家长意见语文试卷|家长意见和建议【最新10篇】

在社会一步步向前发展的今天，建议书与我们的生活息息相关，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的建议书呢？这次帅气的小编为您整理了10篇家长意见和建议，希望能够给您提供一些帮助。

家长意见和建议 篇一

多读课外书；高段年级集中优秀教师抓好“优、精、尖”学生培养；老师多明确一些课外的学习资料，最好能十分明确具体，此刻有指导，但明确、具体尚不够；音乐、美术、体育课就应多样化；

英语教学上，在提高学生的兴趣上下功夫；教学的重点不应是那些尖子，淡化分数，使学生喜欢校园；期望语、数、外主要课程不要经常更换老师；

1、作业量方面，是不是就应有目的性，让孩子透过作业得到有效的提高；

2、作业质量反面，就应严格要求，不要潦草，不许混乱是吧

3、在读书方面就应做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度是否写

4、在方面，就应不止必须数量的作文，而且要求必须认真写好，从字数到资料到质量都要有名求的要求，才能够使孩子努力写好；

数量方面，大体就应假期最起码就应些20——30篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅仅能够对假期生活做好记录，也能够锻炼写作潜力，积累写作素材不是吗

总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不必须是对的，如果我说的不对，期望谅解，对你个人没有什麽，只是期望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照！

在这段时间里，孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。

看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再励，加冕自己，继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献，让父母为你骄傲，让祖宗为你骄傲，更要让国家为你骄傲。

家长建议书 篇二

尊敬的家长朋友们：

一般来说孩子到了15~18家长们就很担心自己的孩子会早恋或者早出晚归、找不到人。然后匆匆忙忙的找他朋友的电话、老师的电话。其实孩子长这么大的了，就会有自己的想法、他已经不是小孩子了，不会再要你们每天都担心他有没有吃好睡好。从而导致孩子成年了，也不知道煤气炉怎样打开。？（家长们就没有想过孩子之所以什么都不会，是你的过错吗？）

当孩子到了一定的年龄，很多家长就会用其他家的孩子和自己孩子比“你看人家隔壁的小玲多懂事，成绩又好，你。.”相信这类型的话在很多家长的嘴里说过，可能小玲在某方面真的比孩子好，但是也不能用这样的还去打击孩子，很多家庭就是因为父母总把自家孩子和别家孩子比，或者把太多的期望放在孩子身上，才会导致孩子在少年时代产生叛逆思想，以及压力过大去玩电动上瘾的孩子、甚至学会吸烟

在这里我想很多家长都会想，这样不行那样不行，那孩子究竟应该怎么管？只要孩子学会下面的这几个条件，我相信百分之九十的孩子是不会学坏的！

一、从小学礼仪、懂礼貌（至少要尊敬长者）

二、在你帮他做决定之前问一下孩子的意见如何。(孩子再小，但也不是什么都不懂，

在思想上，要把他当大人对待)

三、培养孩子从小养成独立的意识，不要事事依赖父母，父母不是万能的

四、带孩子去体验一下大人赚钱到底有多辛苦，或寒暑假带孩子回农村体验一下，种

菜、翻地是什么感觉。

五、每个月或找时间和孩子谈一下心事（就像朋友之间的聊天）

家长建议书九 篇三

尊敬的校长：

您好！

我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的有趣，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校采纳：

1、能为学生们上有关安全的一节课，增强学生的安全意识。

2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中，我看见马路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了马路，那辆大客车因为行驶较快，看见有路人就紧急刹车，那位小学生刚才的做法是很危险的，如果那位小学生走慢了，客车司机没看见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严重的可能会终身残废。安全，不单只是交通安全，还有用火安全，人身安全等等，近年来，大沥发生过许多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应该意识到安全的重要性，而作为一间学校，更加应该教育学生，让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些x的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。”的确，我们应该读一本好书，叫个好朋友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见，如果觉得好的话就希望学校能够采用。

祝您工作顺利！

xxx

20xx年xx月xx日

家长的建议书 篇四

亲爱的同学们：

安全，是幸福生活的源泉。平安，是社会及家人的期盼。铁路运输生产安全在经济社会发展中具有重要作用，关系到国计民生，遵守铁路法规是我们应尽的责任和义务。为了自身的安全、为了家庭的幸福、为了社会的文明和谐，同学们要关注安全、珍爱生命，构建和谐的社会、畅通的铁路和平安的家园；要遵纪守法，爱护铁路，安全、快乐、幸福地成长在此向大家发出如下倡议：

