羞耻之心人皆有之

篇一：理解性默写

理解性默写猜押(孙老师)

1、《劝学》中与韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师 ，师不必贤于弟子。”观点相同的句子是：， ， 。

2、《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是： ， 。

3、人们常说“活到老，学到老，”《劝学》中体现这一道理的句子是：：

。

4、《劝学》中说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的形态，即通过学习和参省能达到“知明而行无过”的境地的句子是： ， 。

5、《劝学》中以自己的切身体会，强调空想不如学习的道理的句子是：

，。

6、站在巨人肩膀上的人更容易成功，也就是说利用学习可以弥补自己的不足。《劝学》中体现这一道理的句子是： ， 。

7、《劝学》中；，喻论述积累的作用，说明学习上的成就是不断积累起来的。

8、一个人先天资质的好坏不是决定学习好坏的关键，如果坚持不懈，也会成功。《劝学》中，；，。体现了这一观点。

9、荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例来说明坚持学习的重要性的句子是：

，。

10、以蟹为例，说明虽然先天条件优越，但如果学习态度不专一，还是不会有所得的道理。《劝学》中， ，体现了这一观点。

11、劝人为善时人们常说，只有积善，才能养成良好的品德。荀子在《劝学》中的体现是：，，。

12、《劝学》中虽然先天条件不理想，但如果学习态度专一，还是会有所得的道理的句子是： ，，，，。

13、《论语》中用“学而不思则罔，思而不学则殆”。表述了学与思的关系，《劝学》中也提到了，其句子是： ， 。

答案：1、青，取之于蓝，而青于蓝。2、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

3、君子曰：学不可以已。 4、故木受绳则直，金就砺则利

5、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。6、君子性非异也，善假于物也。

7、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。

8、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。体现了这一观点。

9、锲而不舍，金石可镂。

10、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。体现了这一观点。

11、积善成德，而神明自得，圣心备焉。

12、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

13、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

1、《登高》中描写登高看到的夔州秋景，构成一幅悲凉图画，为全诗奠定感情基调的句子是： ， 。

2、《登高》从空间描绘壮阔、萧瑟的秋景，又抒发时光易逝、壮志难酬的感伤。又表达旧

事物终将衰落，历史长河仍将向前的句子是： ， 。

3、《登高》中用凉之情联系在一起，极写羁旅之悲和孤独之感。

4、《登高》中的，。抒发了漂泊异乡的凄苦和年老体衰的惆怅，也蕴含了与衰弱生命顽强抗争的精神。

5、《登高》中的，。道出了郁积在诗人心中的凄苦之情，表达自己因国难家愁而产生的难以排遣的悲愤之情。

6、《登高》中，情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是：

7、古代文人心中有一种“长江情结”，如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 ”，李白《望天门山》中的“天门中断楚江开，碧水东流至此回”，杜甫《登高》中的 ， 。

8、古文常以风来烘托意境，如《登高》中的

9、古人善借“秋”表情达意，如《登高》中的有刘禹锡《秋词》中的“ 自古逢秋悲寂寥 ，我言秋日胜春朝”，还有白居易《琵琶行》中的“浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”。

答案：1风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。2、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

3、万里悲秋常作客，百年多病独登台。 4、万里悲秋常作客，百年多病独登台。

5、艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 6、万里悲秋常作客，百年多病独登台。 7无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 8风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

9．万里悲秋常作客 ，百年多病独登台。

1、《论语》中？表达了受到误解时应当采取宽容的态度。

2、《论语》中论述学习的三个层次，指出兴趣的重要性的句子是：

，。

3、习近平总书记在中共中央党校建校80周年庆祝大会上讲到学习与思考、学习与实践是相辅相成的，正如《论语》中所言： ， 。

4、孔子的“安贫乐道”思想影响了一代代知识分子，正如《论语》中所言： ， ， 。

5、《论语》中的？阐述了孔子关于学习方法的看法，即要经常复习和反复实践。

6、《论语》中的

7、对志同道合、远道而来的朋友表示欢迎，也表明老朋友见面很高兴。《论语》中孔子是这样说的： ，？

8、《论语》中的曾子通过？本方法，即忠诚和诚信。

9、《论语》中的，， 。强调关于人精神活动过程中的几个重要阶段。

10、《论语》中的。抒发了时间如流水一样流逝，人生世事变化飞快的感慨。

11、《论语》中。强调个人志向的确立和坚守的重要性。

12、《论语》中， 答案：1、人不知而不愠，不亦君子乎？2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

