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小学党支部年度工作总结

来源网站:卡耐基范文网 2019-07-25
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  时间流转,又到年末工作总结的时候了,小学的党支部一年又做了哪些工作呢,下面是工作总结网小编为大家整理的:小学党支部年度工作总结,欢迎阅读,仅供参考。

  小学党支部年度工作总结

  今年以来,在各级党委和教育局党总支的正确领导和关怀下,校党支部一班人着眼长远,创新思路,认真分析学校当前的现实基础,精心谋划学校长远的发展大计,坚持以科学发展观为宗旨,以提高党员队伍素质为主线,以“党员激情奉献,教师敬业垂范,学生健康成长,校园和谐发展”为目标,增强“绩效意识、争优意识、创新意识、模范意识”,达成了“党建工作更加有力、党员作用更加突出、师德师风更加高尚,校园文化更加深厚,教育成绩更加显著”的内涵发展之路的愿景。现就20XX年我校党支部工作情况汇报如下:

  一、扎实开展党的群众路线教育实践活动

  根据中央和省、市、县委对开展党的群众路线教育实践活动的安排部署,结合我校实际,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,确立了以“深化服务意识,优化教师队伍,提升办学质量,创建和谐校园”为群众路线教育实践活动的主题,以“四比三优一满意”作为活动的载体。以办人民满意的学校为目标。组织领导班子成员和党员干部积极开展党的群众路线教育实践活动,严格按照规定程序,圆满完成了各阶段的工作任务。共查找出领导班子突出问题24条,其中“四风”方面13条,其他方面11条。并明确整改责任,强化整改措施,进行了认真整改。同时,认真抓好“废、改、立”工作,加强长效机制建设,建立和完善了符合实验小学发展实际的制度体系。已制定和发布的原有制度20项,新拟定发布的制度29项。

  通过采取扎实有效的措施,教育实践活动取得了积极的成效。营造了浓厚的活动氛围,触及了思想灵魂,改进了工作作风,形成了为人师表、优质服务的广泛共识与思想动力。提高了党员干部优质服务的工作技能和水平,特色突出、成效显著。

  二、严格标准、规范程序,做好新党员的培养发展工作

  我校坚持新党章规定,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,大力加强入党积极分子的培养教育工作,严格发展党员工作程序,着力建设一支素质优良、结构合理、规模适当、作用突出的党员队伍,为我校又好又快发展提供组织保证和人才保证。为严把党员入口关,确保发展党员的质量,党支部全面贯彻《党章》和《中国共产党发展党员工作细则》的各项要求,全面执行发展党员民主测评制、预审制、公示制、票决制和责任追究制,在发展党员的每一个环节严格程序、严格把关,坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象,确保工作不走样、要求不降低,坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。20XX年度,发展党员2名,预备党员转正1名,均符合党员培养和发展的程序和要求。

  三、认真做好党费收缴工作

  我校现有党员35名。其中退休党员3名,流动党员1名。在党费的收缴、管理过程中,主要抓了以下几方面工作:

  建立健全党费收缴管理制度,做好党费的收缴工作。首先是建立了《党费收缴制度》,明确了《党章》中的党费对党员管理的要求、党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间等;其次是指定党支部组织委员芦安红同志专人负责党费管理,有力的保证了党费收缴的准确性和严肃性;三是严格履行收缴党费手续,做到党员交纳党费有登记,党支部收缴党费有花名册和收据,并且要在党费证上填写;四是实行了党费收缴通报制,党支部对党员应交纳党费的情况要在门房以张贴形式进行通报。五是认真做好党费收缴和管理情况的归档工作。在日常工作中,坚持把全校党员缴纳党费的数额标准、党费收缴的原始收据、登记册等重要内容,归档整理,以便长期备查。

  四、强化师德师风建设。

  在全校开展了师德师风建设,增强教师的职业光荣感、历史使命感、社会责任感和时代紧迫感,自觉地履行教书育人的神圣职责,彻底整治和杜绝有偿家教和有偿补课问题,酗酒、赌博问题,讽刺、挖苦、体罚学生的问题,强行要求学生大量购买教辅资料的问题,教学虚浮问题,以教谋私和有悖于教师形象身份的言行等一些社会反映较强烈的突出问题。自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想道德风范去影响和培养学生。

