关于庸懒散慢拖瞒表现及整改措施【十五篇】

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上班迟到早退、接待群众粗声暴气、应告知事项不一次性告知、工作“闭门造车”、签批文件无处理意见、制发文件照抄照转、“新官不理旧事”、落实政策“搞变通”、审批事项和执法检查吃拿卡要等。下面是小编为大家整理的关于庸懒散慢拖瞒表现及整改措施【十五篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【篇1】庸懒散慢拖瞒表现及整改措施

　　为进一步加强机关效能和作风建设，持续增强公信力和执行力，按照市委《关于在全市机关集中整治庸、懒、散、慢、拖、瞒行为的实施意见》（平发[2012]11号）文件要求，结合我局工作实际，特制定本实施方案。

　　一、开展集中整治工作的重要意义

　　近年来，在市委市政府的安排部署和局党委的正确领导下，通过积极开展一系列机关作风、效能整顿活动，全局干部职工的整体素质明显提高、工作作风进一步改进、工作效率持续提升，有力地推动了全市畜牧兽医事业的良性发展。但也必须清醒地看到，当前，个别职工依然存在工作不求上进、敷衍了事、纪律松散、效率低下、得过且过，甚至欺上瞒下等庸、懒、散、慢、拖、瞒的现象和行为。这些现象和行为一定程度上破坏了干事创业环境，影响了机关整体形象，必须予以从严整治。

　　当前，我市提出了争当青岛加快北部区域崛起的主力军、城乡统筹协调发展的突击队、青岛率先基本实现农业现代化的排头兵的战略目标，这些都对我市各级党员干部提出了新的更高的要求。庸则贻误发展，懒则无所作为，散则丧失斗志、慢则错失良机、拖则败坏形象、瞒则影响大局。全局干部职工要充分认识集中整治工作的重要意义，通过整风肃纪，创造全局上下想干事、能干事、敢碰硬、敢负责、有效率、重效果的干事创业环境，为“跨越赶超、绿色崛起、富民强市”提供坚强的纪律和作风保证。

　　二、集中整治工作的指导思想、总体要求和工作目标

　　开展集中整治工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大和青岛和平度市纪委历次全会精神，按照市委、市政府的总体工作部署，坚持抓纪律、抓作风、抓发展环境，切实解决少数干部职工中存在的行政不作为、庸作为、慢作为、乱作为的问题，增强勤政廉政意识，转变工作作风，提高办事效率和服务质量，以建设法治、服务、责任和效能机关为目标，以更新观念、转变职能、创新管理、完善制度和规范行为为主要内容，坚持以问廉、问效、问责为手段，强化整治工作措施，严肃责任追究，力争通过一段时间的集中治理整顿，切实解决干部职工队伍中存在的庸、懒、散、慢、拖、瞒行为，进一步激发活力，提高能力，提升执行力，使我局机关工作作风明显改进，服务能力明显增强，办事效率明显提高，发展环境明显优化。

　　    三、集中整治内容和重点

　　通过集中整治，着力解决干部职工中存在的以下行为：

　　  （一）“庸”的行为：主要指在思想素质和工作能力方面存在的问题和不足，即甘于平庸不求上进，工作能力不强，业务素质不高，工作办法不多，没有能力履行岗位职责，难以胜任本职工作。具体表现为：

　　   1、理想信念淡薄，不思进取，缺乏事业心和责任感；

　　   2、大局意识和政治敏感性不强，没有团结协作精神，集体荣誉感差；

　　   3、工作状态不佳，进取精神不强，长时间打不开工作局面，业绩平庸，工作处于后进状态；

　　   4、业务不精练，作风不扎实，履行岗位职责或独立完成工作能力差；

　　   5、对工作岗位职责认识不清，胆小怕事，不敢承担责任，完不成任务或完成任务的质量不高；

　　6、在年度工作目标绩效考核中，因位次靠后给局里丢分的。

　　  （二）“懒”的行为：主要指在工作状态方面存在的问题和不足，即工作敷衍了事，遇事推诿扯皮，对工作不思考，不作为，不认真履行岗位职责。具体表现为：

　　   1、对局党组作出的决定、安排的工作不闻不问，消极抵触；

　　   2、平时不注重学习，不注重调查研究，对分管的业务工作不熟悉；

　　   3、不讲求工作效果，不及时、不认真完成日常工作，得过且过，应付了事；

　　   4、不改进工作方式、方法，工作凭经验，办事老一套，墨守成规，因循守旧。

　　  （三）“散”的行为：主要指在遵规守纪和廉洁自律方面存在的问题和不足，即工作漫无目的，工作纪律涣散，思想自由散漫，不认真执行局党组的明文规定、行为规范和办事程序。具体表现为：

　　   1、组织纪律涣散，迟到早退，擅离职守，随意脱岗，无故、未经请假或批准私自休假；

　　   2、工作时间上网、聊天、玩游戏、炒股票；

　　   3、不按要求参加各种会议，无故缺席；

　　    4、不按要求保持通讯工具畅通，导致发生责任事故；

　　5、未经批准私自驾驶公车；

　　6、各种场合议论是非，发布小道消息，散布各种言论，歪曲捏造事实，恶意诽谤攻击他人，造成不良影响；

　　    7、利用职务和工作便利吃、拿、卡、要、报、销，向服务或管理相对人索取财物。

　　（四）“慢”的行为：主要指工作态度方面存在的问题和不足，即办事四平八稳，慢慢吞吞，效率低下，服务质量低劣，甚至工作耍态度。具体表现在：

　　1、违反限时办结制有关规定，致使行政许可事项超时限办理；

　　2、未对服务相对人实施一次性告知，致使行政许可事项超期办理，影响正常的生产经营；

　　3、工作效率低下，服务质量低劣，致使招商引资项目流失、资金外流或造成其他后果；

　　4、对群众反映的热点、难点问题，在规定的时限内，无任何理由未给予答复，导致群众上访和造成其他不良影响；

　　5、服务意识不强，门难进、脸难看、事难办、语言生硬、态度冷漠，甚至故意刁难，制造激化矛盾。

　　（五）“拖”的行为：主要指工作作风方面存在的问题和不足，即工作萎靡不振、得过且过，对上级的要求部署不认真执行，对群众的诉求推三阻四，能拖则拖，延误时机。具体表现为：

　　1、对局党组安排的工作任务和交办事项等待观望，态度暧昧，甚至能推则推、能拖则拖，工作毫无积极性；

　　2、对依法、依规应当办理的事项，敷衍塞责、推诿扯皮、拖着不办，影响企业正常生产经营和服务相对人利益；

　　   3、对群众的合理诉求推三阻四，被动应付，致使群众反映的问题长期得不到处理，合法权益得不到保障；

　　4、对涉及群众合法利益的重大问题或群众反映强烈的突出问题，有条件而不解决，采取一拖再拖，致使矛盾激化，造成集体上访或其他重大事件，严重影响生产、工作和社会正常秩序；

