三年级下册语文《赵州桥》教学反思_三年级语文《赵州桥》教学反思【优秀4篇】
来源网站:卡耐基范文网
2023-06-24 21:01:09
身为一位优秀的教师,我们需要很强的课堂教学能力,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,快来参考教学反思是怎么写的吧!贴心的小编精心为您带来了4篇三年级语文《赵州桥》教学反思,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。
《赵州桥》教学反思 篇一
《赵州桥》这篇说明性的课文,向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。短短的几百字,不但写明了赵州桥的位置,设计者,建造年代,更重要的是,把赵州桥的外形特点清楚地展现在人们眼前;然后讲这样设计的好处,并对其设计的美观加以描绘,使人们仿佛身临其境,感受古代劳动人民的智慧和才干。本文第2、3自然段是重点。
这堂课的成功之处有:
1、设计课件务实。我在设计制作课件时,首先明确该课件应达到什么目标,解决教学中的什么问题力求美观实用,让孩子形象直观地感受。
2、教学环节设计合理,思路清晰。开课伊始,我出示课题后,让学生小声读课文,画出描写赵州桥特点的句子,说说赵州桥是一座怎样的桥?然后,一步步引导孩子们理解赵州桥几个特点。学习第二自然段时,着重引导学生感受赵州桥设计之雄伟、坚固;学习第三自然段时,着重引导学生感受雕刻的精致美观。为了突出重点,一四自然段以读代讲。
3、重视语言文字训练。在教学设计中,我安排了一处小练笔,分两步进行:首先,用上“有的……有的……还有的……”这个排比句式,写一写你心中想要雕刻的龙,既激发了学生的想象力,又进行了语言文字的训练。其次,拓展开去,用上“有的……有的……还有的……”这个排比句式,写一写生活中的其他场景,真正为提高孩子的写作水平奠基。
遗憾之处:
1、没有收集好关于赵州桥在建造时的一些书面资料。
2、课堂调控能力还不够。如:整堂课上下来感觉,学生的学习积极性不高,师生配合不够默契,没能让每一位孩子真正地动起来。
《赵州桥》教学反思 篇二
一、字词教学,重点突出。
对于三年级的学生,生字教学不再是教学的重点。杨老师在学生初读课文的基础上,检查学生字词的认读情况时,先让学生自读,然后让学生说说哪个词语比较难读,然后对该词语进行领读,以达到以点盖面的作用。特别是针对多音字“爪”的正音,课文中有一个词语是“前爪”(qiánzhǎo),而这个“爪”比较难读,学生很容易读错。于是,杨老师特地指出来,让学生一起来读一读,这样做不仅可以加深印象,还有助于学生一开始就存有正确的概念。另外,杨老师还告知学生,“张牙舞爪”也读“zhǎo”,从课内到课外,起到举一反三的效果。
二、教师语言具有导向性。
在语文课堂上,对教师的语言要求极高,因为教师语言的导向性直接影响学生的答题方向和准确性。杨老师的语言有了很大的进步,面对学生的回答也是从容不迫、游刃有余。比如在第一段的教学中,学生从读中知道了赵州桥已有一千三百多年了,杨老师马上说“你知道了它的历史”。当学生说它是隋朝的石匠李春设计的,杨老师就说“你知道了它的设计者和建造的时间”。特别是当学生绘声绘色地读完第一段时,杨老师便说:“听了你们的朗读,我已经迫不及待想去看看这座世界闻名的石拱桥了。你们想不想呢?”这样的回答不仅肯定了学生的朗读水平,又很自然地过渡到了下一个环节的教学,有种浑然天成的感觉。
还有在第二段的学习中,杨老师依然用她具有导向性的语言回应着学生的回答。如在感受赵州桥的雄伟时——
生:从桥长五十多米,宽有九米多,我感受到赵州前的雄伟。
师:你从数字上看出了它的雄伟。
生读:桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
师:用三个数字写出了赵州桥的雄伟。
