成果交流会发言稿范文(模板⑦篇)

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【篇一】成果交流会发言稿

      尊敬的领导：

　　一、我区过去在社区和社会建设方面突出的亮点有哪些？

　　1、我社区进一步明确了社区党支部、社区居委会、社区工作站的职责分工，形成合署办公、职责衔接、功能互补的“三位一体”格局，实现了政府行政管理和社区自我管理的有效衔接和良性互动。

　　2、发展社区特色项目，并使社区特色项目及社会组织由“选择性试点”转为了“竞争性推广”，从而竞争激发了社会组织及社区服务的积极性。

　　3、社区服务形式由行政化服务为主转为综合性服务。使社区更加注重为居民生活方面提供公共服务。

　　4、发展非盈利性社会组织，卓有成效。

　　5、在党组织建设上，由陌生组织转变为基层党校，党组织在居民心里由陌生转为熟悉，增强了社区党建工作的渗透力和凝聚力。

　　二、近年来在社会治理中存在哪些问题和困惑？

　　1、物业监管不到位引发业主与物业公司的矛盾。无物业小区中问题重重，大大加大了居委会的工作量。

　　2、对社区进行考核时，行政化考核占首位，不重视社区服务方面的考核。导致居务服务不到位。

　　3、社区工作人员在提供服务时，把重点放在行政方面，居务服务意识欠缺。

　　4、社会组织建设零散，欠缺规模化管理，使得其提供的服务与居民需求不协调。

　　5、权责不清，职能部门互相推诿，使得居民办事困难，影响社区整体管理。

　　三、对今后的`创新社会治理有哪些思路和想法？

　　1、设立居务服务专职人员岗位，使居务服务向专业化方向发展，并将居民满意率考核与行政工作挂钩。

　　2、制定相应的扶持社会组织发展的管理办法，加大对社会组织的资金投入，让社会组织更好的服务居民。

　　3、将物业管理的监督权由区物业办下放到镇（街），才能加大对物业的监督，有效缓解物业、居委会及业主之间的矛盾。

　　四、对我区社会治理再上新高度有何意见或建议？

　　1、对有条件的大型活动广场推行社会组织硬件建设。让其更好的发挥其功能。

　　2、让工作满两届或有突出贡献的在职社区居委会正职，享受事业编待遇。让带头人带好班，更好地服务居民。

　　3、推动社区属地普选居委会成员政策，充分体现居民当家作主的主人翁意识。

【篇二】成果交流会发言稿

　　各位领导：

　　大家好!

　　城市管理局刚刚升格为正科级事业单位，承蒙上级组织和领导的信任以及全县人民的厚爱，我被任命为城市管理局第一任局长，内心非常激动，同时也感到非常荣幸。这是我政治生涯中的一个大转折，我清楚的知道自己 肩上的担子重了，压力大了，但我有决心有信心不辜负党和人民的重望。

　　城市管理工作牵涉到各行各业、千家万户，很多工作直接接触到弱势群体，稍有不慎就会影响到城市管理局的形象。如何贯彻落实好上级的指示精神，完成县委、县政府交办的各项工作任务，又要取信于民，让全体市民基本满意，这就要求我们付出更大的努力。本人将尽最大努力抓好以下几项工作： 一是抓好学习，提高执行党的路线、方针、政策的水平。在抓好自身学习 同时，经常组织全局干职工学习党的方针、政策、法律法规，在实际工作中做到文明执法，和谐执法，努力践行。利用一切宣传工具对市民旨在提高文化科学、思想道德、社会公德、法规纪律等方面 素质教育，营造好城市管理舆论氛围。达到全局干职工爱岗敬业、全体市民积极参与和支持城市管理工作的良好态势 。

　　二是抓好创“三城”工作，使我县县城在三、五年内成为省级卫生城、园林城、文明城。本着“政府引导、各界支持、全民参与、社会监督”的原则，在力所能及的情况下对城市硬件不断进行完善，对城区环境卫生进行全面彻底的整治，并逐步制订城市市容和环境卫生管理方面 规划和工作计划，将城市管理要实现的阶段性目标、整治措施、设施建设、管理手段等内容相对稳定下来，规范各职能部门有计划、有步骤、坚持不懈地围绕创“三城”活动开展工作。城市管理是维护广大市民根本利益的重要保障。我局承担着构建社会和谐的重要责任，解决好市民的难事、急事，是我们的日常工作。市民在生产生活中还有许多要解决的急事、难事、麻烦事，我们将全力加于解决，尽力满足市民的合理要求，形成市民配合支持城管工作，城管积极解决市民难题的和谐局面。