1.不拦截火车，不冲击铁路。

2.不破坏、盗窃、损毁和移动铁路线上的设施、设备。

3.不在铁路线上置放障碍、击打列车。

4.不在铁路线上和路基两侧挖土、取石。

5.不在线路两侧20米以内和防护网内放牧牲畜。

6.不盗卖和收购铁路器材和车辆配件。

7.不哄抢和偷窃铁路运输物资。

8.不在铁路线上玩耍、逗留、行走、捡拾杂物。

9.不横过线路和钻、跨、扒、越列车。

10.机动车、畜力车、行人不强行抢过道口。

亲爱的同学们，让我们共同携起手，行动起来，从自己做起，从身边的点滴做起，营造一个遵纪守法、知路爱路的良好氛围，做“好学生”、“好孩子”，争当“爱路护路小卫士”！

家长意见和建议 篇五

周家长：

谢谢老师给予湘湘这么高的评价，这学期湘湘在老师的帮助指导下得到了锻炼和提高，尤其是绘画和手工有了很大的突破。老师们精心准备的各项活动中，孩子的手脑协调能力也提高了，表达能力也进步了不少，衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励，只有咋你们的努力下孩子才有这么大的进步。

邹家长：

阳阳这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对阳阳要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

徐家长：

徐哲轩这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。

王家长：

感谢各位老师辛劳陪阿姨那个，孩子绘画，围棋的兴趣提高体现了人性的完善和知识水平的提高，特别是动手能力的提高使我们更加感谢和尊敬各位灵魂的工程师。

徐家长：

媛媛在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己。

夏家长：

孩子能健康的成长我们就很高兴了，我们一定会配合老师，让孩子取得更大的进步。

孔家长：

小宝这学期在各方面的进步比较大，作为家长我们看在眼里，喜在心里，在老师们的教育和爱护中，小宝的性格也开朗了很多，回家主动和家长交流，愿意把幼儿园的一切告诉我们，而且也懂事多了，知道与我们分享并关心我们。

家长的建议书 篇六

x班全体教师：

您们好！

我代表全家人向以田红老师为首的全体任课教师，表示最美好的祝愿和最衷心的感谢！真诚地向您们说一声：“尊敬的各位辛勤的园丁，您们辛苦了！”同时，也对四中校领导治校有方，成绩卓著，表示钦佩和赞赏！

如今，四中像一颗璀璨的明珠，照耀着本市及周围市县的辽阔大地，吸引着成千上万家长的目光，激荡着无数莘莘学子渴求知识的心房，成就着学生们“知识创造财富、智慧改变人生”的崇高理想！四中近六年来取得的骄人的成绩，人们有目共睹，心知肚明。来源：第一范文网把孩子送到这样高标准、高质量的学府，我们家长放心！把孩子交给这样的兢兢业业、爱生如子、教学有方的教师，我们家长欢心！我们为自己的孩子郭磊，能在这样的名校学习，得到这么多名师的教诲，感到无比的高兴和无尚的光荣！我们也坚信：孩子能在四中这座知识熔炉里锻烧、锤炼，定能成为一块好钢！

郭磊这次取得了第四名的优异成绩，我们非常高兴！我再次向田老师、李老师、杨老师等全体任课教师，表示最诚挚的谢意！学生的点滴进步，都凝聚着老师大量的汗水和心血！愿各位教师再接再厉、团结协作，共铸新的辉煌！愿年终取得更加优异的成绩，向上级领导证明：240班的教师群体，是一个精诚团结、奋发向上的集体，是一个攻无不克、战无不胜的优秀团队，是四中优秀教师的代表队！

正如田老师所说的一样，为了孩子的发展，每个家长都有责任支持学校的工作，每个家长都有义务配合老师的教学。为响应班主任田老师的号召，我提几点希望：

我希望郭磊在年终考试中，保持班级前三名，重新闯进年级前百名！我想对孩子说：“你是块金子，就要发出耀眼的光芒；要敢于和优秀的同学，开展学习竞赛，戒骄戒躁，勇夺冠军，记住：狭路相逢勇者胜！你是最棒的，你永远是父母的希望和骄傲！”

希望班主任田老师，给予郭磊更多的帮助和指导，使他学会巧妙地处理班务和学习和关系，既能成为班主任老师的得力小助手，又能成为学习上的领头雁！希望郭磊每天坚持写小字和日记，养成良好书写习惯，也不愧为以钢笔书法见长的田老师的弟子！千万不要辱没了老师的门风！建议田老师选派几名小助手，帮你检查日记和作业，以减轻老师的沉重负担。