这一系列的数字的确说明了赵州桥的雄伟,而杨老师毫不累赘的话语简洁又明了地暗示了学生的善于解读课文,为杨老师这样的教学机智而喝彩。
三、借助多媒体突破难点,重视语言文字训练。
李春在设计整座桥时,为什么在大桥洞的顶上还有四个小桥洞呢?这样的设计到底好在哪呢?这是本节课要突破的难点。杨老师利用现代教学手段,出示了两张河水上涨时水如何从大桥洞和四个小桥洞流出的图片,让学生进行观察,再用自己的话说说这样设计的巧妙之处。由于直观的效果,学生很容易就理解了这样设计的原因。
生1:这样的设计很巧妙,发大水的时候水可以从四个小桥洞流出,桥就不会被冲坏了。
生2:这样设计既减轻了河水对桥的冲击力,又减轻了桥的重量,节省了石料。
生3:这样设计,水冲过来时可以从小桥洞里流出,对桥的影响就小了。
因为从图片上我们就可以清楚地看到水是如何哗哗地从四个小桥洞里流过,那么这样设计的好处学生也就显而易见了,所以虽是难点,却被杨老师这样的设计轻而易举地解决了。因此,我们说适当地使用多媒体可以帮助学生理解比较抽象的道理,也就是我们常说的变抽象为直观,学生就更易于理解。
在了解这样设计的意图时,杨老师还不忘语言文字的训练。先让学生读读“既……又……”的句子,知道“既……又……”连接了两个并列的内容,明白前后的内容可以调换,然后,请学生用上这样的句式来说话。这样做的好处是:一则对关联词从了解过渡到运用;二则是语言文字学习中不可忽视的触类旁通、举一反三;三则还可以锻炼学生的口头表达能力和书面语言的运用能力,真是一剑三雕啊。
另外,杨老师的教态也有了很大的变化,没有了以往的急噪,沉稳了很多,给人一种舒适之感。整个预设也是环环相扣,过渡自然,整个教学过程显得流畅、简洁,没有拖沓的感觉,而对于问题的探究也能尊重学生的个性化阅读,对知识点的落实却一点儿也不马虎。一节课下来,学生对于赵州桥的设计者、建造时间和历史有了一定的了解,同时感受到了它的雄伟和坚固,并且明白了为何要这样设计的道理,所以我认为这是一堂扎实有效的课。
《赵州桥》教学反思 篇三
《赵州桥》是一篇说明文,向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观。课文语言准确简练且不乏生动,它从建筑艺术这个侧面介绍了中华优秀的传统文化。我们要经过这篇课文的教学,让学生了解赵州桥的构造特点,激发他们的民族自豪感。
首先,以简驭繁,为学生理解课文重点扫清字词障碍。字词教学是讲读每一篇课文经常性的任务,同时又最能体现教师驾驭教材的功力。在第一课时中,我采用不一样的方法,引导学生讨论发言,在紧张愉快的气氛中初步扫清了字词障碍,激发了学生的学习热情,然后经过学生自读和接读课文,把学生的思路引进课文,为学生深入理解和掌握课文重点做了良好的知识和心理准备。
其次,化难为易,为学生把握课文重点选择最优教学手段。我把赵州桥设计上的特点做为课文的重点。为了让学生理解赵州桥的设计在建桥史上是一个伟大的创举,我从重点词“创举”入手,先说在字典中的意思,然后引导学生说在本课中伟大的创举指的是什么?为什么称赵州桥的设计为创举,这伟大的创举是谁建造的?经过这些问题,学生既理解了创举的含义,又体会到了劳动人民的聪明才智在感情朗读指导时,我采用出示重点句子,在学生品词析句,感悟思想感情的基础上,指导朗读。但由于时间太紧,指导朗读过程有些仓促,没有十分到位,如果在朗读时,再加大些力度,体会出层次性,会更好。
在理解“美观”这一特点时,出示赵州桥栏板上精美的图案,学生对图案的美惊叹不以,异常是“有的龙前爪互相抵着,各自回首遥望”这一幅图,运用课件,学生一下子明白了“抵”、“回首遥望”这些关键词的意思,朗读时,边读边想边做动作体会桥的图案的传神,把桥上的龙读“活”,感受古代劳动人民的智慧。
“这座桥不但坚固,并且美观。”这句话起承上启下的作用,前面讲的资料是“坚固”,后面讲的资料是“美观”。课文用这种表达方式,使文章显得眉目清楚。教学时,让学生明白“这句话这样写,有什么好处?”