　　5、对有法定依据需要配合协作的有关事项，态度不积极、不支持、不配合、不协作或推卸责任，造成不良影响和后果。

　　（六）“瞒”的行为：主要指工作品质方面存在的问题和不足，即搞“对上一套、对下一套”，不客观反映事实和问题，欺上瞒下，做“两面”干部。具体表现为：

　　1、落实局党组的决策部署时，走样、打折扣，搞当面一套、背后一套，致使上下脱节，政令不畅；

　　2、搞假数字、假现场、假汇报，隐瞒实情或弄虚作假，误导、欺骗局领导和公众；

　　3、指使、授意工作人员弄虚作假，骗取荣誉或进行违法违纪活动；

　　4、瞒报、虚报重大重大突发事件或重要情况、重要数据；

　　5、包庇、隐瞒局内有违纪行为的人员。

　　四、集中整治工作的方式方法

　　活动分为学习动员、组织实施、总结考评三个阶段进行，时间从2012年5月13日至12月31日。

　　（一）学习动员阶段（5月13日-5月31日）

　　召开集中整治庸、懒、散、慢、拖、瞒行为动员大会，制定并印发《关于开展集中整治庸、懒、散、慢、拖、瞒行为工作实施方案》，成立活动领导小组，公布投诉电话等，拓宽投诉渠道，健全和完善投诉网络和工作机制，认真受理和调查处理群众投诉，及时发现、纠正和解决干部作风中的突出问题。

　　（二）组织实施阶段（6月1日-10月31日）

　　1、开展自查自纠。针对干部职工“庸、懒、散、慢、拖、瞒”等行为，认真开展自身找、群众提等活动，找准本科室（个人）在思想、作风、纪律方面存在的突出问题，存在的突出问题于7月5日前报办公室。

　　2、抓好整改提高。针对征求意见、自我剖析中查找出的问题问题，逐一研究制定整改提升措施、确定整改提升目标、明确整改提升时限。要相应制定整改提升办法，提出保证措施，落实责任分工。每个干部职工都要结合自己的岗位职责和自身存在的问题，提出具体的提升目标和改进措施。科室和个人整改措施与8月5日前报办公室。

　　3、加强制度建设。在限期整改提升的基础上，针对筛选查找出来的问题，切实加强制度建设，认真抓好落实。（1）对属于制度不完善、落实不到位的，进一步健全制度，加大抓落实的力度；（2）对缺乏制度约束规范的，制定相关规章制度，明确职责、程序和责任；（3）对共性问题，从制度层面进行深入研究，本着简便、异性、管用的原则，搞好建章立制，形成长效机制。

　　4、强化监督检查。科室负责人是本科室监督检查工作的第一责任人，对监督检查工作要亲自抓、总负责。办公室要开展经常性的督查，并将督查结果及时进行通报。

　　（三）总结考评（11月1日-12月31日）

　　1、自查自评。对各阶段工作开展及落实情况，进行认真的自查自评，全面总结工作中取得的经验和存在的不足。科室和个人自评报告与12月5日前报办公室。

　　2、总结提高。要认真回顾、总结活动的经验和成果，对照要求，找出差距，进一步整改提升。重点检查突出问题的整治、整改、提升措施的落实及规章制度的建立健全和贯彻执行情况，不断巩固和扩大工作成果，努力推动干部作风建设走上制度化、规范化的道路。

　　五、工作要求

　　干部作风提升是一项系统性、长期性工程，工作涉及面广，标准要求高。要周密安排，精心组织，务求实效，保证各项工作的有序推进。

　　（一）加强组织领导，明确工作责任。局里成立集中整治活动领导小组，下设办公室。定期召开协调会、推进会。加强监督检查，确保活动取得实效。

　　（二）快速处置投诉，坚决取信于民。建立健全干部作风投诉受理机制，对关于机关作风、行政效能等方面的投诉，由办公室进行调查处理，凡是查证属实的，一律处理到位，做到有诉必理、有理必查、有查必果、有果必复。

　　（三）严格责任追究，强力问责问效。对在推进局党委决策部署和中心工作中的“庸、懒、散、慢、拖、瞒”等问题进行强力问责，考核结果与年度考核相挂钩，与评先评优相挂钩。违反党纪政纪的，给予相应的党政纪律处分；涉嫌犯罪的，移交司法机关依法处理。

【篇2】庸懒散慢拖瞒表现及整改措施

　　一、在庸方面的问题

　　1、学习不够深入： 党务和人事的能力不强，还不能适应新的形势和任务的需要。

　　2、进取心不强: 对工作没有目标，满足于完成领导安排的工作任务，对全局人事工作缺乏远见，对人才规划考虑不周到;

　　3、创新意识不足: 视野不宽，对如何做好新形势下党务工作思考不够，办法不多。对人事制度改革办法不多，满足于按照政策办事。

　　二、在懒方面的问题：

　　1、执行力有待提高：有慢作为的现象，对领导安排的工作完成不及时.

　　2、对人财物等方面存在的浪费现象，碍于情面，没有狠下心来管.

　　三、在散方面的问题：

　　1、管理不严格，执行制度不严：管理上有得过且过的思想，有时不愿意得罪人，对于别人做得不对的地方也不愿意多说。抹不开情面。

　　2.对干部管理要求不够严，强调制度多，强调执行少，没有真正拉下脸来批评处理。

　　四、在浮方面的问题：

　　1、深入教师课堂，特别是村小的教师课堂少，解决实际问题不够；

　　2、在工作多，特别忙的时候，制定方案有时有照抄照搬地现象，没有做到很好的和我校实际工作相结合，解决工作存在的实际问题。

　　五、在拖方面的问题：

　　1、工作中有拖和等的问题：对待工作热情不够，消极思想出现时未及时调整，这导致工作不能很好完成。

　　2、对工作的及时监督不够，各部门合作合力办事效率不够，协调性需加强。

　　王xx

【篇3】庸懒散慢拖瞒表现及整改措施

　　岳池现东湖学校庸懒散浮拖个人整改措施在我校开展集中整治“庸懒散浮拖”活动以来，本人严格按照该项教育活动的总体方案和部署，通过系统的学习，结合自身工作的实际情况，对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析，发现自己在工作中还存在很多问题和不足，在内心深处对自己有了深刻的警醒。下一步，在不断学习的基础上，分析缺点，查找原因，同时制定相对应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下：

　　一、个人主要问题

　　1、向上的进取心不够，很多时候想学、想做一些事总以时间不够来找借口。教育理论专业知识不够透彻，工作经验不足。

　　2、学习缺乏主动性，不系统、不深入。往往要学校组织学习时学习，平时也只满足于手上书本知识的掌握，没有学习计划，即使有时想到要学习，但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，学得还不够深、不够透。

　　3、工作主动性还有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足于完成任务，对如何创造性地开展工作思考得不够。

　　二、问题产生的原因

　　1、对自己的政治素质要求不严，认为政治和自己没有多大的关系，就不必要加强学习，对政治理论知识的了解不深透，学习更不够。

　　2、为民服务的宗旨意识还不牢固，对于自己从事森林资源管护工作的管理认识不足，对有些问题不主动了解，一些工作没有做细，

　　责任心有待增强。

　　3、思想上有懒散的现象，存在得过且过的心态，抱着“不争先进、不当后进”的思想，总是认为这样过得去就行，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够，工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

