【个人先进事迹300字】个人先进事迹最新10篇

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，事迹具有触发力大、感染力强的特点。事迹到底怎么拟定才正确呢？贴心为您带来了10篇个人先进事迹，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

个人先进事迹 篇一

张春朋，现年27岁，我于2011年5月份创办工程造价咨询公司，工程造价咨询公司位于泰丰数码科技城D区。

2009年毕业后，张春朋被济南泉华包装制品有限公司录用。起初本以为大学毕业之后就可以做办公司，享受办公室职员的待遇，工作后才知道新毕业的大学生各个方面都比较匮乏，在没有父母的支持下是如此的无助，就这样在泉华公司打杂了半年，于2011年初决定辞职。

后从济南与大学同学一同回到青州，自2011年3月开始找工作，直到2011年5月决定开始自主创业，期间多亏父母的支持与帮助，开始工程造价的工作，直到今天。

作为一个理科生我很直接，不会用抒情的语言介绍自己艰辛的历程，感谢所有帮助过我的`人，总之我相信只要努力就没有买不起的房，天道酬勤。

个人先进事迹 篇二

xxx老师自任教以来，任劳任怨，默默坚守在乡村一线，20余年的辛勤耕耘，磨炼了她坚强的意志。她把平凡而简单的爱融入日常烦琐的教育教学中，全心全意地帮助每一名学生。

1999年9月至20xx年7月，她在xx山乡班章村委会新班章教学点包班教学。受交通工具的限制，每次外出都要步行到距8公里的万亩茶山基地住宿，第二天坐车进城，基本上每月才能进一次县城，除了采购生活必需品外，她也为学生带回学习和生活用品。学生们既把她当老师，也把她当作“妈妈”。有一次，她回校时没有搭上车，为了不影响第二天上课，她背着沉重的`东西走了50多公里路，到家已是晚上10点。20xx年，班章发生“8·12”洪灾，整个村的农田被水淹没，全村人被迫外出谋生。为了不让学生辍学，她挨家挨户家访。在她的苦苦劝说下，全村的学生一个都没有少，继续到校上课。7年来，她的学生一个个考上了好学校。虽然现在她也离开了班章，但是她不畏艰难困苦的精神一直留在了班章。

20xx年9月至20xx年7月，她到帕点教学点任教，因教师不足，需进行复式班教学。她每天按时在两个班之间来回教学，从不耽误工作。

20xx年9月，她调到xx山乡九年制学校担任班主任，所教班级连续5年被学校评为“先进班集体”，她被xx县人民政府评为xx县“优秀少先队辅导员”“优秀班主任”等称号。因教育教学工作突出，她多次得到xx县教育体育局的表彰。

个人先进事迹 篇三

xxx，女，汉族，1966年8月生，现在xx县xx镇xx小学任教，一级教师，乡村从教为28年。

1993年，xxx被调到xx村景xx教学点任教。每逢雨季，她从教学点回家或往返中心校，都要趟过一条大河，其侄女在跟随她返校的途中被洪水冲走。在她的努力下，1993年至1997年，景xx教学点成绩跃居全镇前列，其中，1997年度xxx独自承担该教学点一至四年级的全部教育教学工作。

学校所在地xx村委会属高寒冷凉山区，20年前不通公路，至今晴通雨阻，孩子上学需走4-5小时的山路，学生辍学情况偶有发生。xxx利用课余时间走村入户发动适龄儿童入学，动员流失学生及早复学，使入学复学巩固率均达100%。

xx小学每届适龄特少民族孩子不会说汉话、听不懂汉语的占50%以上作。针对山区刚入学孩子怕生人、存在语言障碍的特点，她实行“母亲式”教学，注重提高孩子听说能力、培养其良好的`学习习惯。1998年至今，她所承担班级的教育教学成绩均居全镇前列，受到当地群众的高度赞誉。她坚守高寒贫困山区22年，得到州、县、镇党委、政府和教育部门奖励15次，先后被评为县级师德标兵、先进教师、先进教育工作者，镇级优秀教师、先进教师、优秀共产党员。

