会《湖海情》，就要结束了。

女一：在新的千年里，祝愿无锡和连云港两市，社会事业更加繁荣，经济插上腾飞的翅膀！

男一：在新的世纪里，祝愿两市的父老乡亲，健康长寿，万事如意！

合：再见！……

文艺节目主持词 篇九

男: 尊敬的各位领导、各位来宾。

女: 亲爱的观众朋友们，大家━━

合: 晚上好！

女: 扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德。

男: 我国有一个节日叫"全国助残日”，为了庆祝今年的"全国助残日”，今晚，我们在这里举行爱心助残大型文艺晚会，欢迎大家的光临。

女: 在演出开驶之前，首先有请----讲话。

开场歌舞

男: 朋友们，也许你没有真正注意到，在我们身边，有这样一个群体，由于种种主客观的原因，他们成为了社会最困难的弱势群体---残疾人群体。

女: 是的，同在蓝天下，由于身体状况等因素的限制，残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人。

男: 今年的助残日的主题是:平等共享，促进残疾人就业。让我们关怀残疾人，关心残疾人事业。

女: 献出你的爱，留下你的情，共同为残疾人撑起一片晴朗的天。

男: 好。文艺演出现在开始，首先请欣赏开场歌舞--

合: .

（其它节目串词）

舞蹈 （县育智学校）

女: 在我们，大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层，在还没有解决温饱问题的贫困人口中，残疾人家庭约占三分之一。

男: 相当部分残疾儿童由于种种原因未能上学读书，多数残疾人的康复需求尚未得到满足。

女: 残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难。

男: 所有这些，都需要全社会的关爱、扶助。使他们那颗颗容易受伤的心多一点

温暖、多一点安慰。

女: 好，接下来请欣赏由县育智学校表演的舞蹈。

小品

女: 〃平等共享，促进残疾人就业”，是今年全国助残日的主题；全社会关心、扶助残疾人，残疾人也同过种种方式回报社会，涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人事迹。

接下来请欣赏小品

结束歌舞

男: 走在阳光里，你如此的美丽。

女: 同在蓝天下，不分我和你，

男: 献出一份爱，捧出一颗心，

女: 助残扶残，行善积德，

男: 倡导文明，功德千秋。

女: 请欣赏歌舞

舞蹈

女: 阳光、沙滩、海浪、仙人掌，还有那美丽的渔家姑娘，接下来我们将把大家带到美丽的大海边，共同领略海边的醉人风光……

请欣赏歌舞

串词一:

看完刚才这个舞蹈，相信大家的心情和我一样的激动，一样的沉重，这帮可爱的小演员是来自县育智学校的学生，他们都是聋哑人。也许，我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话、甚至看不到这五彩缤纷的世界是怎样的一种感受……（设计对话）此时此刻，我们最想说的一句话就是:我的兄弟姐妹们，愿你们在以后的日子里更加快、更加幸福。

朋友们，让我们在次把热烈的掌声献给他们！

抽奖环节串词:

男: 朋友们，为增加晚会的互动性，我们在晚会中安排了抽奖环节。

女: 参加我们抽奖活动的方法很简单……

捐资环节串词:

男: 扶残、助残，是我们中华民族的传统美德，为了残疾人事业的蓬勃发展，在县委、县政府的、县残工委的大力倡导下，各单位以及各界人士涌跃捐资，献出爱心。

女: 在这里，我们宣读各单位及各界任士的捐资、献爱心情况……

男: 情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人。

女: 让我们都伸出温暖的双手，为残疾人事业献上一份爱心。

男: xx县20xx年爱心助残文艺晚会到这里就全部结束了。

女: 朋友们，再见！

文艺汇演主持词 篇十

容：1.戚大一班舞蹈《快乐宝贝》

另人期待的演出即将开始，现场的小朋友们，你们快乐吗？那么你们是怎么表达自己的内心的欢乐喜悦呢？答案肯定有许多。不过今天大一班的小朋友们要用舞蹈的方式来表达他们心中的快乐，让我们瞧一瞧，这群《快乐宝贝》到底有多快乐吧。