  五、努力创建服务型党支部。

  具体载体是“四比三优一满意”活动,即在党员中开展比学习、比教学、比服务、比贡献,争创师德优秀、质量优良、环境优美,让学生家长满意。党员干部实行亮牌上岗制度,承诺公示制度,在日常工作中,在党员干部中开展“八个一”活动,即:包好一个班级、承担一项研究课题、培养1名青年教师、帮扶1名贫困学生、上好一节示范课、搞好一项活动、办一件好事实事、提一条合理化建议。充分发挥好党员先锋模范作用。支部结合实际确定系列活动内容,实行了领导干部包年级包学科组制度,组织党员开展党员联班、志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决实际问题。通过以上措施,努力打造服务性党支部。

  六、强力推进课程改革

  实施课程改革是学校内涵发展的生命线。为此,学校围绕中心,着眼长远,通过多种措施为学校课堂教学改革把脉问诊,排解疑难,谋划发展方略,促进课改健康发展。

  一是确定课改种子教师,从近年来在课堂教学改革中涌现出的骨干教师、学科带头人、名师、教学能手中挑选出了30余名作为课改种子教师。要求种子教师要当好课改的先行者,在创新教学模式、总结课改成果的同时,起到示范带动作用。

  二是实行“六步备课”制度,为了改变过去书店买教案、网上找教案、相互抄教案、上课无教案的状况,学校制定了六步集体备课制度,即:一定二备三研四改五用六反思。同时,学校也鼓励教师在集体备课的基础上,教师要自我创新,形成个人独特的教学风格,进行同课异构教学研讨活动。

  三是实行赛课制度,赛课活动按照年级学段分五个组同时进行,每个教师都要依照备、说、讲、议四个环节进行,同科教师参加观课议课。校领导、教务处、教研室有关人员实行包组制度,深入学科组进行督查指导,把握课改的进展情况,了解教师的意见和建议,随时排解课改进程中的疑难和困惑。四是开展“课改先锋”评选活动。学校研究制定了《课改先锋评选办法》,依据教师的师德表现、教育科研意识、参加教研活动、课堂教学展示、教学设计与反思、课件教具的制作、教学论文发表等方面,通过个人申报、业绩考核、综合评议等程序,评选产生课改先锋,并给予表彰奖励。

  七、开展社会主义核心价值观教育活动

  依照教育局的安排部署,我校启动了“培育和践行社会主义核心价值观活动”。1、要充分利用充分利用学校电子屏、国旗下讲话、校报、宣传栏、校园广播等宣传阵地广泛宣传核心价值观教育的重大意义;2、将社会主义核心价值观重要内容作为品德与社会、品德与生活的教学内容,渗透到日常教学中和校园文化活动之中,由此培养学生养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、节约习惯和良好的交往习惯;3、要求各班积极组织开展社会主义核心价值观主题班会,更加深化理解24个字的具体含义,让社会主义核心价值观深入每一个孩子的心灵深处;4、少先队要组织开展以“培育和践行社会主义核心价值观”为主题的专题讲座、读书活动、征文大赛、演讲比赛、书画大赛等形式多样的社会主义核心价值观主题教育活动,号召全校学生以满腔热情积极投身到学习践行社会主义核心价值观的活动中去,将其内化于思想、外化于行动,立足现在,放眼未来,自觉践行社会主义核心价值观。

  八、开展丰富多彩的文体活动,营造浓郁的校园文化氛围。

  我校先后开设了书法、剪纸、绘画、舞蹈、电子琴、合唱、田径、花样跳绳等十几个课外兴趣活动小组,做到了活动时间、辅导老师、活动场地“三保证”,孩子们的课余生活过得充实,过的愉快。一年来,我校共有200多人次在国家、省、市各级各类比赛中获奖。