3、学而不思则罔，思而不学则殆。4、饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣

5、学而时习之，不亦说乎？6、温故而知新，可以为师矣。

7、有朋自远方来，不亦乐乎？ 8为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？

9、吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而随心所欲，不逾矩。

10、逝者如斯夫，不舍昼夜。11、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

12、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。

1、《鱼我所欲也》中。正面阐述了舍生取义的原因。

2、《鱼我所欲也》中，。解释了有人在遇到祸患时会挺身而出的原因。

3、《鱼我所欲也》中指出“舍生取义”的美德具有普遍性，体现了“性本善”的思想的句子是： ， 。

4、《鱼我所欲也》中“此之谓失其本心”中的“此”指： ，

5、《鱼我所欲也》中不辨礼义接受万钟是为了：?

6、《鱼我所欲也》中，表明自己对不合乎礼仪的高官厚持否定态度的句子是： ， ！

7、羞耻之心，人皆有之。《鱼我所欲也》中阐述了此理。

8、《鱼我所欲也》中，孟子对死有精辟的论述：死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

9、《鱼我所欲也》的中心，即关于生死关系的论述是： 答案：1、所欲有甚于生者，故不为苟得也。 2、所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

3、非独贤者有是心也，人皆有之。

4、为宫室之美而受之;为妻妾之奉受之;为所识穷乏者得我而为之。

5、为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤? 6、万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！

7、蹴尔而与之，乞人不屑也。 8、死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

9、二者不可得兼，舍生而取义者也。

1、曹操在《观沧海》。登高远眺，一望无垠的大海波翻浪涌，岛屿高耸。

2、《观沧海》中有与“阴风怒号，浊浪排空”

3、曹操在《观沧海》中。借助奇特想象表现大海的宏伟、博大，也表现了诗人的博大胸怀。

4、曹操在《观沧海》

5、《观沧海》中，。记载了曹操在临碣石观沧海时，看到雄浑壮阔之景，心情愉悦激动，用笔记下了这一景观的情形。

答案：1、水何澹澹，山岛竦峙。 2、秋风萧瑟，洪波涌起。

3、日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 4、树木丛生，百草丰茂。

5、幸甚至哉，歌以咏志

1、陶渊明在《饮酒》中蕴含只要有高尚的精神境界，虽居闹市，却不感到喧闹的诗句是： ， 。

2、《饮酒》中写虽居闹市，

3、《饮酒》中表现物我两忘、生活自在、

4、陶渊明的《饮酒》中表达诗人对隐居生活由衷喜爱，感悟人生只可意会不可言传的句子是： ， 。

5、《饮酒》中陶渊明表现出了弃官归隐的惬意的诗句是： 答案：1、结庐在人境，而无车马喧。 2、问君何能尔?心远地自偏

3、采菊东篱下，悠然见南山。 4、此中有真意，欲辨已忘言。

5、山气日夕佳，飞鸟相与还。

1.人们常用王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句，。与“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意思相近，与“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”相反。表达朋友虽然相距遥远却如在身边的深厚友谊的感情。

2、《送杜少府之任蜀州》中通过一近一远两处景物的对照，既点出送别地点和友人去向，又衬托出远行者和送行者依依惜别之情的句子是： ， 。

3、《送杜少府之任蜀州》中劝勉友人在分别时要心胸豁达，坦然面对的句子

是：， 。

4、《送杜少府之任蜀州》 答案：1、海内存知己，天涯若比邻。 2、城阙辅三秦，风烟望五津。

3、无为在歧路，儿女共沾巾。 4、与君离别意，同是宦游人。

1、《次北固山下》中有与“八月湖水平，涵虚混太清”意思一样，描写潮涨江阔，扬帆东下的景象，被王羲之誉为“以小景传大景之神”的诗句是： ，。

2、《次北固山下》中既是写景，又是诗眼。与刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙，一方面揭示时许变迁、新旧交替自然规律，另一方面表达乐观向上、积极向上精神的诗句是：， 。