个人先进事迹 篇四

我叫xxx，大专文化，中医主治医师，20xx年 1 1月在xx从事预防接种工作，至今已经走过了14个年头。14年来从对预防接种工作的不理解到热爱这个工作，从对免疫规划知识的一知半解到现在的全面贯彻理解，我立足农村，在最基层的医疗卫生工作岗位上默默倾注和奉献了大量的精力和心血，守护着全村父老乡亲的健康，奉献了自己的青春，付出了辛勤和汗水，通过不懈地努力以及谨慎细心的工作态度，提高了工作技能，得到了各级领导和接种儿童家长们的认可和赞誉。连续多年荣获“故城县免疫规划先进个人”荣誉称号。

预防接种面对人群特殊，在平时的免规划工作中能严格的要求自己，我总是以热情的态度对待每一位儿童家长，耐心的做好儿童家长的咨询和解释工作，在接种过程中严格执行操作规范，确保不出现差错事故，靠着这种爱岗敬业的精神，为辖区内人民群众尤其是少年儿童筑就了一道道可靠的健康屏障。

我乡地处偏僻，道路失修，刮风的时候漫天黄沙，下雨后更是泥泞不堪，用老百姓的话说一年在这个地方可以吃下好几筐头子泥土。别说有水泥马路了，就是有一条可以顺利通行的田间小路那就不错了。而预防接种针工作只针对儿童，因此要想做到一针不漏、应防尽防，就必须进村入户上面服务，为此，我常年奋斗村村落落，下村入户，对每个适龄儿童都进行了随访，登记，建档等工作，经过一年左右的入户下村排查摸底，对全乡适龄儿童基本可以做到心中有数，然后针对每个儿童的具体状况进行分类对待，能到乡里接种疫苗的就去乡里接种，不方便来乡里的，我根据摸底的情况，适时上门服务接种，这些年来，为了此项工作，我光自行车就跑坏了3辆，摩托1辆，磨坏鞋底无数，苍天不负有心人，经过自己艰辛的努力，终于换来了我乡防疫工作的新曙光，一举搬掉了扣在身上的全县倒数后几名的帽子，进入到了县级预防接种先进工作前列。

预防接种工作针对的主要就是儿童这一特殊人群，和他们没有语言交流，尤其是接种疫苗的时候尤其不听话，哭闹打骂是常事，为了解决此类情况，我针对每个儿童制订了详细的应付策略，记得一次，一个18个月的儿童在打预防针的时候，也是哭闹不休，任凭家长劝解，哄，都无济于事，我就随拿出了事先剥好的花生豆，问他，愿意打完一针吃豆豆呢，还是愿意打2针啥也不吃呢，他于是哭声就小了，我往他嘴里放了半个花生豆，等他吃完了不哭不闹了，就打了针，打完以后就再给他几个豆子，以后这个儿童来我这里接种的时候，再也没发生哭闹的现象，家长还嬉笑着说呢，每次经过医院门口的时候还吵着吃豆豆打针呢。

记得一次前孟町的一个儿童由于父母长期外出，家中只有一个70多岁的老奶奶照顾，吃饭都是问题，更别说及时接种疫苗了，我就亲自骑车子带冷藏包上门分6次进行了疫苗接种，感动的老奶奶拿出了珍藏的大红枣子让我品尝，捧着那红彤彤的枣子，我眼角发涩了，这就是老百姓的心啊，对这样子的广大儿童以及儿童家长，我们有什么原因有什么理由不把预防接种工作做好呢？

还记得有一次，县级疾控人员进行联查工作，进入到一家，进门的时候我就提示，注意大门口左首的狗，疾控人员还笑呢，正说着话呢，门口的大黄狗好像很配合似的汪汪叫了起来；还有时在村子里回家上班的路上，在学校里很多的小孩子会追在我的后面大老远喊着“打针的来打针来喽”；村子里的老百姓在孩子哭闹不听话不睡觉的时候也拿当我吓唬他们，一说准听话；一些接受接种的儿童也有时候学着大人们喊我“老根，小马”，为此这个小细节也成了工作认真仔细的“笑柄”。也为此赢得了广大群众的认可，都说让我接种疫苗。

我也是从农村上学出来的孩子，知道父母的不容易，哪个父母不希望自己的孩子有出息，那个又不是希望自己的孩子常在身边啊，因为当时预防接种工作忙的原因，我好几个月没回家，姐姐们见了我都喊白眼狼，白把我上学供出来，我委屈的泪水快流成了河，我只能说工作忙，以后会补偿的，知道老母亲过世，我也没有进一进太多的孝心，我愧对父母啊。