　　4、对业务知识理论的学习要求不够高，专业学习的系统性、深入性不强，平时学习或培训只是浮在表面，满足于一知半解，致使工作的开拓进取存在差距，工作无太大进展。 三、下一步整改措施1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质，学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我会认真的学习，及时掌握林业法律、法规、政策和文件精神，用先进的理论充实自己，提升自身的修养，坚定信念，增强信心，以高度的责任感、事业心完成各项工作任务。

　　2、增强创新意识，紧跟时代的步伐，更新工作理念，转变工作作风，善于总结经验和方法，积极探索解决问题的出路，以高度的责任心和使命感，融入林区的改革与发展中，做出成绩，做出效果。

　　3、强化服务意识，树立全心全意为职工群众服务的宗旨，进一步深入了解当前工作的重点和难点，要及时掌握工作中存在的问题和不足，强化大局意识和服务意识，以最诚恳的态度解决问题，服务职工群众，为林区的改革和发展，生态安全，和谐，稳定贡献自己的一份力量。

　　4、养成良好的工作作风，在今后的工作中，增强责任感，自觉遵守纪律，改进自己的工作作风和工作方式，使自己的整体素质和业务水平再上新的台阶。

【篇4】庸懒散慢拖瞒表现及整改措施

　　——综合行政部陶xx

　　一、庸

　　1、学习不够深入

　　具体表现：处理党务和人事行政工作的能力不强，不能满足公司目标任务和区内形势发展的需要。

　　具体整改措施：加强党务和人事行政方面的学习，拓展知识结构，真正用理论武装自己的大脑。

　　2、进取心不强

　　具体表现：没有长远的工作目标和生活目标，对公司全局性的人事行政工作没有长远的规划，对如何建设一支服务型的党员队伍缺乏全面的思考。

　　具体整改措施：向领导学习、向先辈学习、向好的先进支部学习，认真思考工作和生活的长远目标，深入员工调查了解，积极探索公司的发展方向。

　　3、创新意识不足

　　具体表现：满足于按规则办事，守旧思想严重，接收新思想、新观念、新事物较慢，面对新问题缺乏积极有效的解决方案，办法不多、点子很少，基本上都是按照现有规定办

　　1事。

　　具体整改措施：有机会多参加学习考察活动，多学习积累先进经验，及时了解掌握国内国际形势，了解掌握国家的大政方针政策，及时掌握新的流行趋势，及时更新大脑数据库，为不断创新提供素材和灵感。提升自己思考力。

　　二、懒

　　工作执行力度不够、工作效率不高、主动服务员工做得不够。

　　具体表现：对职责范围内的工作，制定计划不详实不全面，落实计划打折扣，对领导安排的工作，时间节点把握不好，行动迟缓，对领导安排的工作完成不及时。

　　具体整改措施：着重调查研究，周密拟定工作计划，详细制定方案，组织人力抓好方案落实。不断增强执行力。

　　三、散

　　管理不善，执纪不严。

　　具体表现：对公司管理只求过得去，不求过得硬，能过则过，不愿意得罪人，对他人的违纪行为睁一只眼闭一只眼遇到有人做得不对的事不愿意严厉的指正。对违纪事件的处理不及时，拟定处罚建议也是偏轻偏软。

　　具体整改措施：定期收集员工意见，及时完善工作制度，

　　2组织员工学习，让全体员工都参与管理，及时发现和处理违纪行为，及时表彰好人好事，不断完善奖惩机制，真正实现有纪可依，执纪必严。不断提升凝聚力。

　　四、浮

　　解决问题方法不灵活。

　　具体表现：拟定计划方案时满足于照抄照搬，与公司实际结合不紧密，与员工交心谈心少，对他们的真实需求掌握不够，对施工单位、监理单位的工作知之甚少，到施工现场实地调研时间少，对施工现场情况不明。

　　具体整改措施：定期与员工交心谈心，了解他们的真实困难，主动帮助他们解决家庭问题和工作问题，及时了解掌握员工的工作情况，指导他们完成工作任务，不断提升他们的业务能力。定期深入施工现场，了解掌握监理、施工单位工作情况，及时主动协助合作方解决施工现场的困难和问题。

　　五、拖

　　不能按时保质保量完成目标任务。

　　具体表现：工作不能提前完成，能拖则拖，不能做到“日事日毕”，有的工作可以在一天内完成的常常推到第二天甚至第三天。

　　3具体整改措施：制定时间表，按时间节点去工作，坚决做到今天的事今天做完，决不拖到明天。将“慢作为”“不作为”“办事不力”等拖拉行为纳入绩效考核中，从制度层面制止拖拉行为。不断提升自已的办事效率。