希望李老师在数学上指导郭磊克服马虎大意的缺点，把知识学深学透。以利于他的成绩稳步发展，避免大起大落现象的出现。

希望杨老师对郭磊这样小学没学过英语的学生，予以更多的关注，以利于学生完成从小学到中学的顺利过渡。培养良好的书写习惯，熟练朗读和背诵英语课文。提倡学生课余听英语磁带，以提高学生的听力水平！也请杨老师注意休息，别累坏了身体。

希望任课老师对不同的学生提出不同的要求：上游的要吃得饱，中游的要吃得好，下游的要消化了！我希望老师们，更多地激发学生的学习热情，充分挖掘学生的学习潜力，让学生们：百尺竿头，更进一步！

敝人实在是班门弄斧，不足之处，敬请一笑了之。为什么家长总是一厢情愿、指手划脚、喋喋不休呢？其实老师比家长想得会更深更远。但是，“可怜天下父母心”呀！最后祝各位老师：

全家幸福，工作顺利！

家长建议书九 篇七

尊敬的家长：

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，谁不希望脚下的大地绿草如茵， 谁不希望身边的湖水清澈明净，谁不希望眼前的阳光灿烂如金城市环境质量的优劣、卫生水平的高低事关人民群众的健康与安全，事关社会的和谐与稳定，事关城市的发展进步。我们需要文明整洁、秩序井然、生活舒适的环境。提高城市文明程度是我们每个公民义不容辞的责任，打造“环境优美、文明和谐、秩序井然、经济繁荣、生活舒适”的现代文明城市是社会进步的体现。

在践行和宣传文明礼仪工作中，我校非常重视“文明礼仪进家庭”和“文明礼仪进社区”的实践活动，着力开展了“小手拉大手，文明伴我行”宣传教育活动。并通过学生带动家长，通过学校带动家庭乃至整个社会，营造浓厚的创建氛围。在校园内，全体同学积极行动，广泛开展了以创卫宣传、革除陋习、环境保护、卫生清扫、植树护绿等为主要内容的各种活动：

一、带头践行“三管六不”：管好自己的嘴（不说脏话，不随地吐痰）；管好自己的手（不乱扔垃圾，不乱涂乱画）；管好自己的脚（不横穿公路，不践踏绿地）。

二、培养文明健康的生活方式：饭前便后洗手；每天早晚刷牙；定期洗澡、理发；不吸烟、不酗酒；每天进行一次锻炼；主动学习卫生知识。

三、举办“小手拉大手，文明伴我行”主题班会；积极参加保护生态环境和净化校园环境、城市卫生的清扫劳动等；利用广播、宣传栏、黑板报积极宣传“小手拉大手，文明伴我行”活动的意义，形成人人参与，个个出力的良好氛围。

四、作为学生，我们要仪表规范、着装文明，不穿拖鞋上课，不穿吊带装到校，不留长发、不染发、不烫发，不留长指甲；讲究礼仪，不说脏话；遵守交通规则，行走靠右，做文明守纪的行路人。

家庭、社区共文明是人们心中一个美丽的理想，它需要全社会的广泛参与，但我们行走在城市街头仍时常看见路人随地吐痰、随手丢弃指间的烟头和废弃物、脱口粗言秽语、横穿马路、踩踏花草破坏绿化、任由私人宠物随处大小便、乘车前呼后拥、排队时插队我们的亲人们是否会这样呢？

在此，我们倡议各位家长：行动起来吧，让我们小手拉大手，一起加入“小手牵大手，文明社区伴我行”行列，共建美好家园！倡议家长学习文明守则，增强文明意识，养成文明习惯，为创建文明社区和创建和谐美好的家园共同努力。