3、《次北固山下》中，与“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”一样抒发游子思乡情深的句子是：？ 。

答案：1、潮平两岸阔，风正一帆悬。2、海日生残夜，江春入旧年。

3、乡书何处达？归雁洛阳边。

1、外在条件不重要，关键是靠内在实力与自身修养，刘禹锡在《陋室铭》中是这

说的：，；，。

2、刘禹锡在《陋室铭》中点明全文主旨，指出陋室不陋原因，并且表达了陋室主人高洁傲岸节操和安贫乐道思想的句子是：，。

3、《陋室铭》中写陋室主人交往高雅，也是陋室不陋的原因之一的句子是： ， 。

4、

5、《陋室铭》中体现陋室主人生活高雅脱俗的句子是：。

6、《陋室铭》中从反面写陋室主人生活高雅脱俗，日常生活安静的句子

是： ， 。

7、《陋室铭》中起画龙点睛作用，

8、《陋室铭》中，与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：，。

答案：1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 2、斯是陋室，惟吾德馨。

3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。4、苔痕上阶绿，草色入帘青。

5、可以调素琴，阅金经。 6、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

7、孔子云：何陋之有？8、水不在深，有龙则灵。

1、《记承天寺夜游》中描绘了夜游看到的月光下的一个空明澄澈、疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界。

2、人们常说，物随心转，镜有情生。传达出了作者心中苦闷又自我安慰，流露出作者超然物外、旷达乐观的态度句子是：？ ？

答案：1、庭下如积水空明，水中藻、荇交横。 2、何夜无月？何处无竹柏？

1、龚自珍在《己亥杂诗》中，写诗人辞官后的离愁别绪的句子

是：：， 。

2、、龚自珍在《己亥杂诗》中，借落花来表达爱国热忱，今常用来表现崇高精神的句子 是：， 。

3、在《己亥杂诗》中龚自珍用移情别物的手法，抒发自己积极向上的人生态度的诗句 是：：， 。

答案：1、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 2、落红不是无情物，化作春泥更护花。

3、落红不是无情物，化作春泥更护花。

篇二：形式逻辑试题(A)