【篇5】庸懒散慢拖瞒表现及整改措施

　　一、庸

　　1、学习不够深入

　　具体表现：党务和人事的能力不强，还不能适应新的形势和任务的需要。

　　具体整改措施：加强党务和人事知识学习，提高工作能力。

　　2、进取心不强

　　具体表现：对工作没有目标，满足于完成领导安排的工作任务，对全局人事工作缺乏远见，对人才规划考虑不周到。

　　具体整改措施：加强党性修养，增强进取心。

　　3、创新意识不足

　　具体表现：视野不宽，对如何做好新形势下党务工作思考不够，办法不多。对人事制度改革办法不多，满足于按照政策办事。

　　具体整改措施：努力学习，拓宽视野，做好新形势下党务工作和人事改革工作。

　　二、懒

　　4、执行力有待提高、效率不高、服务还需要完善

　　具体表现：有慢作为的现象，对领导安排的工作完成不及时，如：党员活动室改造缓慢，安排的安全培训班没有能及时开展。

　　具体整改措施：合理安排工作，增强计划性，提高执行力。

　　三、散

　　5、管理不严格，执行制度不严。

　　具体表现：管理上有得过且过的思想，有时不愿意得罪人，对于别人做得不对的地方也不愿意多说。有时上网过多。

　　具体整改措施：严格管理，按照制度办事。

　　四、浮

　　6、深入基层，深入实际多思考，解决实际问题不够。

　　具体表现：起草文件有时满足于照抄照搬，没有很好的我局实际工作相结合，解决实际工作存在的问题。

　　具体整改措施：多深入基层，了解实际情况，多解决实际问题。

　　五、拖

　　7、工作中有拖和等的问题

　　具体表现：有时工作不在状态，当一天和尚撞一天钟，对工作推动力度不够。

　　具体整改措施：严格要求自己，作好表率作用。

【篇6】庸懒散慢拖瞒表现及整改措施

　　1.无私奉献精神不够：工作上缺乏积极性和主动性，无所作为，得过且过。

　　2.教风学风有待加强：学习兴趣和热情不高，不认真学习掌握教育理论，不用心钻研业务知识，教育教学业务不精，课堂教学中等，不能很好起到表率作用；

　　3.原则性不强：好人主义严重，是非不分、奖惩不明，解决问题不敢较真，责任追究不敢碰硬，大事化小、小事化了。

　　4.工作能力不足：工作思路不清、教育教学业务不熟、标准不高，有想法没办法，甚至没想法没办法，工作质量和业务水平不高。

　　6、服务意识差：为师生服务的意识不强，应公开的校务信息不及时公开，应受理的工作不及时受理；

　　7、工作执行力不够：对上级部署的工作任务，不按要求在规定时间内完成，该上报的工作情况和材料，不及时上报，甚至漏报等。

　　8、在学生管理工作中，虽有想法、有思路，也想创新，但无法满足与实现愿望时，存在灰心思想。

　　9、在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。

　　樊xx

　　庸懒散浮拖问题个人清单

　　1、工作中检查落实和精细化管理不到位：工作满足于完成领导交办的任务，满足于表面，按经验办事，走老路，缺少工作的改革创新意识。

　　2、工作中奉献精神还不够，未能更好的为大家作出表率。缺乏创新精神，有等、靠的思想。

　　3、安于现状，开拓进取少，有时有畏难情绪，遇到困难、尤其棘手的问题，不能很好的迎难而上，开拓创新。

　　4、联系师生不够密切，服务师生不够主动深入.

　　5、充分调动全体教师的工作积极性不够；

　　6、纪律观念淡薄：对上级决策阳奉阴违，合意的就执行，不合意的就置之不理，教师只关心教书，不重视育人。

　　7、办事效率低：重部署、轻落实，以会议落实会议、以文件落实文件，工作不求实效。实效观念差，执行能力弱，缺乏只争朝夕、一天也不耽误的危机感和紧迫感，办事拖沓，工作落实不到位。

　　李xx

【篇7】庸懒散慢拖瞒表现及整改措施

　　整治“庸懒散浮拖”个人自查报告及整改措施在这次“庸、懒、散、浮、拖”集中整治活动中，我严格按照要求，认真系统学习了有关的文件精神。通过学习，对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。我结合自己的工作实际，认真落实，对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析，作为一名普通的人民教师，我也在主动反思自己的工作。“庸懒散浮拖”是对生活不积极的一种态度，现结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，并制定相应的整改措施。

　　一、治庸方面

　　1、存在的问题

　　有时工作满足于完成任务，缺乏进取精神；有时存在急于求成的情绪，恨不得“一口吃成胖子”。平时的理论学习抓得时紧时松，对理论学习的重要性认识不足，不求甚解。

　　2、整改措施

　　在以后的教育教学工作中，要多多了解学生的心理特征，认真分析学生的学情，因地制宜、因材施教，绝不急于求成。注重给予学生知识全面发展的培养。强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的观念，达到学以立德、学以增智、学以致用的目的，避免自己成为一个庸碌无为的人。

　　二、治懒方面

　　1、存在的问题

　　平时只做好自己的本职工作，其他的事情能不做就尽量不做，少做少错，缺乏学习热情，缺乏感情投入。自学意识不够强，没有\"钻研\"精神。不善于\"钻\"劲和\"挤\"劲抓紧点滴用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不够快。

　　2、整改措施

　　在以后的工作中，力求把本职教学工作做好的同时，主动积极地完成学校安排的其它事情。时刻不忘自己是一名人民教师所肩负的责任，对学生，对工作要充满热情，投入感情。充分利用课余时间认真学习，钻研教材，加强自身的修养，不断提高自己的业务水平，使自己成为一个德才兼备的合格教师。

　　三、治散方面

　　1、存在的问题

　　主要表现在教师开会，学生集会有时慢腾腾的，工作要求有制度有时没及时执行。对学生严格要求较多，对自己严格要求少些。

　　2、整改措施

　　在以后的工作中，凡是学校要求的教师开会，学生集会等活动，无论场面大小，必须主动积极地配合，严格遵守学校制定的各种规章制度。注意自己的一言一行，要求学生的做到的事情，首先教师自己要做好。从自身做起、从小事做起，在学生中树立“为人师表”的好榜样。

　　四、治浮方面

　　1、存在的问题

　　工作中，有时工作有些浮躁。特别是当自己工作压力大、任务重时，常常心浮气躁。有时学生出现违纪现象、学习不再状态时，处理问题缺乏耐心。

　　2、整改措施

　　在以后的工作中，教师要有耐心，决不能因为工作压力大或者其它状况，把个人的思想情绪带到教育教学工作中来。尤其是对学生，当他们出现违纪现象或者学习不再状态时，教师要善于观察学生的思想动态，耐心，细心地去教育开导他们，找到根源，寻求最佳的解决办法。决不是简单、粗暴的制止。

　　五、治拖方面

　　1、存在的问题

　　对学校的安排、领导交办的非教学工作办得不十分积极，总认为自己的主要任务是教学工作，只要把教学工作做好了就“一好遮百丑”，而忽略了学校工作一盘棋，个人的拖很可能影响学校整个的工作安排。

　　2、整改措施

　　在以后的工作中，坚决杜绝拖拖拉拉的现象。以学校为大局，在认真完成本职教学工作的同时，主动积极地配合完成学校的其它教育教学工作，绝无怨言。

　　所有问题的整改时限：从现在开始，十二月底。

　　总之，在以后的教育教学工作中，我会想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

　　篇2：班子庸懒散浮拖问题整改清单

　　班子庸懒散浮拖问题整改清单

　　篇3：整治“庸懒散浮拖软”个人自查报告

　　整治“庸懒散浮拖软”个人自查报告

　　福宝中学傅新民

　　通过认真学习领会“庸懒散私奢”专项活有关精神，深刻领悟活动的内涵和要求，认真查找和整改自身存在的问题，切实提高对“庸”、“懒”、“散”、“浮”、“拖”、“软”的现象的认识和理解，提升个人整体素质和依法执教能力。现就自身的感悟谈几点体会。

　　一、对“治庸治懒治散治奢”的认识

　　所谓的“庸懒散浮拖软”现象，就是指干部职工工作不实，干劲不足，执行不力，管理不严，效率不高等工作态度，这一现象的出现，致使办事拖沓，服务态度差，工作标准不高，创新能力不强，工作纪律松弛，落实上级要求不到位、不彻底，及其它影响工作绩效，违反工作纪律的行为。

　　当前，干部作风中存在庸懒散奢的问题，引起了各级党委政府的高度重视。党的十八大明确提出，要着力整治庸懒散奢等不良风气，坚决克服形式主义、官僚主义，以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。县教体局决定在全县教育系统范围内开展专项整治行动，是确保干部队伍的肌体不受腐蚀，干部队伍的战斗力不受削弱，永葆党的生机与活力的迫切需要。本人认为整治“庸懒散私奢”既是当务之急，也是长久之计。