　　三是自觉接受人大监督，争取各界人士的全力支持。本人于XX年任局长至今时间不长，以前都是从事工程技术工作，对行政管理工作经验还不是很足。今后本人将深入实际，了解实情，多办实事。密切联系社区，了解社情民意，听取市民的良好建议和意见。学习周边县市兄弟单位的好经验、好做法，取长补短。密切与本县各部门各单位的关系，争取市民及各部门、单位对城市管理工作的理解和支持。共同创建省级卫生城、园林城、文明城。

　　各位领导、朋友们，漂亮的话我就不多说，我愿意用今后的实际行动来证明我的决心。请县人大及各位领导对我多帮扶，多监督，多提出宝贵意见和建议，让我在今后的工作中，为党、为人民、为万载的经济建设做出成绩、多作贡献。

【篇三】成果交流会发言稿

　　各位领导：

　　大家好！

　　我来自县人民医院，我的孩子在东方红小学读书，很荣幸参加今天的座谈会。市人大教科文组织来我们xx进行义务制教育调研，为我县教育发展改革把脉，还有刚才听取到刘县长做的关于实现教育强县梦的汇报，令作为家长代表的我欢欣鼓舞。一来，体现了市、县领导这样一种关注教育、支持教育的情怀和担当，二来，让我们老百姓看到了我县“万紫千红，德才兼达”那么一种喜人的教育前景。这个梦一定会实现的!

　　教改和医改一样，是当前民生的热点难点问题，教改的目的就是要办最好的教育，什么是最好的教育，我个人认为，适合孩子健康快乐成长的教育就是最好的教育。我的孩子从一个很腼腆很内向的小男孩成长为一个很阳光很有爱心的小男孩，就是东方红小学德育、体育、智育的结果，和环境潜移默化影响是分不开的，我很感谢学校的老师们!

　　在这里，我有两个问题想说说。一个是大班额的问题，刚才一位领导也说道了这个问题，当前这个现象在城镇很普遍，优势教育资源集中在城镇。就拿我孩子来说，一年级是一个班80人，二年级90人，现在是102人，开家长会我是有切身体会的，活动空间小，身子挪动起来很困难，空气质量不会好，家长们也深感忧虑。我们医院病人多住不进加床，有医疗安全隐患，我想，超级大班也会影响到教学质量，影响到老师的身心健康。这个问题请给予关注。

　　第二个问题，也是今天我一进入到这个会场突然产生的一个强烈的愿望，就是想把正在困扰我家庭的孩子的教育问题在这里和大家说说。我的侄子，现在在一所省重点高中读高一，本人成绩很优秀，有思想，老师和同学公认的。由于自身性格，对自己要求完美，对交往的同学要求高，目前压力很大，身心不健康了，发展到厌恶进教室，一进教室就想吐，老师建议我们带他去看心理医师，我们也多次和他谈话沟通，不知道哪个环节哪个点上出了问题，我们准备明天就带他去长沙求助于心理医师。很不幸的是我的侄女，我二哥的小孩，在去年初二的时候逃学了，受网络影响。如何让学校、家庭、社会三位一体的教育更加互溶更加紧密?怎么引导孩子心理健康发展?期望能够引起社会都来思考和重视这个问题。