为了实现“一个都不能少”这一目标，每天坚持使用信息系统查询应种和漏种儿童，及时通知进行疫苗接种，对不按时前来接种的儿童总是耐心的说服，并通过延长开诊时间，切实提高辖区儿童疫苗及时接种率。通过查询信息系统和乡村医生摸底调查相结合的方式，采取集中发放接种通知的方式，每月和季度集中开展查漏补种，确保查漏补种工作成效。

按照县疾控中心的安排，进行糖丸和含麻疫苗的查漏补种、强化接种活动，配合乡村医生进行摸底排查工作，有的家长不理解，有抵触情绪，记得在20xx年含麻疫苗查漏补种时，辖区内碱场店村有1名计划外生育儿童，由于莫名的担忧，疫苗接种不全，当和他的家长反复解释时，换来的却是训斥和谩骂，面对这些，心里也十分委屈，自己的劳累换来的是这些吗？但是一想到自己的职责，又擦干眼泪，重新开始了工作。接种证查验是确保接种率的最后环节，每当接种证查验时，我们从没有按时下过班，有时甚至加班到晚上8点，但是我毫无怨言，认真规范的做好这项工作，筑牢免疫屏障。为了改善接种环境，医院新建设接种门诊，为了规范建设，我和科室同事一起，制定了合理的布局，方便的流程，为了工作，有时候连家也顾不上，儿子正在上小学，可我却陪孩子的时间也很少，有一次，回家晚了，开门的时候，听见儿子和他妈妈说：“爸爸也不管我们的事，光知道工作，也不陪我。”听到这句话，我心酸不已，但是心中也颇感欣慰，因为我使得了我辖区范围内更多的家长和儿童获得了更安全的健康。

近几年，免疫规划工作逐渐的规范，意味着文件资料、报表也越来越多，为了保证报表的准确性，我从学生做起，去上级业务部门学习，同兄弟单位探讨，在最短的时间内掌握了这一技能。

十几年来，我恪尽职守，扎实工作，并带领科室其他免疫人员努力学习，认真出色地完成了免 规 划 的各 项 工作，以敬业奉献的精神，以无声的行动践行着神圣的职责，并保障全镇人民群众的身体健康。

付出必有回报，经过十余年的不懈奋斗，我乡的预防接种工作取得了长足进展，没有发生一例传染病，连续获得县级先进单位，我也获得了预防接种工作先进个人，一举摘掉了全县落后的帽子。

路漫漫其修远兮，我绝不能满足于当前取得的这点成绩，为了全乡父老乡亲的健康，为了一方儿童和家长的安康，也为了辖区内和谐康宁的局面，我时时刻刻告诫自己，在以后的工作时间里，将加倍努力，为预防接种工作贡献自己的终生和力量，为广大儿童的身心健康尽一份力，发一份热。

xx

20xx-3-29

个人先进事迹 篇五

一晃9年的保安生涯了，我于20xx年从事保安行业，记得应聘保安时队长对我说“保安是一个吃苦耐劳的行业，忍受着常人难以忍受的压抑，受气、挨骂、甚至有人不理解保安工作。我说队长我试试吧，就这样第一次进入宁石化当上了保安队员，第二个月当上了保安班长，在队长的工作岗位上一干就是6个年头。本人因能吃苦耐劳，对待工作一丝不苟，坚持原则，恪尽职守，助人为乐，敢于大胆管理，踏实细心，敬岗爱岗，沉稳警惕。先后查处各种治安案件100于起。20xx年和队友果断出击，穷追不舍，抓获盗窃自行车嫌疑人2名。并送往公安机关，和助人为乐的事迹。

20xx年夏天深夜，天气炎热，一名三岁的小男孩离家出走，当问明原因后将孩子送回家中，家人十分感谢。

20xx年4月27日在辖区散步时发现2名可疑人员神色紧张，我并尾随其后，不大工夫发现是2名盗窃自行车人员，被我当场抓住，当询问是吊装人员并送往公安机关处理。

20xx年一天早晨9点钟，在药店买药时，有一位老年妇女心脏病发作，我二话没说将病人送往家中，及时和她的家人联系，家人回来后及时送往医院治疗。

20xx年11月17日，家住宁花园46号楼的何女士不慎从4楼掉了下来，情况十分危急，我刚好路过并及时将何女士扶助，联系120急救中心，时间不长来车将何女士送往医院，事后听说在医院住了好几个月。.。