　　二、努力查找自身存在问题

　　我通过认真分析，反思个人工作和学习情况，发现自身在一定程度上存在以下问题：

　　1、工作中有急躁情绪。表现在：办公事务繁多，当手头工作较多时，有时会存在一定的急躁情绪。

　　2、学习深造强度不足。表现在：平时总是以生活、工作中还有很多事要忙，很多活没有做完为自己找借口，放松了对政治、时讯及相关业务知识的学习。

　　3、重干事少总结。表现在：在工作中遇到的一些问题总是只顾埋头苦干，事后缺乏归纳提升。

　　三、全面改正自身“庸懒散浮拖软”问题。

　　通过深入学习有关的会议和文件精神，我认识到思想与意识是根绝“庸懒散浮拖软”的重要基础，有什么样的思想，

　　就有什么样的行动。只有坚定思想，切实

　　加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识，才能从行动上坚决抵制“庸懒散浮拖软”。

　　（一）以“庸”为失，以“学”为治，锐意进取。应该强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的观念，正确处理工作和学习之间的矛盾，注重学习政治、经济、历史、科技、法律等知识，不断拓宽知识面，全方位充实自己。通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学，才能达到学以立德、学以增智、学以致用的目的，才能避免自己成为一个庸碌无为的人。

　　（二）以“懒”为戒，以“勤”为标，履职尽责。在工作中，个人的能力和素质是通过依法履职来体现的。如果姑息迁就“懒”的行为，带来的必然是工作效率的低下，队伍风气的散蔓，势必影响队伍的整体战斗力。要克服懒的恶习，必须从思想上着手。一方面，要通过学习使自己增强自信心和责任心。另一方面，要增强培养爱岗敬业精神，自觉抵制不思进取的倾向，努力克服松懈偷懒的行为。要使勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程。

　　（三）以“散”为忌，以“实”为律，端正作风。改善服务态度，提高服务质量是党委政府、社会各界、人民群众对我们工作的要求，也是队伍团结的必须，而纪律涣散、作风涣散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法执教的同时要注重工作态度和工作方法，要从自身做起，从小事做起，用扎实的作风把工作做得更好。

　　（四）以“奢”为耻，以“俭”为荣，廉洁自律。俗语说“由俭入奢易，由奢入俭难”，要树立正确世界观、人生观、价值观，克服贪图安逸，追求享乐的思想，时刻提醒和约束自己，要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风，做一个清清正正、勤勤恳恳的教师。

【篇8】庸懒散慢拖瞒表现及整改措施

　　整治“庸懒散浮拖”个人自查报告及整改措施在这次“庸、懒、散、浮、拖”集中整治活动中，我严格按照要求，认真系统学习了有关的文件精神。通过学习，对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。我结合自己的工作实际，认真落实，对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析，作为一名普通的人民教师，我也在主动反思自己的工作。“庸懒散浮拖”是对生活不积极的一种态度，现结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，并制定相应的整改措施。

　　一、治庸方面

　　1、存在的问题

　　有时工作满足于完成任务，缺乏进取精神；有时存在急于求成的情绪，恨不得“一口吃成胖子”。平时的理论学习抓得时紧时松，对理论学习的重要性认识不足，不求甚解。

　　2、整改措施

　　在以后的教育教学工作中，要多多了解学生的心理特征，认真分析学生的学情，因地制宜、因材施教，绝不急于求成。注重给予学生知识全面发展的培养。强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的观念，达到学以立德、学以增智、学以致用的目的，避免自己成为一个庸碌无为的人。

　　二、治懒方面

　　1、存在的问题

　　平时只做好自己的本职工作，其他的事情能不做就尽量不做，少做少错，缺乏学习热情，缺乏感情投入。自学意识不够强，没有\"钻研\"精神。不善于\"钻\"劲和\"挤\"劲抓紧点滴用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不够快。

　　2、整改措施

　　在以后的工作中，力求把本职教学工作做好的同时，主动积极地完成学校安排的其它事情。时刻不忘自己是一名人民教师所肩负的责任，对学生，对工作要充满热情，投入感情。充分利用课余时间认真学习，钻研教材，加强自身的修养，不断提高自己的业务水平，使自己成为一个德才兼备的合格教师。

　　三、治散方面

　　1、存在的问题

　　主要表现在教师开会，学生集会有时慢腾腾的，工作要求有制度有时没及时执行。对学生严格要求较多，对自己严格要求少些。

　　2、整改措施

　　在以后的工作中，凡是学校要求的教师开会，学生集会等活动，无论场面大小，必须主动积极地配合，严格遵守学校制定的各种规章制度。注意自己的一言一行，要求学生的做到的事情，首先教师自己要做好。从自身做起、从小事做起，在学生中树立“为人师表”的好榜样。

　　四、治浮方面

　　1、存在的问题

　　工作中，有时工作有些浮躁。特别是当自己工作压力大、任务重时，常常心浮气躁。有时学生出现违纪现象、学习不再状态时，处理问题缺乏耐心。

　　2、整改措施

　　在以后的工作中，教师要有耐心，决不能因为工作压力大或者其它状况，把个人的思想情绪带到教育教学工作中来。尤其是对学生，当他们出现违纪现象或者学习不再状态时，教师要善于观察学生的思想动态，耐心，细心地去教育开导他们，找到根源，寻求最佳的解决办法。决不是简单、粗暴的制止。

　　五、治拖方面

　　1、存在的问题

　　对学校的安排、领导交办的非教学工作办得不十分积极，总认为自己的主要任务是教学工作，只要把教学工作做好了就“一好遮百丑”，而忽略了学校工作一盘棋，个人的拖很可能影响学校整个的工作安排。

　　2、整改措施

　　在以后的工作中，坚决杜绝拖拖拉拉的现象。以学校为大局，在认真完成本职教学工作的同时，主动积极地配合完成学校的其它教育教学工作，绝无怨言。

　　所有问题的整改时限：从现在开始，十二月底。

　　总之，在以后的教育教学工作中，我会想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

【篇9】庸懒散慢拖瞒表现及整改措施

　　自开展干部作风整顿活动以来，我能够按照单位作风整顿活动计划的安排，积极参与这次活动。在认真学习的同时，围绕作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

　　存在的主要问题

　　1、创办特色学校的理念不够清晰，存在因循守旧的思想，工作中缺乏创新意识。

　　2、平时忙于琐碎的事务工作，业余时间疏于学习和提高。

　　3、存在老好人的思想，对学校中个别不良现象没有及时批评纠正。

　　下一步的整改措施：

　　针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

　　1、加强学习，提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论三个代表重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。

　　2、在强化服务意识上下功夫。作为一名事业单位基层干部，我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路，深入调研，及时掌握工作中存在的困难和问题，加强与教师间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

　　3、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴中心任务和本职工作。

　　4、加强道德素质修养，树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。

　　5、经常反思，保持良好的工作作风。按照学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果的思想和忠诚党的教育事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的干部。

　　总之，今后我将在上级教育部门和领导的帮助支持下，在作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，抓出成效。

【篇10】庸懒散慢拖瞒表现及整改措施

　　按照《XX市开展庸懒散浮拖问题专项整治工作的实施方案》要求，我们采用个别访谈、专题座谈、网络征询、设立意见箱和自查等方式查摆存在的问题，疏理汇总出局整改清单，查找了5个方面17个问题，制定了5个方面整改措施。