【篇四】成果交流会发言稿

　　尊敬的XX部长，各位领导，同志们：

　　今年以来，XX市立足工作实际，多措并举，以高质量调研成果为科学决策提供参谋服务。根据会议安排，现将有关工作进展x情况汇报如下：

　　提高站位早部署。自中共中央办公厅发布《关于在全党大兴调查研究的工作方案》以来，XX坚持把高质量开展调查研究作为捍卫“两个确立”、践行使命担当的重要检验，努力做到高站位谋划、高起点准备、高标准推进。市委常委会专题研究大兴调查研究相关工作，根据上级要求和文件精神，印发《中共XX市委关于大兴调查研究深入开展“走基层、找问题、想办法、促发展”活动的实施方案》《中共XX市委常委班子深入开展调查研究的工作方案》。两个方案在对标对表上级党委要求，坚决落实规定动作的基础上，结合市第十三次党代会、市委十三届第三次全会、市委经济工作会的工作部署，聚焦全市经济社会发展重点难点、市委市政府重大决策部署等，进一步明确调查研究的目标任务、重点内容等，增强针对性。抽调市委办、市委组织部、市委宣传部等单位精干力量，成立以市委办副主任为组长，市委组组织部副部长，市委两新工委书记为副组长的综合组，下设3个小组，及时召开专题调度会，传达学习了上级关于大兴调查研究有关工作部署，明确工作要求。

　　凝心铸魂强党性。XX市委、市政府主要领导先后在市委常委会、市政府常务会、市委理论学习中心组等会议上组织学习，做到“知”调研，实现“兴”调研，达到真效果。市委理论中心组第一时间落实“第一议题”，深入学习领会习近平总书记关于调查研究的重要论述，对标对表习近平总书记身体力行调查研究的务实作风，结合党中央明确的12个方面调研内容、省委梳理的8个方面调研事项、XX市委梳理的X个方面调研重点进行自查。同时，积极宣传报道，营造浓厚氛围，开设大兴调查研究宣传专栏，刊发专题报道XX条。

　　以上率下带好头。市委书记深入船舶企业实地调研船舶产业发展，与船企和相关部门一起，解决企业和产业发展中的困难和问题，15天内开通了船企公交专线，解决了金航船舶、海荃游艇等七家企业XXXX余名员工上下班交通难题，同时惠及周边XXXXX多名群众。市政府、市政协结合中心工作，传达了中央、省委关于大兴调查研究工作有关精神，要求践行“一线工作法”，开展“打井式”调研，把调查研究融入工作日常、贯穿决策始终，精准有效为群众排忧解难。36名县处级以上领导干部，每人确定一个调研课题，涉及高质量发展、生态环境保护、旅游产业发展、全面推进乡村振兴、民生保障等方面。市“四大家”领导班子成员和法检两长分别确定了基层联系点。按照“一课题一方案”的原则，分别制定了开展调查研究的方案。同时，出台《XX市建立大调研工作机制实施方案》，统筹全市各方调研资源，统一谋划调研工作、统筹调配调研力量、集中开展调研活动、共享共用调研成果，形成调查研究合力，提高调查研究的前瞻性、针对性、实效性。全市各部门单位申报重点调研课题八十余个，全市调查研究蔚然成风。

　　问题导向重实效。在调研过程中，突出问题导向，基层导向，推行一线工作法，深入基层一线访、查、问、找，摸清实情，找准问题。采取座谈访谈、问卷调查等形式，“面对面”与基层干部群众座谈交流，综合运用座谈访谈、随机走访、抽样调查、统计分析等方式，找准本地本单位存在突出问题。运用领导干部接访制度安排，在接访过程中发现问题，充分运用好领导信箱和12345政务热线，加强对网民意见诉求的分析研判，及时回应社会关切。全市各镇、街道、中心建立村（居）民代表联系服务群众机制，推动代表们入户联系群众，直接掌握群众反映问题第一手材料。结合“一月一课一片一实践”主题党日活动，全面掌握党员反映诉求。运用巡视巡察找问题。以省委巡视“未巡先改”为契机，梳理分析近年巡视巡察、审计、督查检查反馈的突出问题，加快补齐短板弱项。调研工作开展以来，全市XX名处级领导深入联系点开展调查研究，上报问题信息XXX条。

　　真抓实干促发展。今年以来，XX市委常委会专门研究制定XX市三项行动方案，出台具体措施，明确时间责任，全力推动三项行动在XX走深走实。XX市委、市政府锚定建设洞庭湖区核心城市目标，坚持“真抓实干、比学赶超、花开四季、全年出彩”的工作思路，在调查研究中发现新问题、研究新情况、提出新举措，推动XX高质量发展。以项目建设“花开四季”竞赛活动为抓手，工程机械智能制造产业园、S507茶黄线、渔民新村一期、共双茶垸蓄洪安全建设一期等项目相继建成。今年一季度，同类园区排名、文明创建模拟测评在XX位列第一。义务教育质量监测位列全省第二。“一镇两村多园”乡村振兴示范项目投入运营，成功承办全国农田建设现场会、全国长江十年禁渔“三年强基础”工作现场会。XX市高质量发展成色不断彰显。

　　汇报完毕，不当之处，请XX部长和各位领导批评指正，谢谢大家。

【篇五】成果交流会发言稿

　　尊敬的各位领导、全体党员，大家下午好!

