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幼儿园小班孩子上课坐不住怎么办_幼儿园小班美术教案(3篇)

来源网站:卡耐基范文网 2023-06-10 22:16:31
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作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么你有了解过教案吗?这次漂亮的小编为亲带来了3篇幼儿园小班美术教案,希望能够满足亲的需求。

幼儿园小班美术教案 篇一

教学目标:

1、能够画出气球。

2、培养幼儿的观察力。

3、体验绘画的乐趣。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

准备材料:

1、绘画纸、彩笔、面)(签

2、大小不同的圆盖若干

3、不同颜色的气球

活动过程:

1、观察气球

教师出示各种不同颜色大小的气球,每组三个,请小朋友观察说出气球的颜色、形状、大小。

2、画气球

教师向小朋友介绍工具和材料,提出要求:小朋友可以自己用彩笔或者棉签画气球,也可以借助大小不同的圆盖来画气球。画完气球的小朋友别忘了在气球尾部画出牵线;要注意画面的清洁,小朋友可以画出大小不同的气球。

幼儿分组选择自己喜欢的材料工具画气球,分二组进行(一组:用面签画气球

二组:用彩笔画气球)。

引导幼儿边看边画气球,告诉小朋友在画气球时,要多观察实物,尝试用不同的材料和工具画出气球及牵线。

3、装饰气球

小朋友画完气球后,可以给它装扮一下,让它更漂亮(教师启发幼儿在气球上画出一些简单的图案)

活动延伸:

美工区(五彩气球城)

幼儿园小班美术教案 篇二

活动目标:

1、初步尝试用长短不同的直线表现大雨和小雨。

2、幼儿感知巩固三原色,对色彩感兴趣。

3、在集体活动中有良好的情绪,感受美。

活动准备:

音乐《大雨和小雨》

有彩云的作业纸、油画棒、胶水、小图片

活动过程:

一、情境导入

1、听雷声,引出要下雨了,和小朋友躲雨,坐好后, 听音乐《大雨和小雨》。

2、师:小朋友刚才你们听到了什么?(大雨和小雨)

3、师:大雨是怎么下的?(大雨哗啦哗啦)小雨又是怎么下的?(小雨滴答滴答)

4、你们想不想下雨啊!(幼儿集体空手模拟)

二、示范作画

1、今天的天空中飘来了几朵彩色的云,你们看看它们有什么不一样呢?(一朵大、一朵小)

2、大云朵下大雨,小云朵下小雨,什么颜色的云朵下什么颜色的雨。

3、教师边示范边引导幼儿说:大雨哗啦哗啦,小雨滴答滴答。再请幼儿示范边画边说。

三、幼儿作画,教师指导

1、提醒幼儿什么颜色的云朵画什么颜色的雨。

2、提示幼儿一会儿下大雨,一会儿下小雨,雨一直不停的下,尽量每个地方都下满。

3、你们的彩色雨吸引来了许多的好朋友,他们也想到雨中去做游戏,你们愿意帮帮他们吗?

4、找到朋友粘贴在作业纸上。

四、幼儿作品欣赏

现在小朋友们和老师一起去看看,都有哪些好朋友和小动物来做游戏了。

幼儿园小班美术教案 篇三

【活动目标】

1、学习在图形上添画各种线条来表现小鱼的特征。

2、能简单想象,为小鱼添画出各种花纹并耐心涂色。

3、有序取放蜡笔,用完后能放回原处。

4、培养幼儿初步的创造能力。

5、感受作品的美感。

【活动准备】

物质准备:金鱼图片、蜡笔、画纸、《小鱼游》的录音带、不开心的金鱼图片、蓝色海洋背景图。

经验准备:幼儿基本了解金鱼的外形特征。

【活动过程】

一、以音乐《小鱼游》引入活动,激发幼儿兴趣。

师:老师给大家带来了一首好听的音乐,我们跟着音乐一起学小鱼游的动作吧。

小结:刚才大家学的动作都很像,大家玩的很开心,可是有一条小金鱼不开心,我们来看一下他怎么了吧。

二、出示不开心的金鱼图片,引导幼儿讨论怎样装饰小鱼。

师:鱼宝宝不高兴了,那怎么办呢?请你们帮帮它,可以怎样打扮鱼宝宝呢?

小结:我们可以用水彩笔或油画棒等其他材料,为小鱼画上漂亮的`花纹,也可以为它们贴上、穿上漂亮的衣服。

三、教师介绍材料并组织幼儿创作。

1、教师出示材料:颜料、橡皮泥、彩纸、棉签、浆糊,组织幼儿讨论材料的使用。

2、教师提醒幼儿在打扮鱼宝宝时,要用多种颜色才漂亮、打扮鱼宝宝时要注意卫生。

3、幼儿自由分组选择材料创作。

师:大家可以用水彩笔油画棒给鱼宝宝画上漂亮的花纹;用橡皮泥装饰鱼鳞;用纸撕贴鱼鳞。

教师个别指导,重点鼓励幼儿大胆创作,引导个别能力强的幼儿选择多种方法创作。

四、幼儿作品展示,引导幼儿用简单的语言表达。

师幼共同把鱼宝宝贴在准备好的蓝色背景图上,组织幼儿交流评价。

师:请小朋友把打扮好的鱼宝宝送回家,请你告诉小朋友你认为哪个鱼宝宝最美,美在哪里?

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