  在抓好艺教特色教育的基础上,我校成功举办了“第七届春季运动会”、“第七届花样跳绳节”、“第七届校园文化艺术节”,还开展了“书法、绘画比赛”、“唱红歌活动”、“小歌手比赛”、“演讲比赛”等活动,学生在不知不觉中获得了知识,陶冶了情操,发展了特长。促进了学生的全面健康发展。总之,一年来,我校党支部在上级领导的关心指导下,全体教职工的共同努力下,不断创新党建工作新举措,学校各项工作得到了长足的发展,取得了可喜的成绩。但对照上级关于基层党建的要求,还存在着一定的差距,党员的培养和管理还做得不够,作风建设还需要进一步加强,党支部的凝聚力和战斗力还有待提高等。在今后的工作中,我们将进一步加强领导,创新机制,强化措施,突出特色,把党建工作做实做好,推进学校各项工作迈上新台阶。

  小学党支部年度工作总结

  201*年是全面贯彻党的十八大精神,深入推进落实“两学一做”制度化常态化的一年,也是我校各项工作都硕果累累、捷报频传的一年。这一年,我校党支部充分发挥战斗堡垒作用,始终坚持紧紧围绕学校总体工作要求,全面依靠全体党员和教职工,在各自的岗位上,不忘初心,守土尽责,努力前行。现将支部工作总结如下:

  一、“一月一主题”——支部工作计划好、易落实。

  一直以来,学校支部工作往往容易被边缘化,随意性大。为了避免这样的情况发生,开学初,我校党支部就召开了支部委员会、党员大会,通过研究讨论,围绕学校工作的总体要求,拟定出了详细的工作计划,从每一个月的教育主题,到学习内容、学习时间、主要负责人、大致活动的安排等,都作了详实的计划和安排。其中每月的教育活动,主题鲜明,与学校工作结合紧密,避免了交叉或者重复,不过多增加党员们的额外负担,也便于落实。比如,四月份:结合读书活动,开展“党性铸师魂书香孕魅力”的党员读书交流活动;六月份:结合学校“六一”系列活动,支部党员开展“献爱心,送温暖”行动;七月份:结合“七一节”开展“学党史、见行动”主题教育活动;九月份:开学初第一月就是“师德师风”主题教育月活动;十月份:结合工会活动,进行“最美家风”主题系列活动;十二月份:按照上级的要求,组织开展专题民主生活会和组织生活会……这样的计划,让支部活动计划性强,主题鲜明,责任明确,参与面广,容易落实。

  二、“两学一做学习教育活动” ——支部工作真扎实、有创意。

  扎实进行“三会一课”。

  按照“保证数量、提升质量、创新方式、丰富内容”的要求,我校党支部进一步规范党的组织生活,认真落实“三会一课”制度,抓好“两学一做”学习教育。本学期的“三会一课”呈现以下三个亮点:

  一是学习方式灵活多样。主要采取了集中学习与个人自学、支部委员讲党课与一般党员讲微党课、专题学习与集中讨论、作学习笔记与撰写心得体会、理论学习与实际行动相结合等学习方式,不断提高”三会一课“的质量。

  二是学习内容丰富多彩。本学期,重点主要学习了市委五次“党代会”精神、区十二次党代会精神、党风廉政建设和反腐败的相关要求和相关的典型案例、深入开展群众身边的不正之风和腐败问题专项整治工作的有关精神等,通过联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,全体党员真正做到了学而信、学而思、学而行。

  三是学习行动领导带头。领导干部带头学习,干部带头讲党课、干部带头发言、干部带头行动,为全体教职工做出示范。目前我校干部、教职工队伍稳定,各项工作蓬勃发展,全体教师信心倍增,干劲十足。

  创意开展“主题党日”。

  按照上级要求和我支部工作计划,本期一共进行了三次既有创意、又有教育意义的“主题党日”活动。

  五月:“主题党日”活动当天,一是支部书记周清容组织全体党员学习了《中共重庆市九龙坡区教育工作委员会关于在基层党支部中全面推行“主题党日”制度的通知》、《关于推进两学一做学习教育常态化制度化实施方案的通知》等有关精神,二是召开了支部委员会议,集中研讨了“推进两学一做教育常态化制度化”的具体学习计划及安排表,进一步明确各位支部委员在落实此项工作中的任务和职责。