　　能够当选为红星社区党总支书记，对我来说既是荣誉也是压力。大家选我当新一届党总支书记，是对我工作的肯定

　　和信任。首先，我非常感谢各位党员，给我投出了信任的一票，这一票意味着对我们新的班子在今后三年工作的重托。在这里，我代表新一届党总支委员会全体成员向各位党员、同志们对我们的信任表示衷心感谢!

　　作为红星社区第四届党总支委员会书记，深知压力很大，担子很重，任务艰巨。但我也有信心和决心，以强烈的责任感，尽心尽力，切实履行好党总支书记的岗位职责。依靠集体智慧和组织的力量，带领全体党员和社区居民以求真务实的精神，圆满完成上级党委、政府交给我们新一届党总支的各项任务，促进社区建设工作健康发展。

　　在过去的三年时间里，我们红星在西平镇党委的正确领导和帮助下，通过全体党员干部的共同努力，在社区建设和服务于居民群众工作中做出了较大的成绩，得到上级党组织和各位党员的肯定，但这只能说明过去。在今后的工作中，我们决不辜负西平镇党委和

　　全体党员的信任与厚望。现在我代表红星社区新一届党总支班子向各位领导和各位党员、同志们做一个表态发言：

　　一、新一届党总支班子将努力做到作风民主，团结一致，密切联系居民群众，廉洁奉公。抓好“两委”班子队伍建设，发挥社区各类组织的作用，强化红星社区“两委”一站式便民服务中心建设，理顺好各方面的关系。充分发挥社区居民

　　代表会议的作用，加强与驻社区单位的联系，搞好社区共驻共建，促进红星社区的管理和服务的工作水平上一个新的台阶。

　　二、发展壮大社区集体经济，总体思路是完善基础设施建设，改善投资环境;以发展商业贸易为主，扩大三产经营领域;服务于城，得益于城，带动社区集体经济发展。具体从三个方面着眼：1.为推动红星社区集体经济更好更快地发展，带动社区居民闲置房屋出租，增加失地农民的就业机会，立足于待开发的剩余和富裕的土地资源优势，积极开展招商引资工作。如计划引进沾益县金山家居广场等经营项目，开发孙家营等农民新村，建成为集物流、家具、建材、灯具及窗帘为一体的大型商业城经济小区。走农工商结合的一体化道路，千方百计解决红星社区剩余劳动力和增加居民群众收入。2.认真做好14个居民小组涉及到的城中村改造规划与实施。3.搞好新型农民新村建设，通过优势招商等方式，盘活红星社区现有资源，推动红星社区经济和社会持续、协调、健康发展和进步。

　　三、认真贯彻落实上级党委的各项方针政策，坚持一手抓党建，

　　一手抓经济，不断增强“两委”班子为居民服务的工作能力、决策能力和协调能力。当前摆在我们面前工作重点，就是努力完成的东风南路拆迁和建设工作任务，也希望

　　涉及到的党员住户的理解和支持。

　　四、开展好“四群”教育活动。广泛收集社情民意，在当前土地资源越来越少的条件下，切实解决居民在生产生活中遇到的困难和问题。想群众之所想，急群众之所急，办群众之所需，尽心竭力为居民群众做好事、办实事、解难事。始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

　　最后，请各位领导、各位党员放心，有红星社区历届班子打下的良好基础，有全体党员干部的共同努力，我们将不负使命，在努力完成西平镇党委、政府交给的各项目标任务的同时，以建设和发展红星社区集体经济为己任, 以红星社区“两委”班子的努力工作，造福红星社区居民群众来回报各位领导,各位党员对我们的信任和希望。

　　我的发言就到这里。祝大家身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!