广东警官学院

2009-2010学年度第一学期公安专业（本科）

《形式逻辑》试卷（A）

班级：_______姓名：______学号：_______成绩：__________

一、 判断题（指出下列论断是否正确？正确的在括号内写“对”，

不正确的写“错”。每题1分，共10分）

1.“复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断”，这是个正确的划分。（ ）

2.“判断”和“推理”这两个概念之间具有反对关系。（ ）

3.如果一个选言判断为假，则其肢判断均假。（ ）

4.“没有一个人是长生不老的”这个判断的主谓项均周延。（ ）

5．“MAP , MAS → SAP”这是个正确的推理。（ ）

6.“青年人应该奋发向上。”这个判断的主项是在集合意义上使用的。（）

7.“两不可”错误是指在同一思维过程中，认为两个互相矛 盾或互为下反对的思想都是正确的。（ ）

8.就三段论而言，两个否定前提推不出任何结论。（ ）

9．对概念进行限制和概括的逻辑依据是概念内涵与外延间的反变关系。（ ）

10. 使人肢体残废或毁人容貌的是致人重伤，因此，仅是毁人

容貌不是致人重伤。（ ）

二、单项选择题（在每小题的备选答案中，选择一个正确的答案填在

括号里。每小题1分，共10分）

1.“p→q”与“p←q”这两个判断形式，它们含有（ ）。

A.相同的逻辑常项，相同的逻辑变项

B.不同的逻辑常项，相同的逻辑变项

C.相同的逻辑常项，不同的逻辑变项

D.不同的逻辑常项，不同的逻辑变项

2、“简单判断”这个概念可以限制为（ ）。

A.直言判断 B联言判断

C.假言肢D .负判断

3、“羞耻之心，人皆有之“与“人不都有羞耻之心”这两个判断之间 的真假关系是（ ）。

A.可同真，可同假B.可同真，不可同假

C.不可同真，可同假 D.不可同真，不可同假

4、下列属于明确概念的逻辑方法是（）。

A.共变法 B.划分

C.求异法 D.剩余法

5、桌子上摆着金匣子、银匣子和铜匣子。金匣子上写着一句话：“珠宝不在此匣中”，银匣子上写着一句话：“珠宝在金匣中”，铜匣子上写着一句话：“珠宝不在此匣中”。

现已知道，只有一个匣子里有珠宝，并且这三句话中，

只有一句话是真的，那么（ ）

A. 珠宝在金匣中 。 B. 珠宝在银匣中。

C. 珠宝在铜匣中 。 D. 推不出珠宝在那个匣中。

6、“如果把丈夫定义为妻子的爱人，那么妻子就是丈夫的爱人。” 上述定义所犯的逻辑错误是（）

A．同语反复 B．定义含混

C．循环定义 D．定义过窄

7. “有的人是不喜欢跳舞的”这一判断的主谓项的周延性情况是

（ ）。

A.主项周延、谓项不周延 B.主项不周延、谓项周延

C.主谓项都周延 D.主谓项都不周延

8. 由并非SAP可推出SOP，其根据是逻辑方阵中的（）关系。

A．矛盾 B.反对

C.下反对 D.差等

9. B与C是A中具有矛盾关系的两个种概念，如果B是正概

念，那麽C是（ ）。

A． 一定是负概念B．一定不是负概念

C．可能是负概念 D．不可能是负概念

10.“论题应当保持同一”这一命题的逻辑依据是（ ）

A.同一律B.矛盾律

C.排中律D.充足理由律

三、多项选择（在每小题的五个备选答案中，选出2—5个正确答案 填在括号内，错选、漏选均不得分。每小题2分，共10分）

1．有一个正确的三段论，其结论是O命题，因此（）

A．前提中必有一个O命题B．前提中必有一个E命题

C．前提中不一定有E命题D．前提中不一定有O命题 E．前提中必有一个否定命题

2.下列与“所有s都是p”这个命题，具有可同假但不同真的关系 的有（ ）

A．所有s不是pB．有些s是p C．所有s都不是p

D．没有一个s是p E．有s不是p

3. 断定一主项与谓项均周延的直言判断为真，则断定了该判断主项与谓项外延间具有（ ）关系或（ ）关系。

A．同一（全同）B．交叉

C．真包含D．矛盾 E．反对

4以下各组推理中有效的是（ ）

A．他爱足球，不爱网球，所以，他爱足球不爱网球

B．要么他爱足球，要么他爱网球；他爱足球；所以他不爱网球

C．他爱足球或爱网球；他爱足球；所以，他不爱网球

D．若他爱足球，那么他爱网球；他爱网球；所以，他爱足球 E．只有他爱足球才爱网球；他爱网球；所以，他爱足球。

5. 若“本案的投毒者既是本地人，又是成年人”这一判断为真，则下列复合判断中必然为真的是（）

A．本案的投毒者要么是本地人，要么是成年人。

B．本案的投毒者或者是本地人，或者是成年人。

C. 如果本案的投毒者是本地人，那么他就是成年人。

