生态工作坊引领党建高质量发展
来源网站:卡耐基范文网
2024-03-17 21:14:58
xx小学生态工作坊以“行政+党员”为班底,共有党员11名。在学校党支部领导下,该工作坊以“立德树人”为根本任务,在深化课程改革、实施品格提升工程、创建生态特色等方面坚持抱团发展成就个体、身先士卒锤炼党性,党员的模范先锋作用得到了充分发挥,工作坊成为了引领学校高质量发展的中坚力量。
一、坚定一项原则不动摇,那就是旗帜鲜明讲政治
加强政治学习。充分运用书记上党课,党员讲学习台、党员自学笔记、学习强国APP等形式和_台,落实工作坊政治学习要求,强化成员的政治意识,形成政治自觉,做政治上的明白人,把党的路线方针政策和决策部署、各项工作任务不折不扣落到实处。
规范政治生活。严肃党内政治生活,有效融合工作坊与党支部工作,认真开展三会一课、主题党日活动、新时代文明实践、志愿服务等活动;严守政治纪律和政治规矩,工作坊党员做得“四亮”,即党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为。
坚定政治立场。常态化开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,提高工作坊成员的政治能力,把牢政治方向,自觉以____武装头脑、指导实践、推进工作。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二、保持一种作风不褪色,那就是率先垂范勇担当
坚持率先垂范。学校党支部注重发挥基层组织的战斗堡垒和党员的示范引领作用,将“党员示范岗”创建活动与学校教育教学工作紧密结合,以“生态工作坊”的形式做好做实,工作坊的党员带头遵守规章制度、带头深化课程改革、带头展示教学技能、带头开展志愿服务……让教师做得的,党员首先做到,做得更好,真正起到“命名一个岗、树起一面旗、带动一大片”的效果。
增强服务意识。不断强化工作坊成员的宗旨意识,工作坊活动开展有计划、有布置、有检查、有实效,杜绝了形式主义。在学校文化建设过程中,积极出谋划策,共同参与,让学校的物化环境更具生态特色;党员教师与青年教师师徒结对,指导督促青年教师教学能力的提升和专业素养的提升;“绿叶”党员志愿服务队开展“一对一”帮扶,为贫困学生捐赠学习用品,定期入户家访,关注孩子健康成长;疫情期间,全体党员教师认真开展视频家访和谈心谈话工作,引导学生健康居家、调适心理,受到了家长的一致好评。
强化责任担当。_两年,学校做成了不少大事。第五批“国际生态学校”复评,全国文明校园创建、 “全国乡村温馨校园”建设、江苏省首批“品格提升工程”项目,还有持续开展的深化课程改革工作,每一项都有挑战,都是难啃的硬骨头。之所以能做好,生态工作坊起了至关重要的作用。围绕工作目标和要求,工作坊细分为几个小组,明确时间表、路线图,组长领衔负责,责任到人,跟踪督查考核。进一步压实了责任、严肃了纪律、强化了担当,切实提高了工作执行力和战斗力,确保了各项工作的顺利开展。
三是瞄准一个目标不松劲,那就是创新发展争一流
坚持高质量发展。学校虽然是一所农村小学,但学校党支部瞄准高质量发展目标,自加压力,坚持党建引领,以高质量党建支撑高质量发展。党支部以争创“四星级”党支部为抓手,支部建设全面提档升级,确立“1+N” 团队项目和“加强青年教师培养”等“书记项目”,全面助力学校内涵建设和队伍建设。
完成重难点项目。生态工作坊像一个大家庭,既凝聚了人心,又鼓舞着士气,让所有党员时刻保持奔跑的姿态、奋斗的状态,用超强的团队精神战胜了一个又一个困难,取得了一个又一个胜利。20_近年成功申报“xx省首批品格提升工程项目”,20_近年12月顺利结项,并获得优秀项目。20_近年,学校顺利通过第五批“国际生态学校”复评工作,拿到绿旗,是全市唯一一所,全国仅一百多所。学校还成功获得“省文明校园”荣誉称号,并入选“全国文明校园”评比。同年,学校被评为“市十佳优质发展先进集体”。20_近年,学校又以镇江市第一名的成绩入选“全国乡村温馨校园”省级评比。
树立生态特色品牌。多年来,学校党支部结合基础和实际,不断深化特色发展,生态特色品牌不断彰显。学校制定了《生态教育行动纲领》和《三年发展规划》,构建了“和美校园、生态课程、绿色成长”三大发展体系,不断引领学校发展,让每个生命因生态而更丰满!学校先后获得“全国环境教育示范校”“全国生态文明教育示范校”“全国生态文明教育特色学校”“全国中小学百所节约型校园建设示范校”“xx市十佳最美校园”等荣誉称号,年接待省内外考察团五十余批次,日趋成熟的新生态教育已经成为全市的一张闪亮名片。
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