【篇六】成果交流会发言稿

　　各位领导：

　　大家好！

　　在教育局领导的关怀和指导下，20xx年，xx中学获得教育先进单位、教科研先进单位，五一小学实施目标管理提升教学质量的做法在全市教育工作会上进行了交流，中考综合排名全市第一，小学一、二类学校分居全市第六和十一名，我镇教育教学工作虽取得了一些成绩，但高位求发展的课题摆在我们的面前，我们一刻不敢松懈。

　　现将开学以来的工作汇报如下：

　　一、七月中旬以来所做的主要工作

　　1、扎实开展教师培训活动。

　　一是7月3日-9日，我镇开展了以“修师德、练内功、强素质、树形象”为主题的暑期培训活动。活动有时间、有内容、有责任人、有具体要求，通过专家讲座、新课标学习、课件的制作、心得交流等活动的开展，努力消除教师的职业倦怠，提升教师的业务能力。在培训期间各校还对上学年期末测评进行了扎实的质量分析，针对薄弱学科教师召开座谈会，查找问题，商讨对策，以指导新学期的教学工作，中心初中根据分析结果对质量优胜的学校及科任教师给予了奖励。

　　二是通过查资料和与教师访谈，督查了各校每月两次的校本研修活动，各校开展的以小组讨论、经验分享、现场学习、课例分析、对话交流为形式的参与式培训效果明显。

　　2、指导并督促各校做好新学期的工作。

　　一是中心初中于8月25日召开了校长办公会，专门部署开学工作。二是中心初中成员于8月26日先后到各中、小学，与领导老师同吃住、同家访，督促、指导开学前的准备工作，为开学工作早谋划，早安排。三是本学期，中心初中根据市教育局精神，结合上学年末测评成绩和我镇实际，经过研究确立了中学教学质量确保全市第一，小学一、二类学校全市排名前五位的教学质量目标。并深入各校，与领导老师座谈，结合各校实际，指导制定切实可行的质量目标，督促各校与教师签定质量目标责任书，要求各校时时监控，确保目标任务的完成。四是认真做好开学工作的检查。8月31日、9月1日，中心初中对全镇中小学进行了一次全面的开学检查，对检查中出现的问题督促各校整改，各校开学工作很快步入了正常轨道。

　　3、学前教育质量的保证。

　　开学初，我们将学前教育三年行动计划的落实情况与幼儿园保教常规督查“园园行”相结合，对xx小学、xx小学、xx小学幼儿园的各项资料进行了梳理，各校完善了晨午检制度、食品安全制度、贴身防护等制度，落实户外活动时间和以游戏为主的教学方式，去“小学化”、“保姆化”、“学科化”倾向，为学前教育的质量奠定了可持续发展的基础。

　　4、德育工作首要地位的突出。

　　一是学生自主管理的全面推进。

　　在班级学生自主管理上的做法是：民主管理、自定班风、德育作业、人生设计、定期家访，让学生在自我管理中培养做人的尊严感、道德感、责任感。去年九月垌冢中学开展“五岗十员”研究，本学期全镇已全面开展。

　　各校已完成方案并通过深入推进班级管理，按“四制”原则建立了班委督导制、小组负责制、人人岗位责任制、值日班长督查制，加强班集体组织建设，让学生个个参与班级管理，人人都有明确角色，努力增强自主管理、自我教育的能力。良好的班风、学风及班级文化逐步形成。

　　二是努力打造看得见听得着的德育。

　　学校校委会、政教处、少先队或共青团、班主任、科任教师及后勤人员共同担任育人职责，德育的组织形式看得见；加强学科德育渗透，让德育的主渠道看得见；学校的校园文化的完善，如xx小学的每周诗歌的张贴、五一小学的经典文化墙，xx小学的三经文化墙、xx中学的读报专栏，各校开展的一系列艺术、美育、科技教育“兴趣小组”活动丰富多彩的活动等，让德育的方式看得见；九月各校开展了弘扬民族月活动，各校结合上级文件开展的中华魂征文活动，让德育的爱国主义核心看得见。各校广播站按时按安排内容播放，国旗下的讲话按周进行，让德育活动听得见。

　　三是月主题教育的持之以恒。

　　以“1455”德育模式为主导，每月一个德育工作主题，按照“四个一”的目标教育学生养成良好的习惯。一是训练一个阵容——升旗、做操、大课间、集会的优美阵容。二是建立一个秩序——课堂、课间、活动的优良秩序。三是养成一个习惯——讲卫生、爱劳动、勤学习的习惯。四是营造一个氛围——文明礼貌、助人为乐的和谐氛围，真正形成文明、和谐的校园文化。本学期来，各小学成立了红领巾监督台、中学成立了团支部、学生会组成的督导组对学生的行为习惯量化评分；狠抓课间十分钟的活动，学生活动有活动区域、有活动工具、有活动内容。