胡：2.戚小二班英语律动《mYoHmY》

师：占惜田，我来考考你，你知道你这个单词用英语怎么说吗？

幼儿1：YoU，Y—o—U。

师：那我的用英语怎么说呢？

幼儿1：mY，m—Y。

师：哟，小家伙，你还真不赖。不过，有一帮小朋友，他们的本领更大呢，他们会跳一整首英语歌。你想不想看？

幼儿1：哇，快啊，我都等不急了，快请他们上来吧！

师：有请xx分园小二班小朋友带来英语律动《mYoHmY》。

容：3戚托班舞《不怕不怕》

小朋友们每天都在健康快乐地成长。特别是托班的宝宝，他们也变得越来越勇敢喽。看见蟑螂，他们不

怕不怕；夜晚再黑，他们也不怕不怕。由请xx分园托班的宝宝们带来舞蹈《不怕不怕》。

胡：4.蔚老师舞《荷塘月色》

我们幼儿园有着最天真可爱的宝贝孩子，也有着最善良而多才多艺的老师，今天老师们也特意要为大家献上一支舞蹈，有请xx分园的老师们带来的舞蹈《荷塘月色》。

容：5戚小二班武术《小白龙》

坐如钟，站如松，行如风，卧如弓，中华武术博大精深。看我们的小小武术家个个精神抖擞，欢迎xx分园小一班的小朋友们为我们带来精彩的武术表演《小白龙》。

胡：6.蔚小班舞《宝宝会走了》

哎呦，幼儿园的大哥哥大姐姐都出来亮相了，我们小班的小宝贝们可着急咯，话不多说，让我们来一睹他们的风采吧，有请小班的宝贝们带来舞蹈《宝宝会走了》。

幼儿合：7.蔚中班舞《我有一双小小手》

合：《我有一双小小手》，一只左来一只右，小小手，小小手，一共十个手指头。一双小小手到底有多神奇呢？

幼儿1不如就让蔚斗分园中班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。

幼儿2有请中班小朋友带来他们的舞蹈《我有一双小小手》。

容：8.戚老师舞《HAPPY崇拜》

师xx，你快乐吗？

幼儿2：我很快乐！

师：快乐是需要传递的，你传给谁？

幼儿2：我传给天下所有的爸爸妈妈们，希望你们开心快乐过每一天！

师：（摸头）真是个懂事的孩子。下面呢，xx分园的老师们，要把快乐传给所有的小朋友们，希望所有小朋友们也快乐的过每一天！有请老师们带来《happy崇拜》

容：9.蔚大班童话剧《丑小鸭》

《丑小鸭》的故事是大家都耳熟能详的，想必，这只鸭子也是世界上最有名的鸭子了，丑小鸭是一只处处受排挤的鸭子，但它却怀有一份美好的梦想，正是这份梦想让它不屈的奋斗，成了一只美丽的白天鹅。现在我们大班的小朋友们要以童话剧的形式再现这个小故事，也希望这个小故事能再一次鼓励我们。

有请大班小朋友带来童话剧《丑小鸭》。

幼儿合10.戚中班古诗新唱《江南》

幼儿1：“江南可采莲，莲叶何田田……”

幼儿2：咦，你在唱什么呢？

幼儿1：古诗新唱啊，现在的古诗都可以编成好听的曲子唱出来呢！

幼儿2：这么棒，还有吗？真好听！

幼儿1：那就请我们xx分园，中班的弟弟妹妹给我们带来古诗新唱《江南》。

幼儿2：大家掌声欢迎……

胡：11.戚大二班《环保时装秀》

环保是一个永恒的话题，保护我们的环境也是给了我们自己一份生存的净土，今天我们幼儿园的环保小卫士要用他们的方式来告诉大家他们是如何爱护环境、保护环境的。有请大二班的小模特们带来《环保时装秀》。

胡：12戚老师歌伴舞《芦花》

“芦花白，芦花美，花絮满场飞……”快乐的时光如此短暂，但是它却像那飞舞的花絮，萦回环绕，永留心间。最后，有请我们xx分园的老师们，为我们带来歌伴舞《芦花》。

《[文艺节目主持词开场白]文艺节目主持词【精彩10篇】》出自：卡耐基范文网
链接地址：http://m.gjknj.com/special/73807.html 转载请保留,谢谢!