经过学习,学生学习的进取性异常高,学得也比较深入。学生明白了赵州桥的确表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。同时,也确确实实地感受到在语文课堂教学中,应“以生为本”,在充分尊重学生的基础上,让学生主动地改变学习方式,真正成为学习的主人。
《赵州桥》教学反思 篇四
《赵州桥》这篇说明性的课文,向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。课文语言准确,简练,又不乏生动。
本课的教学目标:
1、品读课文,了解赵州桥既坚固又美观的特点,体会我国古代劳动人民的智慧和才干。
2、学会本课生字,理解新词的意思。
3、学习怎样围绕一个意思写一段话。
4、学习作者观察事物的方法。本课的教学重点是让学生了解赵州桥的建造特点,体会作者的表达方法;教学难点是帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。
我们深入地解读文本,了解赵州桥的形象、特点深深地烙印在我的脑海中,我感叹赵州桥的雄伟、坚固、美观,更感叹中国古代的劳动人民的智慧和力量。最后我设计了由一个词“世界闻名”为切入点引出三个特点:“雄伟、坚固、美观”,再根据这三个特点去引导学生学这三个重点句:
(1)“赵州桥非常雄伟。”
(2)“这座桥不但坚固,而且美观。”
(3)“这种设计,在建桥史上是一个创举。”去感受赵州桥的无限魅力。
在教学过程中,我以“世界闻名”一词为线索,引导学生思考:赵州桥这样一座古老的石拱桥,它凭借着什么而闻名于世呢?引发了他们探索的兴趣。接着引导学生从三点体会赵州桥的雄伟、坚固、美观、赞叹我国古代劳动人民的智慧和才干。首先从“1400多年”、“五十多米长”,“九米多宽”中体会这些数字传递出来的信息,体会赵州桥的坚固雄伟,感叹古代劳动人民的智慧和才干。其次从千年来经受住了洪水、地震、风雨和使用的考验,体会它的坚固。最后抓住关键词“抵”、“回首遥望”,做动作体会桥的图案的传神,并指导把该段读好,把桥上的龙读“活”,感受古代劳动人民的智慧。
在这篇课文中,我们能够体会到,作者不仅是在介绍桥,赞美桥,同时也是在赞美造桥的人,我们更能够体会到作者在写作时充满着的骄傲和自豪的感情。
“赵州桥非常雄伟。”这是一个总起句,后面介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料、形状特点等,都是围绕“雄伟”展开的具体描写。引导学生在朗读中仔细体会这些数字传递给我们的信息,把“雄伟”的气魄读出来。
“这种设计,在建桥史上是一个创举。”在理解课文时,提出这个问题让学生讨论:“什么是‘创举’?为什么说赵州桥是一个‘创举’?”说说对“创举”的理解。然后联系上下文中对赵州桥的描写。“赵州桥不但坚固,而且美观。”这是一个过渡句,巧妙地将两部分内容紧密地联系在了一起。课文表现赵州桥的美观,刻画得非常细腻,描写栏板上雕刻的图案,生动活泼,我采用抓住重点词的方法,让学生默读课文边读边思考的方法。引导学生想象图案的精美,在教学中,我引导学生默读课文,想象栏板上精美的图案,让学生将想象的内容用语言来描述,读出体会。
在课堂教学中,还有许多的不足之处,朗读的指导和朗读程度还不够好,课堂结构不够活跃,课堂气氛显沉闷,我会在今后的教学中改进不足,努力提高语文教学能力。
《三年级下册语文《赵州桥》教学反思_三年级语文《赵州桥》教学反思【优秀4篇】》出自:卡耐基范文网链接地址:http://m.gjknj.com/special/68499.html 转载请保留,谢谢!