　　5、指导各校开展有效健康课堂模式研究。

　　以校本研修为抓手，在已经开展的有效教学研究基础上，各校开展健康课堂模式研究。九月开始，五一小学开展“六步教学法”、xx小学“四步五环”教学模式试点研究，xx中学的“以学定教”模式的.全校推广，营造了积极健康向上的课堂教学研究氛围，提高每位教师每节课的教学效率和质量。

　　6、组织开展好各级各类活动。

　　一是9月24日全镇小学三年级英语同课异构活动，25日中学英语优质课竞赛，收到良好的效果。我们还组织教师参与语文说课竞赛，高获全市第一的好成绩，化学说课竞赛，中学英语优质课竞赛、小学英语优质课竞赛（结果不明）；三是结合月月行周周看活动，对上学年期末测评薄弱课目进行跟踪调查，如本月上旬和垌冢小学三年级（学末二年级排位靠后）、五一小学二年级（学末一年级排位靠后）科任教师进行座谈，查看学校强制质量目标的制定情况，并随堂听课，有针对性的提出意见，并要求xx小学对周xx老师实现备课审查执行制，直到课堂效果完全提高后方可放手。四是出台xx镇第十八届雏鹰杯竞赛方案、第二十一届美育节活动方案，各校成立了美术、音乐、体育等兴趣小组，如xx小学每周三下午的兴趣小组活动内容丰富，民乐兴趣小组水平有了很大的提升。

　　二、今后教育教学的工作思路

　　20xx学年，我们将继续贯彻落实“面向全体全面发展”的办学理念，以“两翼齐飞、四轮驱动”为重心，进一步规范办学行为，进一步提高办学品味，进一步提升教育教学质量，推动我镇教育均衡发展，创建特色品牌，办好人民满意的教育。

　　“两翼齐飞”：以有效课堂为中心，以小事德育和校园文化建设为两翼。

　　“四轮驱动”：教育教学质量监控与保障机制的创新；师德师能强力建设；精细化管理水平的提升；教育特色化水平的提升。

　　具体措施：

　　1、推进教师素质发展工程，提升师资队伍整体素质

　　一是鼓励教师积极参加学历水平的提升；二是积极组织开展好各级各类教师竞赛活动；三是充分运用网络资源，积极对接名家名师。四是继续加强与镇内、外校的联谊与交流，带动教师专业发展。五是完善以“三评”为主要形式的师德师风考评制度，作为评优晋升的重要依据。

　　2、推进教育现代化建设工程，提升学校文化品位

　　一是搞好实验室、电子备课室、班班通等现代化教学设施的建管用工作。二是要继续完成学校标志文化、园地文化、楼层文化、墙壁文化、道路文化、教室文化、办公室文化、功能室文化、数网络文化，形成底蕴浓厚的校园文化氛围。三是加强教师现代化教育技术的培训和考核，全面提高广大教师对现代化教学设备的操作水平和动手能力。四是教育装备使用合理。

　　3、加大深入推进素质教育的力度，提升学校管理质量

　　一是管理特色奠基础。

　　精细管理流程，着力提升管理水平。每月初工作安排清晰；每周五领导工作例会扎实；每月底教师大会时效、教学常规工作检查全覆盖、教师工作评价公平；月末学校领导报告科学。

　　每月一个德育工作主题；每月班级工作评价、学生评价公平；每学期一次家长会；每月两次的校本培训活动时间、内容具体；中学每月一次大型教研活动，小学每月二次大型教研活动；每月一次的单元测试或月考，质量分析详实；每学期中心初中分别在中小学开展各两次大型教研活动。

　　每次活动要做到有方案，有过程，有记载，有效果。

　　二是德育特色显神韵。

　　以德育教学全员化、德育主体专业化、德育实施规范化、德育活动系列化来打造看得见、听得到的德育。通过校本研修切实提高德育队伍的工作能力和水平；精心设计德育活动，通过体验式活动进行德育序列化教育；结合传统节日深入开展国学经典诵读、爱国主义教育、感恩教育、生命教育、环保教育、法制教育等丰富多彩的德育主题活动，促进学生素质能力的提升；创新家长会的模式，将主题班会与家长会相结合，将“教学开放日”与家长会相结合，谋求解决学生不良习惯的良策，共同培育学生成长、成才。