　　一、存在问题清单

　　(一)“庸”方面

　　1、工作标准不高。少数同志工作热情不高、状态不佳、标准偏低;有的同志存在只求过得去、不求过得硬的想法;个别年龄较大的老同志坐等退休，耗日子，错误地以退休为目标“倒计时”，干事业丧失锐气。

　　2、创新能力不足。个别同志安于现状、不思进取，工作得过且过;有些同志畏惧困难，缺乏敢闯敢试冲劲;在些同志每天都在上班，但是从来没有一件工作有突破、有亮点，个人的工作年年都是一个样，工作成效始终得不到提高。

　　3、业务素质不强。主要反映在有些同志对XX理论掌握不深不透、工作思维思路偏于狭窄，有干好工作的愿望，但是缺少干好工作的手段方法，处理日常业务还可应付，遇到稍复杂的工作，就会手忙脚乱，无计可施。

　　4、原则性不强。有的干部说话做事不坚持原则，怕得罪人，好人主义盛行，随大流思想严重;有的干部发现问题，不指出不批评不纠正;有的领导干部对部署失之于宽失之于软，对庸懒散浮拖不抓不管，得过且过。

　　(二)“懒”方面

　　5、不愿用脑，照本宣科。主要反映在以文件转传文件，照抄照搬上级要求，指导区(市)县工作缺乏针对性和可操作性。

　　6、不愿学习，被动应付。主要表现为讨厌学习、逃避学习、消极学习等现象，理论知识水平、XX能力停留在原来的基础上，不能适应新形势下的XX要求。

　　7、不愿思考，因循守旧。主要表现为对工作的新要求新变化，不愿意认真思考探索和适应，反而以“老”卖“老”，一直沿用过去的方式方法，思路一成不变，差错不断发生。

　　8、不愿调研，贪图安逸。主要体现在很少深入区(市)县、乡镇、社区、企业调研，不想风吹日晒，只想坐在办公室品茶上网，混够时间就行。

　　9、不愿突破，畏手畏脚。主要是有些同志面对问题，还有畏难情绪，不想付出，安于现状，干工作瞻前顾后;有些同志遇有困难，不是自己想办法解决，而是抛给领导处置，缺乏解决问题的魄力。

　　(三)“散”方面

　　10、组织观念淡漠。主要表现在有的同志自由散漫、擅离职守;有些同志经常迟到早退;有些同志不守规矩、不守制度，会上不说、会后乱说。

　　11、个人主义作祟。说话办事首先考虑自己的得失，而不考虑其他方面;干工作中只干好自己那部分、而不管其他部分。

　　12、言行不一敷衍。说话办事心口不一、言行不一，领导面前一套、部属面前一套，当面一套、背后一套，个别干部应付上级，博取信任;敷衍下级，不负责任。

　　(四)“浮”方面

　　13、干工作急于求成。主要表现在部署工作急躁、开展工作匆忙、收尾工作拼凑。

　　14、谈成绩盲目自大。存在只谈成绩、不说问题的情况，也存在夸大成绩、不讲事实的情况。

　　15、讲面子弄虚作假。极少数人为了获得领导表扬，或为了工作不受批评，在数据上弄虚作假。

　　(五)“拖”方面

　　16、工作效率不高，相互推诿扯皮。有的同志工作不催就不干、事情慢慢干、超时才赶干的现象;有的同志遇到工作交叉时，还有推诿扯皮的现象。

　　17、责任意识不强，行动拖沓缓慢。个别同志工作安排不紧凑，缺乏计划性;有同志错误地觉得XX部门是清水衙门，XX工作无关紧要，只要领导不作明确要求，完成工作时就拖拖拉拉，行动缓慢。

【篇11】庸懒散慢拖瞒表现及整改措施

　　xx镇党委、政府根据实际，结合前一阶段工作的开展情况和存在的问题，为保障治理“庸懒散”取得的成效，推进治理“庸懒散”工作力度，镇党委、政府建立长效机制，多措并举整治“庸懒散”，全面整肃机关风气，提升行政效能。

　　一、抓学习，整治思想“庸懒散”。开好“三会一课”（党委会、职工会、党员会及党课），组织职工学习党的基本路线、方针、政策，提高驾驭工作的能力，发挥党员干部的先锋模范作用，建设一支作风、纪律过硬的队伍。

　　二、抓管理，整治业务“庸懒散”。以制度为中心，夯实干部的执政能力，强化管理制度，着重检查干部职工的计划执行、工作进度等工作；强化监督机制，由分管领导牵头，深入实际，督导工作落实情况，增强和转变干部职工的工作责任心。

　　三、抓作风，整治作风“庸懒散”。加强学习相关法律法规，先进事迹，增强职工主人翁意识、忧患意识、责任意识，克服松懈心理和懒散情绪；细化干部作风管理，坚决杜绝以权谋私等违反党的纪律和条列的行为；重点围绕如何促工作理念转变、促工作作风转变、促经济社会发展等主题，查现状、找差距、明不足。

　　四、抓协调，整治办事“庸懒散”。在全乡范围内加强统筹协调，，明确职能分工，强化管理责任，提高办事效能。建立健全以岗位为基础，全面实行工作目标管理，落实检查考评机制，纠正“职责不清、1

　　相互推诿”等问题，纠正“不求过得硬、但求过得去”等态度，有力推进行政职能、机构职能的规范化，提高办事效能。

　　五、抓督查，整治纪律“庸懒散”。公开举报电话对在“庸懒散”等方面存在的问题进行集中排查，及时了解民情民意；定期召开督查情况专项会议，发现新情况，研究新问题，提出新思路，对发现的问题及时督查整改；进一步落实管理制度，加强绩效考核，强化纪律，对工作落实不够的认真开展批评教育；以“基层组织建设年活动”为重心，强化干群联系工作，建立健全评议机制，自觉接受群众监督，确保问题整改到位。

　　六、抓建制，整治管理“庸懒散”。实行领导值班制，成立了由副科级领导为组长的值班小组，按周轮流值班制度，进一步完善岗位承诺制、限时办结制、首问负责制等，把工作做细做精，把事情办实办好，达到“治懒增效”的效果。

【篇12】庸懒散慢拖瞒表现及整改措施

　　一、总体要求

　　（一）指导思想。围绕中央从严管党治吏部署要求，以《党章》和党政规章为基本遵循，落实中央巡视组反馈问题整改意见，深化党的群众路线教育实践活动整改，认真落实“两个意见”，全面推动各项规章制度落实，着力解决精神不振、担当不

　　力、为官不为等突出问题，努力营造干事创业、崇廉尚实、风清

　　（二）基本原则。

　　1.聚焦问题、找准症结。对照中央巡视组反馈意见，聚焦群众反响强烈的突出问题，各村（社区）、各办公室要结合实际逐项梳理庸懒散浮拖具体表现，确定整改问题清单。

　　2.举一反三、标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题，举一反三查找个性问题，既整治当前突出问题，又建立长效机制。