个人先进事迹 篇六

范xx，自九九年参加工作以来，我一直在百塔小学任教，学校远离市区，位置偏僻。我17年如一日扎根在那里，不畏严寒酷暑，早出晚归，把青春和智慧奉献给了农村教育。我生在农村，长在农村，深知农村人生活的艰辛，农村的孩子更需要辛勤耕耘的教师，所以，我选择农村教师这个职业，我无怨无悔！

多年来，我一直从事数学教学，艰苦的从教条件使我勤奋好学，从不放过任何一个学习机会。近几年，我一直坚持参加市，区数学教研组的教研，边学边用，使我的教育教学水平不断提高，教学成绩硕果累累。我执教的数学优质课获省二等奖，参与的课题研究顺利结项，制作的课件、撰写的论文分别获省优秀教学成果一等奖，所教班级学生的数学成绩也很优秀！并在20xx年3月被评为“顺河区身边好人”。

教育植根于爱！我不仅教数学课，还担任班主任工作。由于班里的留守儿童比较多，我常常深入同学们中间，了解他们的生活和心里状况，以促使他们健康成长！我班徐芯琪同学的父母常年在外打工，由年迈的奶奶照顾。后来，父母的离异，使她思想波动很大，无心学习，我发现后及时找她谈心，对她进行心理疏导，时时关注她的生活和学习。通过一段时间的交流引导，徐芯琪走出阴影、学习更努力了！

作为班主任，不仅要学会细心观察，还要具有捕捉教育契机的能力。学校的教学楼与陇海铁路线只有一墙之隔，那是我班刚搬到二楼上的第一节课，火车的一声鸣笛打破了教室的安静，同学们好奇地向窗外望去。见此情景，我灵机一动，何不抓住这一有利契机？于是，我就让学生谈论对火车的了解，给他们介绍铁路安全知识。机智巧妙的处理，获得了传授知识和安全教育的双重效果！

多年的班主任工作，使我更注重自身素质的"提高和学生的思想品德教育。在开封市创建国家文明城市的工作中，我不甘落后，宣传文明知识，做文明的使者。在20xx年我就加入了开封市志愿者协会，经常利用假期参加公益活动。我知道：一个人的力量是有限的，但大家的力量是无穷的！所以，我经常带领学生“走进敬老院关爱老人”、“向贫困地区献爱心”、“争当环境小卫士清扫街道”、组织“爱心团”到聋哑学校帮助智障儿童。我觉得：引导孩子们在活动实践中学习如何做人，比口头宣讲更有实效。

对于多年待在农村小学的我，有人说：每天这样劳碌奔波太辛苦了！我要说：像我一样辛勤付出的农村教师还有许许多多，他们始终默默坚守自己的岗位。我坚信：只要有付出，就会有收获。只要坚持，就会成功！我愿将青春和年华奉献给农村教育事业！

学生个人先进事迹材料 篇七

xx，女，现年12岁，下寮乡中心小学六年级的一名学生，担任学习委员、学校大队委委员。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，X同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里，她一步步地朝这个目标在前进，在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识。

就是这样一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀学生。

陈政霖品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他

作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。陈政霖同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

在这学期里，学校组织了三次献爱心活动，他都能积极参与，无私奉献。特别是在本次汶川大地震的灾难中，他表现的尤为突出，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。甚至他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。

热爱劳动、积极肯干

他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

有一次搬砖铺路劳动，他一个不到十岁的孩子，每次一般就是五块砖一摞，累得满脸涨红，满头是汗，老师不忍，让他少端点儿，他却用袖筒把脸一抹，笑呵呵的说：“我能行，我不累。”又去干了。还有一次，学校组织铲草劳动，冒着炎热的太阳，同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起铁锨，自己使劲地铲起来，同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿，学习委员袁思雨突然喊：“呀！陈政霖的手流血了……”老师过来一看，原来他的右手磨了好几个泡，一个血泡破了。老师马上带他去包扎，不让他再干了，可是他却说：“我是班长，应该带头。”说着又操气铁锨铲起来，铲完草他又带头去拾草。劳动完了，他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……向这样的事迹太多了。

天天向上、兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉陈政霖同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的六年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！