  六月:近年来,学校部分党员开展了《农村留守儿童心理疏导策略的研究》的课题研究,同时学校党支部也要求每一位党员教师自觉结对帮扶1名贫困学生或者留守儿童,定期走近他们给予关爱,做他们生活的照顾者、学习的指导者和成长的引路者。6月15日,期末考试刚刚结束,学校党支部结合学校“六一”系列活动,结合主题党日活动举行了一次关爱行动。活动中,党员教师为孩子们赠送了水彩笔、书包等学习用品,孩子们随即用画笔在本上画出了自己心中的“一棵树”,课题研究组的党员教师根据孩子们作画的内容,对他们进行了心理测试和辅导。随后,陈校长鼓励孩子们:“要学会独立自主,自尊自强,学会做学习、生活的主人。你们并不孤单,有学校,有同学,有老师,我们大家永远在你身边。”最后,全体党员带领小朋友们到电影院观看了《摔跤吧,爸爸》这部最近很火,也很励志的的电影,让所有孩子和全体党员都看得热泪盈眶,深受感动和鼓舞。此次主题党日活动的开展,让孩子们感受到了学校党支部对他们的真情关爱,让党员帮扶工作迈向一个新的台阶。

  七月:学校党支部根据计划中的“七一节”主题教育活动安排,开展“学党史、唱党歌、跟党走”的七一庆祝活动。全体党员来到陈独秀旧居陈列馆,了解陈独秀的事迹,重温了我们的党从成立,到成长、最后兴旺的历程。午饭后,全体党员集中到会议室,用动情的歌声、激情的朗诵、优美的舞蹈、娴熟的乐器演奏等,表达了对中国共产党的热爱。会上,党支部还对十名“优秀党员”进行了表彰,书记作了重要讲话,要求全体党员要深刻领会“跟党走”的含义,作为党员教师,要时刻以党章党规来规范我们的行为,以习总书记的系列讲话来武装我们的头脑,以“合格党员”的标准来严格要求自己,几位党员教师结合自己的岗位进行了交流,对“发挥作用合格”有了更深的理解和认识。书记还带领大家重温了入党誓词,整个活动在全体党员齐唱《国家》的歌声中圆满结束。此次活动主题鲜明,让全体党员教师再一次深受教育。

  规范建设“基层组织”。

  1.支部党员都能做到按时足额交纳党费。

  2.重新规划建设和完善了党员活动室,让全体党员有了归宿感和自豪感。

  3.拟定了《xx小学“三重一大” 事项集体议事决策制度》、修订完善了《师德师风管理考核制度》,通过学校校务会、行政会、教代会制订了《xx小学教师月考核办法》,促进学校管理更加规范。

  三、“党风廉政建设” ——支部工作有重点、不懈怠。

  “党风廉政建设”一直以来都是学校支部工作的重点,学校成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。学校党支部通过专题报告、专题培训、观看廉政教育片等多种形式深化廉政学习;通过走访学生、征求教师意见、党员民主测评,定期进行专项工作回访督查等方式,引导监督全体党员教师自觉遵守党的党的政治纪律和政治规矩,树立正确的人生观,做“四有“合格党员。

  总之,通过“两学一做”学习教育活动常态化制度化的深入推进和落实,全体党员心中时常有了一把戒尺,脑中时刻有了一盏“红绿灯”,坚持道德高线,守住纪律底线,在工作中保持良好精神状态,在岗位上积极担当作为,立足岗位发挥先锋模范作用,永葆共产党员的先进性和纯洁性,全体党员的党性修养有了全面提升。

  小学党支部年度工作总结

  学年初,党支部通过对工作的总结和调研,形成支部工作的思路:“承奉献进取之传统,创和谐务实之作风,扬奋发向上之校风,树规范敬业之师风,立勤奋踏实之学风,办群众满意校之目标”。以夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型支部作为党支部的工作抓手。

  一、建设学习型组织,促进校园可持续发展

  无论一个人、一个团体,还是一个民族、一个社会,只有不断学习,才能获得新知,增长才干,跟上时代。建立学习型组织是促进校园可持续发展的根本策略。在党支部的引领下,学校管理层着重建立良好的用人机制。