　　3.从严从实、明确责任。各村（社区）、各办公室要坚持高标准严要求，制定专项整治工作方案，措施到位，责任到人，限期整改。

　　4.条块结合、统筹推进。党委负总责，各基层党组织具体负责，上下联动，统筹推进。

　　5.教惩并举、严肃问责。坚持思想教育与惩处警示并重，对经过教育仍不改正的要严肃组织处理，

　　对开展活动不力的单位要

　　（三）总体思路。从现在起到年底，集中一个半月时间，按照“迅速治标、制度治本、推动工作”思路开展专项整治。迅速治标，要在高压态势下，强力推动、集中整治庸懒散浮拖的现实问题，使党员干部工作作风和精神状态在短时间内迅速好转。制度治本，要探索建立整治“为官不为”的作风建设长效机制。推动工作，要通过集中整治、标本兼治，持续深入改进作风，纠正不良风气，端正不良行为，增强工作动力，激发干事热情，推动全面完成今年各项目标任务。

　　二、目标任务

　　（一）主要目标。通过集中一段时间的治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效，及时曝光、查处、警示、震慑部分党员，教育引导广大党员干部增强为党兴党的责任和从严从实的自觉，进一步推动形成崇尚实干、大抓落实的良好局面。

　　（二）重点任务。

　　根据中央巡视组反馈意见，结合教育实践活动群众反映的问

　　题，各村（社区）、各办公室要结合实际，重点围绕以下五个方面查找梳理本村（社区）本办公室庸懒散浮拖的具体表现，形成问题整改清单，实施精准整治。

　　1.治庸提能。着力查找解决干部缺乏改革意愿和工作热情，不善于学习、不研究政策，政策理论水平不高、思路不清、办法不多，落实上级部署磨磨蹭蹭，重大事项议而不决，遇到问题绕道走，不愿担当、没有作为，山河依旧，当“太平官”等问题。

　　2.治懒正气。着力查找解决干部对工作缺乏热情，对事业缺乏激情，精神不振，消极应付，不在状态，贪图安逸，迟到早退、溜岗溜会，上班开会玩手机、打游戏、看电影、聊天、购物等问题。

　　3.治散聚力。着力查找解决干部大局意识差，重权轻责，纪律松弛，不讲规矩、不守制度，搞上有政策、下有对策，会上不说、会后乱说，重大事项不请示报告，自由散漫、我行我素等问题。

　　4.治浮定神。着力查找解决干部工作抓而不实、浮于表面、沉不下去，只停留在一级部署一级，充当传话筒，联系实际指导基层不够；不愿走基层、深入一线、面对面帮助基层和群众解决问题，习惯遥控指挥，凭经验、想当然干事，创造性地开展工作不强等问题。

　　5.治拖增效。着力查找解决干部群众感情淡薄，服务意识不强，做事拖拖拉拉、效率低下，工作“耍滑头”、办事“踢皮球”，该办不办、急事慢办，能缓则缓、能拖则拖等问题。

　　三、方法步骤

　　（一）第一阶段：学习讨论、查摆问题（2015年11月28日—12月5日）

　　1.组织集中学习。利用党委会、中心组理论学习会、镇村干部会议、“三会一课”、自学等形式重点抓好“六个专题”学习（学习系列重要讲话，学习中央巡视组反馈意见，学习十届五次全会、十一届九次全会精神，学习东明书记重要讲话，学习落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神，学习“两个意见”）。并做好学习笔记，通过深入学习，强化责任担当和忧患意识，增强开展专项整治的自觉性。

　　2.查摆具体问题。重点围绕“四个对照”查找问题：对照中央巡视组反馈意见、对照教育实践活动群众反映问题、对照全省、全市、全县面上梳理的庸懒散浮拖现象、对照先贤先辈先进，从行业系统、领导班子、中层干部、普通职工等不同层面查问题、找差距，分类梳理庸懒散浮拖的具体表现。每个领导班子成员和党员干部都要列出问题整改清单，明确任务书、时间表和责任人。领导班子及成员、机关全体党员干部务于12月3日前将查摆问题和整改措施形成书面材料交到党政办。

【篇13】庸懒散慢拖瞒表现及整改措施

　　一、个人主要问题

　　1、向上的进取心不够，很多时候想学、想做一些事总以时间不够来找借口。教育理论专业知识不够透彻，工作经验不足。

　　2、学习缺乏主动性，不系统、不深入。往往要学校组织学习时学习，平时也只满足于手上书本知识的掌握，没有学习计划，即使有时想到要学习，但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，学得还不够深、不够透。

　　3、工作主动性还有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足于完成任务，对如何创造性地开展工作思考得不够。

　　二、问题产生的原因

　　1、对自己的政治素质要求不严，认为政治和自己没有多大的关系，就不必要加强学习，对政治理论知识的了解不深透，学习更不够。

　　2、为民服务的宗旨意识还不牢固，对于自己从事森林资源管护工作的管理认识不足，对有些问题不主动了解，一些工作没有做细，责任心有待增强。

　　3、思想上有懒散的现象，存在得过且过的心态，抱着“不争先进、不当后进”的思想，总是认为这样过得去就行，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够，工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

　　4、对业务知识理论的学习要求不够高，专业学习的系统性、深入性不强，平时学习或培训只是浮在表面，满足于一知半解，致使工作的开拓进取存在差距，工作无太大进展。 三、下一步整改措施1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质，学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我会认真的学习，及时掌握林业法律、法规、政策和文件精神，用先进的理论充实自己，提升自身的修养，坚定信念，增强信心，以高度的责任感、事业心完成各项工作任务。

　　2、增强创新意识，紧跟时代的步伐，更新工作理念，转变工作作风，善于总结经验和方法，积极探索解决问题的出路，以高度的责任心和使命感，融入林区的改革与发展中，做出成绩，做出效果。

　　3、强化服务意识，树立全心全意为职工群众服务的宗旨，进一步深入了解当前工作的重点和难点，要及时掌握工作中存在的问题和不足，强化大局意识和服务意识，以最诚恳的态度解决问题，服务职工群众，为林区的改革和发展，生态安全，和谐，稳定贡献自己的一份力量。

　　4、养成良好的工作作风，在今后的工作中，增强责任感，自觉遵守纪律，改进自己的工作作风和工作方式，使自己的整体素质和业务水平再上新的台阶。 篇2：个人庸懒散浮拖问题整改清单

【篇14】庸懒散慢拖瞒表现及整改措施

　　所谓的“庸懒散”现象，就是指工作不实，干劲不足，执行不力，管理不严，效率不高等工作态度，这一现象的出现，致使办事拖沓，工作标准不高，创新能力不强，工作纪律松弛，落实上级要求不到位、不彻底，及其它影响工作绩效，违反工作纪律的行为。

　　如果存在着“庸懒散”的工作现象，必将严重制约和影响着事业前进的步伐，必须加以治理和改进。

　　要改善工作中的“庸懒散”现象。主要要做到以下几点：

　　一、在工作中，要敢于承担上级交给的各项工作任务，认真做好本职工作。在工作中，要准时上下班，工作精力要充沛，态度要端正。

　　二、工作中要锐意进取，积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平，才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。

　　三、要以大局意识为重，对上级的决策和部署坚决贯彻落实，对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效，按时、按质、按量，不折不扣去完成。