今天播下一份绿色种子，明天收获一片绿树蓝天！

家长的建议书 篇八

1.父母岗位不可替 父母是孩子最亲近的人，是第一任老师，也是终身老师。家庭是孩子第一所学校，也是终身学校。

2.教育子女莫等待 孩子的成长不可逆，一旦错过关键期，永远无法补救。以事务忙、没时间作借口是对孩子极大的不负责任。教育好孩子才是你终生最重要的事业。

3.合格父母须学习 司机必须参加培训取得驾照方可开车，同样，父母必须学会科学教子才能带好孩子。“父母好好学习，孩子天天向上”。

4.身教更重于言传 你在做，孩子在学，能给孩子最好的礼物就是“一个好榜样”。所以，要改变孩子，先改变自己。

家校合作篇

5.教育孩子亲其师 你相信并尊重老师，孩子就会喜欢甚至崇拜老师，继而爱上学习。“亲其师”，才会“信其道”。

6.帮助孩子爱其友 朋友是孩子一生的财富，从教会孩子宽容和付出做起，然后学会欣赏。

7.家校问题多沟通 孩子在校出现的所有问题，都可通过沟通解决。家长的任何粗鲁甚至无理取闹的行为，都只会给孩子造成负面影响。

学习认识篇

8.不以状元为目的 状元意识就是悲剧意识，只盯着孩子的学习成绩，会制造童年恐慌。

9.不以分数论英雄 分数是重要的，比分数更重要的是学习能力，比能力更重要的是道德品质。

兴趣习惯篇

10.兴趣是最好的老师 有了兴趣就有了成长的动力。想让孩子对某方面感兴趣，就要让他在那方面尝到甜头。

11.好习惯成就好人生 有好习惯就有了成功的保障。教育就是培养好习惯，好孩子就是有好习惯的孩子。培养一个好习惯最少要21天，巩固一个好习惯则需90天左右。

表扬批评篇

12.多表扬少批评 人是靠优点活着的。尽量多表扬孩子勤奋，少夸赞孩子聪明，因为聪明在天，勤奋在人。

13.无批评会缺钙 未经历过批评的孩子长不结实。批评是门艺术，学会对孩子说“不”，既是父母的权利，更是义务。

平等尊重篇

14.要学会赏识孩子 人性中最本质的需求是渴望得到尊重和赏识。哪怕全世界人都看不起你的孩子，父母也要眼含热泪地拥抱他，欣赏他，让他在“我是好孩子”的心态中觉醒。

15.好的关系益教育 学会尊重，学会沟通，学会站在孩子的立场思考。只有走进孩子的心里，你对他的影响才可能化为教育。

16.溺爱孩子不是爱 溺爱是一种软暴力，是对孩子权利的剥夺，其实质是不把孩子当成一个真正的人。

17.经历失败好成长 允许孩子犯错，不要剥夺孩子在失败中成长的权利。“吃一堑，长一智。”不刻意制造逆境，也不轻易向逆境中的孩子伸援手。

18.童言无忌才健康 儿童时代是一个胡说八道的时代，这不是缺点，而是他们成长的一个特点。我们要尊重儿童的未成熟状态。

19.承诺事情要兑现 父母的行为态度前后要一致，对孩子说话算数是为人父母的基本道德。

20.借用书信巧沟通 同在一个屋檐下，当与孩子发生冲突或他拒绝与你交谈时，给他推心置腹地写封信，平等地交换意见，会有不一样的效果。

21.引导孩子订计划 父母不要以自己的意志安排孩子的时间，那会剥夺孩子的时间自由和心灵自由。引导他制订计划，并监督其执行。

和谐发展篇

22.重心灵滋养 让家成为孩子最安全、最温馨、最幸福的乐园，父母不要在孩子面前争吵甚至打架。

23.树杰出榜样 让杰出人物像发动机一样不停地给孩子的成长加力，应该让每个孩子心中至少装下10个杰出人物。

24.伴理财教育 光给孩子零花钱是不够的，必须伴之以理财教育。

25.引读万卷书 爱读书的孩子不会变坏。小学阶段，让孩子爱上读书，你的教育就成功了一半。

26.陪行万里路 带孩子外出旅游，既可增长见识，开阔视野，又能磨炼意志，陶冶情操，还能让孩子体验到书中的意境，重新认识书中的思想。

27.劳动要设岗 在家给孩子设个适合的劳动岗位，赋予一定的劳动任务，孩子才能体会父母的辛苦，才能形成责任感。

28.锻炼身心强 体育带给人的好处绝不仅仅是强健了身体，还强壮了心灵。

29.幸福会感受 幸福既是一种外部的状态，更是一种内在的感受。在孩子遇到挫折时要引导其从正面去认识、理解和接纳。

30.爱心当富有 教育首先要让孩子学会爱。爱人者人恒爱之。赠人玫瑰，手留余香。只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。