相关文章
- 《赵州桥》教学反思优秀3篇
- 《赵州桥》教案(优秀4篇)
- 赵州桥面试教案最新8篇
- 赵州桥导游词(优秀6篇)
- 【赵州桥教学反思优缺点】赵州桥教学反思【优秀8篇】
- 《赵州桥》公开课教案_《赵州桥》教案【优秀7篇】
- 三年级下册语文《赵州桥》教学反思_三年级语文《赵州
- 生物教师教学反思总结参考范本
- 个人生物教学反思总结优质例文
- 学生个人犯错反思检讨书参考范文
- 学生犯错反思自我检讨书范文精选
- 全国交通安全反思日个人活动总结优质范文
- 开展全国交通安全反思日主题活动总结精品范文
- 教师师德师风反思工作总结精品例文
- 个人师德师风自我反思总结参考范本
- 教师师风师德学习反思总结参考范本
- 师风师德学习个人反思总结精品范本
- 教师师德师风个人工作反思总结参考范本
- 师德师风个人教学工作反思精品范本
- 语文教师教学工作反思参考例文
推荐文章
- 【医德医风考评个人总结2022医生】医德医风考核表个人总结优秀8篇
- 单片机课程设计简单课题_单片机课程设计心得体会(8篇)
- 入党积极培训心得体会1500字_积极分子培训心得体会通用6篇
- 六一活动方案_六一活动方案【5篇】
- 【升职自荐信怎么写】升职自荐信格式(10篇)
- 安全事故心得体会1000字左右|安全事故心得体会最新4篇
- [会计师事务所实习]会计师事务所实习目的【通用3篇】
- 【酒会邀请函怎么写】酒会邀请函优秀10篇
- 【申请减免学费的申请书】减免学费申请书3篇
- [招聘启事还是招聘启事]招聘启事(招聘启事 )【精选8篇】
- 【篮球赛策划书完整版】篮球赛策划书【最新7篇】
- 初中贫困补助申请书格式范文模板|关于初中贫困补助申请书范文(精选5篇)
- [部队预备党员转正申请书(精选20篇)]预备党员转正申请书【精选6篇】
- 【班组鉴定简短评语】班组鉴定评语(5篇)
- [诚信承诺书模板]诚信承诺书【优秀9篇】
- 专业人才培养方案调研报告|专业人才培养方案【优秀4篇】
- 【个人离职公司给赔偿吗】个人离职报告最新5篇
- 幼儿园爱牙日主题活动方案_国际爱牙日主题活动方案最新3篇
- [捐书倡议书50字创意]捐书倡议书优秀7篇
- 银行实习_银行实习心得(优秀7篇)
- [五四青年节活动方案创意]五四青年节活动方案(最新4篇)
- 家访教师心得体会简短10字_教师家访心得体会【优秀10篇】
- 电影活动策划方案_电影活动策划(优秀3篇)
- [新学期新计划周记]新学期周记(7篇)
- [学历证明书怎么申请]学历证明书怎么申请优秀10篇
- [线上元旦活动创意活动方案]元旦联欢活动方案最新9篇
- 【关于清明节放假通知】清明节放假通知(优秀7篇)
- [学历证明范本(通用15篇)]学历证明【通用10篇】
- 【公证协议书模板】公证协议书最新5篇
- [幼儿园家长教育心得体会范文]幼儿园家长育儿心得体会【优秀9篇】
- 【办公场所租赁合同】办公场所无偿租赁合同范文最新10篇
- [搬运劳务合同范本]搬运合同范本(通用3篇)
- 【离职保密协议书】离职保密协议书【通用4篇】
- 公司和个人合作协议书_个人合作协议书【通用6篇】
- 【个人借条正规版 合法】个人借条3篇
- 建筑工程承包合同书范本_建筑工程承包合同范本最新5篇
- 商铺租赁合同电子版免费下载_商铺租赁合同免费【最新6篇】
- [演出合同协议书]演出合同(优秀6篇)
- [房屋租赁合同解除协议书]房屋租赁协议书范文【6篇】
- 【大学生认识实习报告】认识实习报告(优秀4篇)
- 劳动合同解除赔偿金怎么算_劳动合同解除通知书(最新5篇)
- 外企面试英语口语准备_外企面试英语口语精彩4篇
- 考勤员工作总结|考勤工作总结【精彩8篇】
- 【小学生自我介绍的范文】小学生自我介绍【最新10篇】