　　三是教学特色谋发展。

　　有效健康课堂模式的强力推进。

　　按优选模式，解读落实—跟进调研，答疑解惑—加强监管，推向深入—先立后破，鼓励创新的步骤开展研究；优化教学设计和教学过程，按照“人人参与，随机随堂”的要求，开展“六比六看”活动：比专业水平（二一话一技），看谁综合素质优；比教学设计，看谁教学理念新；比课堂教学，看谁教学效率高；比作业批改，看谁的针对性强；比课后辅导，看谁培养手段多；比教学研究，看谁能力提高快，切实做到“以比促练”、“以比促研”，营造积极健康向上的课堂教学研究氛围，提高每位教师每节课的教学效率和质量；完善评估制度，加强教学常规检查与“比教学”工作的落实，与绩效工资严格挂钩，以期达到教学常规管理重平日、求实效的目标。

　　诊断式教学评价的持续开展。

　　建立评价制度，科学诊断教师的教、学生的学以及学校的管理，及时发现教学和学校管理中的问题并进行改正。

　　体卫艺特色工作的大力落实。

　　以高规格地举办每年一届的垌冢镇“中小学美育节”为载体，立足于课堂，发挥学生的个性特长，开展丰富多彩的艺术、美育、科技教育“兴趣小组”活动，加强学生创新精神和实践能力的培养。继续做好xx中学体育试点（田径）、xx小学的特色民乐、兴隆小学的花样跳绳的工作。继续开展中小学生校园歌手大赛、中小学生硬笔书法比赛、中小学幼儿园美术书法作品比赛、中小学生科技节和中小学生乒乓球赛、中学生运动会的选拔与训练工作。

　　“普九”成果的巩固到位。

　　加大防流控辍综合治理的力度，在垌冢中学深入开展“无辍学班级”、“无辍学学校”创建活动，进一步降低学生辍学率，提高初中阶段学生巩固率、中考参考率。将学生入学率和巩固率纳入班级管理的重要内容，层层鉴定责任状，学末结束时兑现奖惩。严格执行学籍管理制度，完善学生信息管理制度和电子档案建设工作。坚持实事求是、规范操作、服务群众的原则办理学籍变动手续。加大学生学籍异动的清理及监控力度，严防突击转学等违规行为。

　　4、完善质量监控与保障机制，提升教育教学质量

　　完善质量监控方式，实现评价手段的多样化，做到过程与结果相结合、定性和定量相结合：加强教学质量目标的监控，小学重点解剖“两极分化”、垌冢中学重点解剖相对薄弱的学科和班级间学科成绩不平衡的问题；加强毕业班管理，每学期期初、期末召开专题会议，加大奖励力度，努力提高学生整体质量，减少偏科现象发生；加强对小学一年级、初中七年级的管理，切实做好幼儿园升小学、小学升中学的衔接工作；严格落实教学质量学年交帐把关制度，实行学年初定责任，学年末抓兑现；抓好教学质量综合评价，加强质量评价靠后学校、靠后学科、靠后教师的教学及质量管理，力争在控制生源外流和“两极分化”上取得实质性效果。

　　引导教师树立“问题即课题”意识，把视角转向解决教学中的实际问题，注重“三小原则”即探讨小问题、研究小课题、培训小课程，还要与诊断式教学评价结合起来，解决教学中的疑难问题；严格执行考核奖励办法，把考核结果与教师评先、评优、绩效工资等挂钩，杜绝一团和气的评价方法。

　　三、对市教育局工作的建议

　　1、合理配备教师，充实边远乡镇教师队伍力量，以达到全市教育的均衡发展，还应注重配备教师的质量。

　　2、市教育局小学各年级、科目质量分析要与中学一致，能反映出学区排名情况。

　　3、在留守儿童家庭教育管理上，建议制定一份义务教育阶段学生监护人的义务职责条例。规范指导、帮助做好留守儿童的家庭教育工作。

　　4、教师心理压力的有效疏通问题。教师除了完成自身基本的教学任务以外，还要进行职称的评审、科研探究、学科培训、各项活动的参与等，时间精力有限，但要求始终没有降低，各方面压力的不断增加，导致教师的情绪烦躁、焦虑，脾气急躁，终将影响自身的心态和教学效果。所以，教育局能否提供一些有效途径帮助教师缓解心理压力，疏通心理问题。