31.感恩永不忘 让孩子明白“在这个世界上，没有任何人理所当然对你好，包括父母，所以要感恩所有对你好的人”。

成功教育篇

32.激发潜能莫攀比 让孩子的潜能最大限度地发挥，就是成功。父母不要拿孩子与别人比，应该在乎孩子明天要比今天棒。

33.体验成功之快乐 成功教育的奥秘在于：先设立一个较低的目标，让孩子体验到成功的快乐，然后再追求更高一级的目标，这样他才会对成功怀有信心。

34.走适合之路 孩子的潜能千差万别，成功的道路各种各样，父母要善于发现孩子的独特优势，做到因材施教。

35.相信人人能成功 每一个来到这个世界的孩子都是成功者，教育的任务就是使他们继续成功。成功就是成长，成功就是和谐，成功就是幸福。

家长建议书 篇九

首先为老师付出的努力表示深深的感谢。同时，家长也时刻关注着孩子的成长及学校的教学和发展，为了孩子发展的更好，家长提出以下几点看法和建议：

1、建议教师多和孩子交流。多用电话与家长沟通，多介绍孩子在学校的情况。

2、教师严格教育，家长紧密配合。希望任课教师能更加认真的对待每个孩子。

3、班级其他任课教师教育孩子，能加强与家长的沟通。

4、希望老师能更深入一点了解孩子，发现孩子在学校的不良习惯能及时跟家长沟通（比如上课爱讲话，不认真听课等）

5、老师对学生负责，有良好的师德师风，希望对孩子更严格一些。

6、给孩子多点信心，多点耐心，多点爱心！多鼓励，多夸奖！

7、建议期中、期末考试前作业布置不要太多，否则孩子休息不够，影响上课效率。

8、希望老师对孩子在学校的表现多与家长沟通，以便家长配合老师针对孩子某方面的表现进行教育！

9、品德教育要加强。请尽量多与家长沟通。家校联系更加紧密些。

10、建议多开展家访活动，家校多互动。加强家校联系，共同探讨学生的学习状况。

11、学校的校风不错，建议老师提醒孩子放学后不在外面逗留。

12、因我深知老师工作较辛苦，有时想多跟老师沟通了解孩子的情况，但不知什么时间比较合适。建议能建立家长与老师的QQ群，谢谢！

13、希望老师每天把布置的作业公布在班级QQ群，有利于家长监督。老师与家长的互动还不够，应该建立一个平台有利于家长于老师的沟通。对孩子要多多鼓励，批评要方法得当。

14、希望中午能不布置作业，让孩子中午能有时间休息一下。

15、希望任课教师能对学生的学习、生活各方面都能关心、爱护，积极的加以辅导。孩子的可塑性很强，希望每位任课教师严格要求学生。希望多关注班级里的优生。

16、让孩子有更好地平台，发挥创作能力，培养他们的独立和创新力！

17、我对任教老师的各项工作都满意，希望老师能像对待自己的孩子一样，就是我最大的心愿。

18、能针对各自班级，各自学生家庭情况了解，再对各学生教育教学做适当调整。

19、加强开展孩子思想教育，注重培养孩子自觉性，学习的兴趣等。希望学校老师发现孩子有问题及时与家长联系。生活、学习习惯多培养。

20、对孩子的评价不能光凭成绩定好坏。多关注表现较差的学生以免影响别的同学。能对成绩差的学生多一些辅导。

22、为人师表要做到位，影响学生全面发展，希望老师与家长多互动。

23、加强英语的学习和教育。应加强学生的艺术类课程的教育，着重培养学生的兴趣爱好。

24、希望老师对有偏科现象的学生应多些关心和教育，对孩子明显的缺点予特别知道改正。

25、家长工作忙，不方便（没时间）上网查老师布置给孩子的作业，因此整天担心。希望老师把作业也布置在黑板上，让孩子抄写回家就能马上做作业。再说，孩子也不能随便上网，他们还小，会影响学习。

家长建议书 篇十

尊敬的学校领导和老师：

您们好！

我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持！由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。

由于现在很多孩子都比较懒惰，我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。（还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记：不可提不能解决的问题，或者敏感话题如收费等，以免给老师留下不好的映像）

建议学校多组织学生进行社会实践（当然，这只适用用于高年级），学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。当然，运动会也可以。平时可以进行小测试。

社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，否则变成家长作业； 只带耳朵来听的家长会就不开为好；恢复双休日培训班。

感谢学校对孩子的教育与培养，你们辛苦了！

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20xx年xx月xx日

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