党建引领高校高质量发展
来源网站:卡耐基范文网
2024-03-17 21:14:52
党建引领高校高质量发展
_期学习了系列党建专题,这些专题中与高校党建密切相关的有:坚持立德树人,建设教育强国-学习贯彻全国教育大会精神;坚持立德树人,创新高职院校人才培养模式;聚焦课程思政,落实立德树人;立德树人,育人为本;新时代高校教师师德师风培养;做国家和人民满意的人民教师;大数据时代高校网络育人的质量提升;时事“三全育人”提升学生APLIC核心素养;终身学习体系建设;终身教育时代大学的社会责任;学习贯彻十九大精神,构建终身职业培训体系;高校教师卓越发展的智慧和教师职业生涯规划的制定。
通过这些专题的学习,深刻感受到加强学校党建的必要性。因为这是从严治党的新要求,也是学校发展的新任务,是保障学生健康成长的需要。____指出,培养什么人,是教育的首要问题。所以作为高校教学单位的管理者,更应该把这段时间所学运用到实践中去,落实到高校高质量发展中去,找准党建与高质量发展的融合点,切实担负起党建与发展两项重大政治责任。
一、坚定政治立场,推动课程育人
始终把坚持社会主义办学方向放在首位,确保“四个服务”。把立德树人作为根本任务,培养高质量人才。首先在充分发挥思想政治理论课立德树人的关键作用,深入推动____“三进”,坚持“八个相统一”,在部门率先推动课改革创新,不断增强课程的思想性、理论性和实效性;深刻把握国际教育和思政教育的育人共通点,推进以“课程思政”为目标的课堂教学改革,打造学生喜欢的“金课”,发挥专业教师课程育人的主体作用,使各类课程与思想政治理论课同向同行,实现思想政治教育与价值体系教育的有机统一。
二、增强理论武装,推进科研育人
建设中心的科研团队,发挥科研育人功能。优化科研管理制度,把思想价值引领贯穿选题设计、科研立项、项目研究、成果运用全过程,把思想政治表现作为组建科研团队的底线要求。加强师生学术规范与学术道德教育,治理遏制各种学术不端和科研失信行为。教育党员干部牢记党的宗旨,引导教师提高师德修养,帮助学生扣好人生“第一粒扣子”,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的问题。积极联合企业,加强实践指导,开展校企项目。
三、强化思想引领,打造文化育人
注重以文化人以文育人,完善党建引领的文化育人体系。加强培育和践行社会主义核心价值观,宣扬我校我部门践行社会主义核心价值观的先进典型,把社会主义核心价值观体现到育人全过程。守好意识形态斗争的前沿阵地,引导师生增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。传承我校优秀师德师风文化,优化校风学风,打造仲恺特色文化活动,繁荣仲恺校园文化,培育仲恺精神。
四、激发工作活力,提倡服务育人
不忘初心,牢记使命。高校作为培育人才的场所,不仅要培养学生专业知识,还应教会学生反哺社会,服务社会。教师党员更应发挥党员的先锋模范作用,把深入群众、服务群众、带领群众的目标落实到围绕师生、关照师生、服务师生,奉献社会上去,积极帮助解决师生工作学习中的合理诉求,在关心人、帮助人、服务人中教育人、引导人。用事业凝聚人心,以发展鼓舞士气,加强人文关怀和心理疏导,有效理顺情绪、化解矛盾,巩固师生员工团结奋斗的思想基础,提振攻坚克难、开拓进取的精神状态,为学校事业科学发展提供强大的精神动力。
五、强化使命担当,夯实发展基础
在坚持党建引领学校高质量发展进程中,我校各级党员干部需落实主体责任,打造责任体系,完善领导班子党建责任清单,完善党建工作述职评议考核制度,落实意识形态工作责任制。坚持育人导向,突出价值引领,进一步完善党建引领学校高质量发展的领导体制和工作规范。严格政治纪律政治规矩,营造风清气正的良好氛围。通过严肃党内生活、加强纪律教育、强化纪律执行,不断增强党员干部的纪律意识,使其知敬畏、存戒惧、守底线,把铁的纪律转化为日常习惯和行为自觉。不断完善规章制度,规范工作流程,加强日常监督,有效降低廉政风险,维护教育公平,促进高校科学发展。
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