  是工作育人。创造良好的工作竞争环境,让老师们快乐学习,快乐工作,快乐生活,让人生充满阳光思维。

  是不拘一格降人才。学校在编、聘任教职工享受同等待遇,拥有公平机会参与学校教育教学管理与研究活动。

  是知人善任,充分发挥组织成员的知识能力和水平为组织服务,更大程度地实现其自身价值,提高工作满意度,增强对组织的归宿感和责任感。

  是学用结合。通过“三种培训、三种课堂、三种交流”搭建好学习结果的应用平台,使老师们的专业技术才能能够有充分发挥的舞台。

  构建书香校园,引领成长境界。继续开展“点燃读书激情,营造书香校园”特色实践活动。我们与书为友,在读书分享中智慧碰撞,进行“经典古诗文诵”、“红色回忆座谈”等活动,进一步激发全体师生的读书热情和兴趣,老师们每天捧着至爱的书本,走进书的世界,心灵沉浸在书香中,读书成为了一种习惯。

  是建立激励机制。通过学习型组织的建设形成了一支专业素质强、教学热情高、团结协作好的教师队伍,使学校发展永葆生机与活力。

  二、加强师德建设,全面提升教师形象

  师德教育是一个永恒的主题,我校充分利用政治学习时间组织教师认真学习党的十七届四中全会精神及各类相关政策法规,认真向教职工传达上级文件精神,进一步要求教师严格遵守《教师职业道德规范》,从生活小事入手,从教学工作需要入手,全面加强教师职业道德教育。上半年,学校组织多次业务政治学习,使全体教师逐步树立了正确的教育观、人生观、价值观,真正做到了爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。

  三、推进德育工作,努力提高学生思想素质

  结合我校文化建设,坚持德育工作主体性和渗透性相结合,注重德育的连续性和系统性,把德育渗透于教育的全过程。201x年我校的德育工作仍然围绕“四个一”即突出一个重点,开展常规教育工作;抓好一条主线,深化德育活动内涵;塑造一个亮点,使德育活动丰富多彩;找准一个支点,深化安全教育。围绕着这“四个一”学校德育少先队开展了丰富多彩的教育活动,进一步帮助全校少先队员深刻理解建党90周年的意义,积极通过升旗仪式、板报专刊评比、主题班队会、宣传栏等形式向全体少先队员广泛宣传“红色历史”,深入开展此项活动。

  我校还坚持坚持升旗制度,抓好每周的国旗下的讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识;开展学雷锋活动,学习乐于助人的高尚品德和勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风等。从多方面入手,深化德育活动的内涵。

  安全工作是学校工作的重中之重,我校坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防范能力。学校将安全工作列入重要议事日程,校长直接抓。学校进一步制定安全突发事故应急预案,层层签定安全责任书,层层落实责任,保障了安全管理的各个环节不脱节。再则加强对学生的安全教育,规范学生的行为,利用周一升旗、班会、晨会、天天讲,时时讲,提高学生安全意识和自我保护能力。同时,加强常规安全检查工作,定期和不定期对周边环境进行检查,出现隐患,及时整改。由于措施到位、管理严谨,学校未发生安全事故。在德育少先队活动方面,我校德育少先大队先后组织了多项活动,丰富学生的生活,极大地丰富广大师生的课余生活,增长知识,陶冶情操,有利于培养全体同学感受美、鉴赏美、创造美的能力。为了切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,结合镇级“小学生运动会”,我校坚持大课间和每天锻炼一小时的活动。

  四 、优化支部工作,推进党风廉政建设。

  1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的,党政领导要首先做到,工作不以自己的权利谋取私利,要勇于牺牲个人利益,顾全大局;要关心职工生活,给职工排忧解难;要带头讲奉献,苦干勤政并廉政。

  2、加强工作作风建设,党支部要求班子成员在工作中尊重客观规律,实事求是,对成绩不夸大,对缺点不缩小,努力做到公正、公平、公开。

  3、加强服务意识。党支部要求班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切身利益,有利于学校的办学声誉”的工作原则,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