个人先进事迹 篇八

韩同志现为后勤服务集团饮食发展事业部江浦分部东苑食堂主任。他自从参加工作以来，始终工作在食堂第一线，爱岗敬业，有着良好的职业道德。他认真履行岗位职责，严格遵守学校、集团各项规章制度，积极配合领导做好各项工作，得到领导和同事的一致好评。

作为一名基层服务管理者，韩同志的服务育人意识较强。他热爱本职工作，关心集体，团结协作，顾全大局，服从安排，刻苦钻研业务。在餐饮市场竞争非常激烈的情况下，他一直本着“管理育人、服务育人”的宗旨，他一心为学生着想，在菜肴品种上追求花色品种的多样化；在菜肴质量上追求色、香、味、形的完美结合；在服务理念上追求优质服务、文明用语、挂牌上岗、着装统一，有问必答，有求必应，有难必帮。在对自己严格要求的前提下，他也加强对食堂员工的职业道德教育，帮助他们端正工作态度，改进工作作风，树立全心全意为学生服务的思想。

韩同志还积极配合学生的各项活动，只要学生需要，他都能热情给予帮助。在不影响正常工作的情况下，他慷慨地为学生提供场地、桌椅、电源等，帮助学生圆满举办了“知校爱校之食堂活动”、“餐厅工作体验日”等诸多活动，并和学生联合举办了“水果拼盘大赛”、“厨艺大比拼”等活动，拉近了和同学之间的距离，并很好地促进了学生与餐厅的沟通与理解。同时，他经常和学生交流，深知学生生活的不容易，所以在工作过程中，他一直教育员工要注意节约各种原料和资源，尽可能降低成本，把利益让给学生，让学生花最少的钱就能吃饱吃好。他还非常关心贫困生，积极主动地为贫困生设立勤工助学岗位，为他们解决生活困难，帮助他们顺利完成学业，深得同学们的好评。

为了能零距离与同学们沟通，了解大家的意见和建议，除了在餐厅设立意见箱之外，韩同志还充分利用服务台，每天按时坐班，及时处理学生所反映的问题。他虚心接受师生的工作建议（如：针对菜价不明朗的现象，使用了电子显示牌；把各类主副食品明码标价公布于餐厅明显位置，使就餐者明明白白消费、理性消费等），只要学生提出合理的意见，他都能及时给学生满意的答复，并带领员工整改落实。他的服务工作得到了广大师生员工与各级领导的肯定，受到了大家的一致好评。

20xx年是xxx学校的"迎评教学年和后勤集团的质量管理年，韩同志更是放弃了许多休假，加班加点，任劳任怨，全身心投入食堂工作。在6月上旬，是他女儿高考期间，正好也是食堂创建省“文明食堂”活动期间，韩同志不顾回去照看女儿，依然坚守在食堂带领员工共同努力开展创建工作。在他的带动下，全体员工团结一致，圆满地完成了创建任务，取得了优异成绩。在暑假期间，东苑食堂为了以更新的面貌迎接教学评估工作，进行了大量的维修、改造工作，韩同志牺牲了暑期休息时间，每天在现场督查，发现问题及时解决，保证了工程如期保质完成。紧接着8月份开学，他依然很少休息，更加全身心投入到食堂工作。每周有四天都住在食堂，每早6：00就起床，和全体员工一起工作，对主要操作流程他一定要亲自把关，消除饮食安全隐患，杜绝饮食安全事故发生。在学校“迎评创优”期间，他除了要保证学生正常的餐饮保障工作之外，还承接了和评估密切相关人员的餐饮接待工作。他没有埋怨劳动量之大，服从领导安排，带领和鼓励食堂员工积极工作，确保圆满完成工作任务。评估期间，专家组有四位专家在东苑食堂就餐，对食堂的菜肴品种、质量、服务等方面都给予了相当的肯定，而且在专家随机询问就餐同学对食堂的印象，都得到了较好的评价。在11月初，他又圆满完成了省老年运动会1500名左右运动员的餐饮接待任务。这些工作都得到了领导和就餐者的一致认可。

由于东苑食堂的菜肴质量、服务态度、饮食卫生等方面都做得较好，所以东苑食堂历来都是接待任务最多的餐厅。逢学校校庆、运动会、迎新、各种晚会等众多大型活动工作人员和学生就餐，大部分会选择东苑。面对大量的工作，韩同志从来没有叫苦叫累，反而更加用心带领员工把工作做好、做细，为食堂、为后勤集团赢得了良好的声誉。