【篇七】成果交流会发言稿

　　一、本校前一阶段复习备考总结。

　　1、坚持把能力训练作为“谋分之基、创新之源”

　　培养能力是新课改的要求，也是高考的要求。“考试知识范围”规定了考试的广度，“能力要求”则规定考试的深度。因此，在坚持基础知识为第一要务的前提下，强化能力训练更是“谋分之基、创新之源”。由于高考试题注重知识立意向能力立意的转变，平时训练中教师要引导学生从试题所提供的材料中，从设问的要求中提取有效信息（如材料层意，关键词等），然后依据所提取的有效信息确定所需要的原理、选择恰当的方法和学科术语来描述思维过程、组织答案，并在组织答案的过程中潜移默化地传授给学生相应的逻辑思维方法和解题技巧，培养学生归纳综合、分析、运用科学思维方法，提取信息的能力和创新能力。针对试题题材具有热点化、生活化、大众化、灵活性的特点，复习过程中要明确高考热点问题，及时将热点信息与课本知识点巧妙地结合起来，善于寻找理论和材料背后的相容点，学会感知热点素材，把握热点问题本质，注重将生活与知识融会贯通，平时试题答案的组织给考生以较大的自由发挥的空间，鼓励考生多角度、多层次思考问题，根据自己的理解、看法灵活地去组织答案，让学生有创新的空间。

　　2、立足课堂，提高教学与复习效益

　　把课上活、上实。课堂教学是夯实基础、培养能力的主阵地。教师一定要善于启发引导，增加师生互动，强化有效教学理念，自觉地告别我讲你听、包办分析、告诉结论的不良教法，反对一切“闷课”和“废课”，最大限度地调动学生参与的积极性。

　　3、强化训练，做到精练实练，加强解题规范指导

　　精练是指练习不宜过多，题目要优选推荐。实练是指练要有评，不是练过就算，而且要讲得精、评得透，给学生思考的余地，做到举一反三。在综合训练过程中，要注重强化第Ⅱ卷练习的规范性，要激发学生思考的主观能动性，学会求同和求异思维，要让学生多动脑动手，在精练中要训练规范、训练速度、训练准确度，培养能力。选择一些典型例题，予以举一反三的理解，在养成规范答题习惯上下工夫，减少不应有的失分。做到宏观和微观的统一，观点和材料的统一，既要坚持从实际出发，又要恰当地体现创新要求。

　　4、做好纠错工作，注重知识积累。

　　学生试卷及练习中所反映的问题大多是教学中的重点和难点，不大可能一次讲评后就完全掌握。我们要求学生每人准备纠错本，及时订正错误，写明错因，而且注明错的次数。要求学生经常翻看，反思错题，尽量做到同样的错误少犯。为了促使他们做这项工作，我们在以后的测试中针对普遍存在错误的题目，变更方式，增加复现率，以帮他们真正掌握。

　　二、如何抓好目标生的培养。

　　1、以生为本，全员关注，

　　2、重点突破尖子生、重本临界生和本科临界生，

　　3、向课堂要效率，做到心中有人。

　　三、复习备考的疑问与困惑。

　　1、好的、新的试题资料较少，希望区里提供备考资源。

　　2、综合科考试对学生考试心理的影响。

　　3、后进生的管理。

　　4、教学进度的压力。

　　四、下一阶段的具体备考策略。

　　1进度：进入二轮复习

　　2、开展以单元为单位的二轮复习，二轮复习以专题重点复习（知识专题、训练专题、热点专题）为主，突出骨干重点知识，形成完整的知识网络。同时不忽视弱点知识。

　　3、开展综合性训练、迁移训练，提升解题能力，争取做到重难点、易混点考点试题化，争取每一个考点配备几个相应的精典试题；每一单元复习完后，要进行考点和知识网络的默写。

　　4、建立完善的月考制度，重视信息的收集。

　　5、用好市教研室的高考资料。

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