- 征婚自我介绍简单大方_征婚自我介绍(最新6篇)
- 【公司年度总结怎么写】公司年度总结(最新7篇)
- [期末考试成绩分析总结]期末考试总结【优秀9篇】
- 【半年度工作总结ppt】半年度工作总结【3篇】
- 七年级班主任工作总结第一学期工作总结_七年级组第一学期工作总结【通用6篇】
- [实习心得体会范文]实习心得体会(优秀4篇)
- [酒店西餐厅服务员岗位职责(精选21篇)]酒店西餐厅服务员的岗位职责(最新3篇)
- 宅基地转让协议书|转让协议书精选10篇
- 2022年最新入党申请书范文_2022年入党申请书范文1000字【优秀4篇】
- 大学生入党自传最新_入党自传范例【最新9篇】
- 【退货协议书合同范本】退货协议书(通用9篇)
- [股权分割协议书]股权分配协议书【7篇】
- [加工承揽合同模板]加工承揽合同【精选8篇】
- 工程施工合作协议书|工程施工合伙人合作协议书(通用10篇)
- 工程合同模板_工程合同通用5篇
- 年终工作总结个人通用版_年终工作总结【最新7篇】
推荐专题
- 端午节活动个人总结大全
- 试用期员工转正工作总结
- 乡镇基层干部个人工作总结大全
- 2021年信访工作总结大全
- 2021年安全生产主题演讲稿大全
- 护林员个人工作总结大全
- 森林防火工作总结大全
- 政法队伍教育整顿工作总结大全
- 政法队伍教育整顿顽瘴痼疾整治工作总结汇报大全
- 乡镇党委党代会换届工作报告大全
- 优秀党务工作者先进事迹材料大全
- 政法队伍教育整顿查纠整改环节工作总结汇报大全
- 2021年基层党支部工作计划大全
- 2021年下半年党风廉政工作计划大全
- 《红海行动》电影观后感心得体会大全
- 公司员工转正述职报告大全
- 单位职工退休申请书大全
- 2021年防溺水安全建议书大全
- 2021年国庆节促销活动方案大全
- 2021年中秋节活动方案大全
- 国家励志奖学金申请书大全
- 2021年中秋节促销活动方案大全
- 政法队伍教育整顿“顽瘴痼疾"自查自纠情况报告大全
- 政法队伍教育整顿专题民主生活会主持词大全
- 政法队伍教育整顿组织生活会党支部对照检查材料大全
- 政法队伍教育整顿专题民主生活会自我剖析材料大全
- 政法队伍教育整顿专题组织生活会对照检查材料大全
- 关于红色文化宣传主题演讲稿大全
- 优秀党务工作者个人事迹材料大全
- 话廉洁守初心专题研讨个人发言稿大全
- 我为群众服务工作心得体会大全
- 政法队伍教育整顿活动个人自我剖析材料大全
- 政法队伍教育整顿民主生活会个人自查报告大全
- 政法队伍教育整顿专题民主生活会对照检查材料大全
- 政法队伍专题教育整顿个人对照检查材料大全
- 政法干警教育整顿自查自纠对照检查材料大全
- 政法队伍教育整顿民主生活会上的讲话大全
- 政法队伍教育整顿组织生活会对照检查材料大全
- 政协干部培训班个人心得体会大全
- 2021年劳模表彰大会个人心得体会大全
- 2021年防灾减灾日活动总结大全
- 幼儿园防溺水教育活动总结大全
- 幼儿园防溺水安全教育教学方案大全
- 防溺水安全倡议书大全
- 退休教师退休会议上的讲话大全
- 2021年最新干部任职表态发言大全
- 开学典礼上的教师代表发言大全
- 政法队伍教育整顿个人自查报告大全
- 政法队伍教育整顿个人自我剖析大全
- 政法队伍教育整顿个人对照检查大全
- 巡视整改专题民主生活会个人对照检查发言大全
- 最新入党志愿书模板大全
- 医院党风廉政建设工作计划大全
- 入党介绍人的发言稿大全
- 在学校家长会上的发言大全
- 医院医生个人年终总结大全
- 口腔诊所年度工作总结大全
- 教师职业规划报告大全
- 牙科医生工作总结大全
- 政法队伍教育整顿民主生活会自我剖析材料大全