　　四、要治庸治懒治散树立形象。治庸治懒，是改进工作作风、优化服务的基础所在，也是促进工作落实、推动效能提升的重要前提。不管在哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为大家的榜样，切实把良好的作风体现到日常的工作和生活中。勇于治“庸”“懒”“散”，勇于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。总之，只有不断改进自己的工作作风，不断提升自己的自身修养，不断增强事业心和责任感，不断提高自己的综合素质，才能胜任新时期的各项工作。

【篇15】庸懒散慢拖瞒表现及整改措施

　　按照省、州、县“庸懒散浮推拖”专项整改活动的安排部署，根据县委《雅江县开展庸懒散浮推拖问题专项整治工作实施方案》(雅委发【2014】27号)的文件精神，我局对照“庸懒散浮推拖”认真梳理问题，开展了集中学习，自查自纠，全面整改。现将县卫计局领导班子及班子个人的问题清单和整改方案，汇报如下：

　　一、县卫计局领导班子问题清单及整改措施

　　1、庸：班子集体学习和个人自学坚持不够，思想更新和知识更新滞后;政治敏锐性、政治鉴别力不强;平时想问题、做工作习惯于老方式、老办法，缺乏主动性和创造性，工作按部就班多，停留在常规性工作上，锐意创新少。对理论知识，和党的方针、政策、路线深入钻研少，在理解和把握上精益求精不够。

　　整改措施：一是制定学习计划，将学习党的民族宗教政策、马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”等内容经常化学习。进一步完善《县卫计局领导班子集中学习制度》和《县卫计局班子成员自学制度》等制度，加强班子成员新知识的更新学习。严格执行“三会一课”制度，每月各支部召开一次全体党员集中政治学习，自学时间不得少于4小时，做好学习笔记。二是加强政治理论学习，提高思想认识，加强党性，提高政治坚定性，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性，准确把握做好新形势下藏区工作的指导思想、主要目标和重点任务，把加强民族团结作为长治久安的根本保障，将民族团结教育工作作为长期工作开展下去，进一步认清民族团结是各族人民的生命线;三是树立“工作走一步想三步”的工作理念;不断学习新知识，掌握新手段，应用新设备、新载体，主动地、能动地作好工作。四是督促班子成员要深入研究和掌握主要政策,形成“会懂政策、能用政策”的能力。

　　2、懒：脱离群众、官本位思想较严重的问题;关系群众切身利益方面做得不够;联系服务群众“最后一公里”方面做得不好的问题。

　　整改措施：一是强化下基层调研走访制度，领导班子成员经常性下基层调查走访，每年不少于3个月。二是拓宽密切联系群众渠道。重点总结推广甘孜州群众工作全覆盖“六大活动”、领导干部联系点等做法;三是加强卫生系统政风行风建设。大力整治门难进、脸难看、事难办和索拿卡要等问题，加强卫生系统各医疗卫生单位的医德医风建设，提高医疗卫生从业人员职业道德素质，努力改进服务态度，着力构建和谐医患关系。四是大力整治医疗卫生方面损害群众利益行为。进一步简政放权、精简行政审批事项，简化办事手续，压缩办事时限，提高即时办结率，不断提高办事效率和服务水平。五是树牢宗旨意识，切实为民利民。开展送关怀、送医技、送药品、送服务、送健康“五送”活动。让群众真正享受到更多的实惠。六是突出问题导向，坚持立行立改。坚持以群众满意为最高标准，着力从群众最关心、最迫切需要解决的问题入手。七是坚持开拓创新，奋力推动卫生计生发展。继续深化巩固基本药物制度成果，稳妥推进县级公立医院改革，提高医疗卫生保障能力。继续加强基层医疗卫生服务网络建设，健全以县级医院为龙头、乡镇卫生院和村卫生室为基础的农村医疗卫生服务网络。

　　3、散：个别班子成员纪律意识不强，有时上班与一些干部职工聚在一起摆龙门阵;干部队伍管理监督不到位，

　　整改措施：一是要重视抓制度建设，并在每年针对各块工作的弊端和不足之处进行修改、总结和完善，形成较为完善的一整套行之有效的内部管理制度，加强对县级医疗单位领导班子和乡镇卫生院院长的管理，探索好的经验，形成科学、规范的用人机制。二是开展行风建设，进一步提升医疗服务水平，改善了服务环境，构建了和谐医患关系，在干部思想教育引导方面下大工夫，使我县医务工作者能够深入群众、了解群众，进一步加大树立白衣天使的良好形象。三是完善卫生干部选用任用机制。树立正确用人导向，营造风清气正用人环境。严格卫生干部选拔任用制度，坚持选拔任用程序，坚持以德取人、以才用人的任人原则，完善卫生干部人事工作民主推荐、任前谈话、任前公示等制度，把群众公认、干有实绩的医务人员提拔、重用。健全局机关干部轮岗交流制度，促使局机关干部在多个岗位得到锻炼，提高机关干部的综合能力。四是要坚持惩防并举，更大力度加强党风廉政和行风建设。深入开展“三好一满意”活动，推进治理商业贿赂和卫生行风巡查工作，坚决纠正行业不正之风。实施患者办事“零障碍”工程，不断提高农牧民群众满意度。

　　4、浮：对群众工作还不够主动、不够深入，群众工作全覆盖“六大活动”按要求形式和程序到了位、但主动服务的内容还不丰富;建立完善政效结合的考核机制不够深入。

　　整改措施：一是继续推进落实县委办第三阶段群众工作方案，调整好结对认亲，完善“六大活动”工作机制，建立监督考核制度，确保群众工作全覆盖程序到位、内涵丰富、群众满意。二是严格执行党风廉政建设责任制，督促局领导班子成员、各医疗卫生单位领导干部落实“一岗双责”要求，按照上级要求制定实施切实可行的责任追究制度。三是健全政效结合的目标考核制度、用制度管理和惩治政绩工程、弄虚作假、虚报浮夸等问题。

　　5、推：缺少担当精神、存在“为官不为”。

　　整改措施：一是切实加强领导班子思想政治建设。坚持和强化局党委中心组理论学习制度，加强政治理论、党纪法规的学习，大力弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求;带头自觉践行党的宗旨，更加坚定群众路线、群众观点、群众利益、群众工作，切实保障和维护好群众利益;二是严肃党内组织生活。健全落实局党委领导班子民主生活会制度，认真贯彻落实“三会一课”制度，创新党内生活方式，开展多种形式的党内生活。三是切实增进班子团结。坚持和完善谈心交心制度，每年局党支部主要负责同志与班子成员、班子成员相互之间谈心交流不少于2次。

　　6、拖：对重大问题有时久拖不决，办事效率较低。

　　整改措施：按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策的原则，进一步完善卫生计生局领导班子内部的议事和决策机制，能够做到重要情况在领导会上通报，重要文件和重要会议精神及时在班子会上及时传达，重大事项召开领导会集体领导、集体讨论、集体决策。大事开会碰头，小事相互通报，形成共识、形成合力、提高效率。

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