  4、深化校务公开工作,做到真公开、真落实。

  五、做好发展党员工作,不断充实党员队伍。

  我校今年顾老师预备期一年满,学校按照组织程序对顾老师转正进行了民主测评和评议,其个人也做了工作总结,通过表决票,全体党员同意顾老师按期转正,并将表决情况进行公示后及时向教育党委汇报。同时,学校青年教师余老师和李老师积极上进,要求向党组织靠拢,希望成为党组织的一员。学校及时安排党员与他们进行谈话,这两位老师能严格要求自己,愿意接受党组织培养,党支部给予肯定得到上级党组织的同意下,转为预备考察期一年。同时,我支部还接受了赵老师和刘老师向党组织上交的入党申请书,学校将按照组织程序对他们的工作和学习表现进行考察和培养,成为下一批发展新党员的积极分子。

  当然,我校支部的工作还存在很多不足之处,如:党支部工作特色还不够突显;青年党员的理论学习比较匮乏,党支部开展的活动还不够全面、丰富等。在以后的岁月中,如何使支部的工作不断创新,使支部工作更上一层楼,有待我们去思考,去实践,我们也会继续努力,一往无前。

  小学党支部年度工作总结

  学校党支部根据区教育局党委安排,以十八大精神为指导,以“三个代表”重要思想和“构建和谐校园”为工作主题,以深入学习科学发展观为标杆,坚持依法治校与以德治教相结合,围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设,全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。主要体现在以下几点:

  一、 抓党员思想建设,提高党员教师素质

  打造一支思想过硬、业务过硬的教师团队始终是学校发展的关键所在。xx小学党支部围绕主题,深入、学习贯彻党的“十八届三中全会”精神。认真学习习近平总书记关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编;学习《廉政准则》;学习党委下发的文件等。要求全体党员做到理论联系实际、学以致用,通过学习和交流,不断提高党员的政治理论水平和业务素质。把以人为本、依法治校、民主管理、引领成长作为管理的主导文化,带动班子与党员队伍的建设。

  全体行政班子以《反思促反思》、《反思谈效率》为题强化素质,立德修业。本学年,每位行政利用《行政工作手册》强化角色定位,强化理性思考,为行政们鼓劲加油,与校长互通心声,强化了思想引领,协调了各个科室,工作效率明显提高。教师们每月一篇读书笔记,两周一篇的教育随笔和教学反思等都推送在学校的博客圈内,促进教师们以读促悟,以写促思,以教促学,为教师的成长搭建平台。

  二、抓支部班子建设,提高堡垒战斗力

  一是开好民主生活会。今年根据党委要求和学校实际情况,支部于6月8日、12月13日召开了两次民主生活会,全体党员充分开展批评与自我批评,发掘每个党员身上存在的缺点、问题和不足,从而帮助党员不断改正缺点,弥补不足,解决问题,提高党员的素质,同时支部还坚持民主集中制原则,对先进评选、各备干部推荐等重大问题都要坐下来大家讨论,形成一致意见。通过民主生活会的召开促进班子团结协作。充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

  二是注重党员积极分子的培养。今年新增吸纳耿晋霞同志为中共党员积极分子,同时加强了对积极分子的培养。争取早日发展为中共党员。

  三、抓活动,增强党组织凝聚力

  为了使党支部在学校工作中产生其特有的政治影响,在教师队伍中起到应有的作用,党支部以活动教育人,以活动凝聚人,利用节假日和政治事件,开展了一系列党员党性教育活动和以党建带团建主题教育活动。“五.四”期间,xx小学和晋城银行联合开展了“五四登山快乐行活动”;11月20至12月20日,开展扎实开展“千名党员入万户”大走访活动;元旦举办了“xx小学教职工联欢会”。通过这些活动,让教师们展示了自己的业余爱好,活跃了教职工业余生活,激发了工作热情,最重要的是淡化了“一切向钱看”的意识,扭转了“两耳不闻窗外事”的局面,使青年教师将个人的前途和国家的命运联系起来,与学校的发展联系起来,增强了党组织的凝聚力和向心力。

  今天我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天我们将继续贯彻落实十八大三中全会精神,以创先争优为标杆,继续引领全体教师为凤小的教育事业发展,为办人民满意教育发挥核心作用。

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