在韩同志的不懈努力下，在学校、集团以及部门的多次调查中，东苑食堂的满意率均在85%以上，深受学校师生的好评。东苑食堂连续三年被学校评为“标准学生食堂”。

韩同志认真积极的工作态度，卓有成效的工作方法以及顾全大局、无私奉献的精神，为我们后勤集团饮食发展事业部提高服务形象、赢得市场做出贡献。

个人先进事迹 篇九

思想方面: 自从大学以来，我在思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观，积极、认真学习实践科学发展观，并将其应用到班级工作之中。同时，也关注时政，时刻牢记要保持自身的先进性，并且在各个方面都严格要求自己，一直以来，我不断加强对政治理论知识的学习，切实地提高了自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在问题面前，能够始终保持清醒的头脑，充满信心地迎接一次又一次挑战，从而更坚定了共产主义信仰，对自己的要求也越来越高，要求自己在不断加强自身素养的同时，从身边小事做起，做好各项工作，全心全意为同学服务。

工作方面:作为班里的学习委员，积极配合老师的工作，加强老师和其他同学的 联系，使其班拥有一个良好的学习氛围。平时的班级工作中，认真务实，尽职尽责，踏实肯干，在各方面更加严格要求自己，力求自己做好模范带头作用，正确、积极的引导同学们努力学习。充满激情和想象力去迎接并做好每一项工作。尽自己所能帮助其他同学，与身边同学共同进步，毫无保留地将自己的学习方法以及总结的资料与同学分享，每当其他同学遇到生活、学习上的难题时我会尽全力开导、帮助他们。点点滴滴，从身边小事做起。

学习方面: 一直把学习放在首位，清晰的意识到大学学习的自主性，因此，我也积极投入到各门基础课和专业课的学习中，给自己明确学习

目标并端正学习态度。另外，积极阅读有关其他方面的书籍，资料扩大自己的知识面。拥有不懈奋斗的意念，越战越强的精神和忠实肯干的作风。在学习中认识到课内学习的内容并不能满足将来社会对我们的要求 ， 于是充分利用学校的资源 ， 用更多的时间来阅读书籍 ，不断自我提升。

生活方面：性格开朗，朴素节俭，严于律己。身为寝室的一员，带头做好宿舍的卫生工作，主动关心同学和舍友，帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。有良好的心理素质和从容、乐观、快乐的生活态度，热心帮助同学，设身处地地为他人着想，鼓励同学要坚强、勇敢。在学习之余，我还经常远动，使自己保持一个良好的体质。

通过这两年多的大学生活，使我不断努力进取，在思想、学习、工 作、生活等方面都取得了丰硕的成果。但这样是不够的，所以还需继续努力，不断积累实践经验，提高专业技能，努力开展工作的新境界，为同学服务，为将来打下坚实的基础！

学生个人先进事迹材料 篇十

别看我相貌平凡，但是我已连续多年被评为学校“新三好”，而且我也有决心争当全市的“三好学生”。

21世纪的竞争是人才的竞争，人是社会核心的因素。做一个对社会有贡献的人，德是最重要的。为此，我首先学的是做人。在校，尊敬老师、尊敬同学、遵守纪律；在家，尊敬长辈；在外，遵守公德，争做环保小卫士，争做公益事业的热心人。

光有一颗热的心是不够的，现在，我们小学生的任务就是把学习学好，虽然我学习成绩优秀，但是我也经常因为粗心而得不到优秀星而感到惭愧。所以，改掉粗心这个毛病是我努力实现的目标。对于班主任老师提出的各项任务我总能付出十二分的努力，每次总是做到精益求精。关心学困生是我的杰出表现，虽然我花的努力并不能使他（她）的成绩迅速提高，但是我会尽我的所能并且做到持之以恒！

健康是人的最大财富。体育虽然不是我的爱好，但是我从未忘记使自己有一个坚强的体魄。虽然我≮≯个子矮小，但是我经常组织我班男生打篮球。再课余时间还参加市里的跆拳道训练，在XX夏天参加的中韩少年跆拳道大赛中获一等奖。

我跨出的只是人生的第一步，我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步！我必须边努力，边思考，边成长，争取早日成为国家有用的人才。

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