D．只有本案的投毒者是本地人，他才是成年人。

E．当且仅当本案的投毒者是成年人，他才是本地人。

四.下列推理是何种推理?推理形式是否有效？若有效，请写出其推理 形式，若无效，请简述理由。（每小题5分，共50分）

1.或者甲不是小偷，或者乙不是小偷；事实上甲不是小偷；因此，乙是小偷。

2．他不以权谋私，所以，不会犯错误。

3.只要受台风影响，气温就会下降；广州市昨天气温下降了；所以，广州市昨天受到了台风的影响。

4 .只有认识错误，才能改正错误；甲没有改正错误；所以，甲没有认识错误。

篇三：逻辑复习题new

09公选 逻辑思考练习题

一、思考题

1、已知下列判断为真，根据对当关系，指出和已知判断同一素材的其他判断的真假：

? 1、甲班所有同学考试都及格了。

? 2、所有用于生产者自身消费的劳动产品都不是商品。

? 3、有的科学家是自学成才的。

? 4、有的经验论者不是唯物主义者。

2、已知下列判断为假，根据对当关系，指出和已知判断同一素材的其他判断的真假：

? 1、所有有文凭者都是有真才实学的。

? 2、所有肯定判断的谓项都不周延。

? 3、有的天才是生而知之。

? 4、有的基本粒子不具有内部结构。

3、根据对当关系，指出能驳斥下列判断的相应判断：

? 1、商品都是价廉物美的。

? 2、有些宗教具有真理性。

? 3、所有的天体都不发光。

? 4、有些研究生不懂外语。

4、指出下列各组判断之间的真假关系：

? 1、犯罪的不都是青少年。

? 犯罪的都不是青少年。

? 2、甲班没有同学不是团员。

? 甲班所有同学都不是团员。

? 3、乙村有些农家有洗衣机。

? 乙村有的农家没有洗衣机。

? 4、羞耻之心，人皆有之。

?人不都有羞耻之心。

5、指出下列性质判断主、谓项的周延情况： ? 1、中国是世界上人口最多的国家。

? 2、中国是社会主义国家。

? 3、人的正确思想不是人头脑里固有的。

? 4、所有的困难都不是不可以克服的。

? 5、我班有些同学不是党员。

? 6、我班有些同学是非党员。

? 7、所有的劳动产品都是有价值的。

? 8、有的鱼是用肺呼吸的。

6、写出与下列负判断具有等值关系的判断：

1）并非只有贪污才犯大错误。——不贪污但犯大错误。

2）并非只要认识字母，就能学好外语。——不认识字母但能学好外语。

3）并非凡有成就者都天生聪明。——有些有成就者不是天生聪明的。

4）并非有些圆是方。——所有的圆不是方。

5）并非兼听不明或偏信不暗。——兼听明并且并且偏信暗。

6）并非此包裹要么寄往郑州，要么寄往广州。——此包裹寄往郑州，并且寄往广州包裹，或者此包裹不寄往郑州，并且不寄往广州

7）并非他聪明又能干。——他不聪明或者不能干。

8）并非孩子每天吃巧克力，才长得好。——孩子不每天吃巧克力但长得好。

9）并非凡人均去过西藏。——有人未去过西藏。

7、确定下列判断的真值：

1）┏p→┏p 2）（p→q）∧（┏p←┏q）

3）（q∨p）∧（┏p→p）4）（p→q）∧（┏p

∨p）

8、下列三段论是否正确？如不正确，违反了什么规则。

? 1、优秀律师都精通法律，李律师精通法律，所以，李律师是优秀律师。

? 2、中子是一种基本粒子，中子不带电，所以，有些基本粒子不带电。

? 3、劳模要起带头作用，我不是劳模，所以，我不要起带头作用。

? 4、中国人是勤劳勇敢的，我是中国人，所以，我是勤劳勇敢的。

? 5、有些雇员是知识分子，有些雇员工作卓有成效，因此，有些知识分子卓有成效。

? 6、真理都是符合实际的认识，符合实际的认识都是经过实践检验的认识，所以，经过实践检验的认识都是真理。

? 7、并非所有的唯物主义者都不是马克思主义者，而没有一个共产主义者不是马克思主义者，所以，所有的共产主义者都是唯物主义者。

? 8、甲班多数同学是共青团员，甲班有些同学是三好学生，所以，甲班有些三好学生是共青团员。

? 9、辩证法是马克思主义的核心，黑格尔的方法是是辩证法，所以，黑格尔的方法是马克思主义的核心。

? 10、全称判断的主项没有不周延的，这个项周延，所以，这个项是全称判断的主项。

二、填空题

1、性质判断 、、 和 四部分组成；它的四种基本形式是、、和SOP。

2、根据性质判断的对当关系，

1）已知A真，则E ；I；O 。

2）已知A假，则E ；I；O 。

3）已知E真，则A ；I；O 。

4）已知E假，则A ；I；O 。

5）已知I真，则A ；E；O 。

2）已知I假，则A ；E；

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